風的作文9篇(精)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的風的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風的作文 篇1
黑夜里的人因星光而不再迷茫，因為星光給了他們正能量；失意受挫的人因陽光普照萬物恩澤而充滿希望，因為陽光給了他們正能量；長年干旱的大地因大雨的降臨而生機盎然，因為大雨給了它正能量……
近日，莫言一舉獲得第109杰諾貝爾文學獎，著實在國內掀起了千層浪。各大報刊頭版頭條，莫言的書也銷售一空，一書難求。無疑，莫言給中國文壇帶來了一股正能量，并且是前無來者的空前強大。但，正是因為這股文學風來的太過猛烈，我們的確有必要認真地思考，如何看待莫言式的正能量。
莫言的成功絕不是個人的，有國家，有家人，有朋友。更為重要的，莫言的成功代表著世界接納了認可了中國文化，是我們的文化進入世界頂部階層的開始。毋庸置疑，唐詩宋詞明清小說哪個不是經典？在我看來，即使是莫言的文學獎也無法媲美。我們看重的不應當只是至高無上的殊榮，更應明白其在于民族及世界范圍的影響力以及文化底蘊。
另一個問題，是我們無法回避的，也必須面對的——中國文壇將走向何方？在莫言得獎之前，知道莫言人有多少？知道郭敬明的又有多少？無論從年齡，市場力，莫言這位從農村走來的“爺爺”級人物都無法超過郭小四的人氣。各類普通甚至低谷的所謂暢銷書動則百萬，真正的.名著經典卻無人問津。社會的發展與變化，人們對于生活的追求不斷提高，那些搶購莫言書的人又是否真的回去看完呢？
而莫言，以及莫言這一輩的作家都以一種“悲壯”來面對中國文壇的變化。莫言他堅持寫“人”的文字，他堅持“寫靈魂深處最痛的文字”，但讀者真的愿意被刺痛嗎？所謂亂世出英雄，如今任何作品的誕生都無法與過去的一詩一詞相比。現在的人沒有經歷過國破家亡，折戟沉沙，不知道金戈鐵馬，宦海沉浮。逸而亡身，如今的文字大都已沒有了靈魂！
莫言的正能量絕不是為了銷量或嘩眾取寵，而是為喚醒當代文壇對于純粹的感知。莫言表示他希望盡快從這喧鬧中走出。不錯，正是他“采菊東籬下”式的生活態度，才贏得了今日的成就。
唯有正確對待這種正能量，才能將其延續。而在我看來莫言式的正能量是——沉靜。唯有沉靜，才能從喧囂中尋找安寧；唯有沉靜，才能在荒蕪里開出繁華；唯有沉靜，才能在沙漠中開墾綠洲。不管世界外的風多狂多大，我們都應堅守內心這片最寧靜的大海！
風的作文 篇2
在風居住的街道里有一個劇院，這里，每天都會上演著不同的演出，在靜謐的傍晚，或是在慵懶的午后，總有不少的風們前來觀賞。有的風兒被有趣的表演逗得不禁捂著肚子，跟著“呼呼”大笑；有的`風兒被感人的表演深觸內心，神情黯然，思緒起伏，漸漸陶醉其中。而有的風兒只是默默地坐在靠椅上，半瞇著眼，享受著暖暖的溫情。
舞臺上，風兒們到處亂竄，時而舞動著自己曼妙的腰肢，多情的眼眸，像清透的湖水，柔情地望著觀眾；時而激揚憤慨，大口大口地喘著粗氣，像極了熱血澎湃、激情四射的青年。若是對生活體驗不夠深刻的人，怕是不能明白風的這種特別的藝術吧！
在眾多的表演者中，有一位號稱“天籟之聲”的風，她有著妖嬈的身段，淺淺淡眉之下，一雙水汪汪的大眼睛格外動人。她的歌聲粗獷中透著細膩，真切中透著虛幻，總會令人忘記一切，置身其中，仿佛來到了一個桃源仙境，這里有碧綠的山，靛藍的河水，溫暖與明媚混雜在裊裊炊煙中徐徐升騰……她的聲音總會震撼到每一個在場的聽眾，令人回味無窮。曾有一名詩人寫下了：“此曲只應天上有，人間難得幾回聞�！贝蟮终f的就是她了吧！
我也去聽了幾回，雖然不能將其領悟透徹，不過從她的音樂中，隱隱約約我仿佛聽到了花兒綻放的聲音，露珠鼓掌的聲音，雨兒跳舞的聲音，還有屬于她自己的風之聲。這，讓我開始相信，她心中懷有的是對大自然最真摯的愛戀。
耳畔，響起風兒的天籟之音，如汩汩清泉涌入了我們心扉，帶走凡塵一切羈絆，掠來一陣脫俗的風，拂過臉頰……
風的作文 篇3
還沒放暑假的時候，爸爸、媽媽就答應今年暑假期間帶我去廈門旅游。
在我的期盼之中，終于等來了這一天。8月11日的下午五點半，我和爸爸、姐姐一起登上了東方航空2809次航班前往我向往的廈門之旅。
我們在廈門游覽了五天半時間，期間，我們分別去了：鼓浪嶼、珍珠灣、椰風寨、南普陀寺、土樓、鰲園、廈門大學、怪坡、胡里山炮臺，每個景點都讓我流連忘返。而特別令我感興趣的要數椰風寨了，因為，那里的海水非常干凈，而且還有很多像海盜船之類娛樂設施。當我們冒著烈日來到了這里時已經是下午4：30了，展現在我們眼前的是廣闊無邊、一望無際的大海。雖然驕陽似火，但是，此刻的海灘邊早已是游人如織，一陣陣海風吹來了，給人們帶來了絲絲涼意。我在大海里盡情的嬉戲、玩耍，無比開心。這時候，我發大多數的'游客都是穿著泳衣、泳褲有備而來的，而有一些游人，也許是忘記了帶泳衣，卻又經受不住大海的誘惑，干脆穿著長褲或裙子一頭扎進了大海的懷抱，享受著大海給他們帶來的樂趣。
我愛大海，如果有機會，我會再來美麗的椰風寨。
風的作文 篇4
清晨，當你打開窗戶，一陣清新的空氣迎面撲來，那就是風，一群可愛的小精靈涌向你，讓人感到心曠神怡，我深深地吸了一口氣，情不自禁地脫口而出：“好舒服��！”
田野里，工地上，勞動的人們更是汗充浹背，沉重地喘著粗氣。他們此時多么需要風�。∵@時可愛的小精靈來了，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田，任憑它們掀起衣襟，梳理頭發。
傍晚，蟲鳴鳥啼，風吹得樹葉“沙沙”作響。公園里可熱鬧了！瞧，廣場舞大媽伴隨著音樂，個個都像小姑娘一樣翩翩起舞；這里有幾位老人在打太極呢，那一招一式，有模有樣的；還有的在悠閑地散步、聊天的人們。孩子們更是快樂了，奔跑著，嬉戲著。這群可愛的`小精靈涼涼地侵入人們的心脾。
啊，這夏日的風，這可愛的風，你多像一個個可愛的小精靈，給清晨的大地帶來芳香，給辛勤的人們送去涼爽，讓人們幸�？鞓�，使孩子倍感童年的歡樂。
風的作文 篇5
家風，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是社會傳統美德的傳承，是社會和諧的基礎,也是我們做人的行為準則，有了它我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的`更遠!好的家風對一個家庭也同樣重要。
我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。爺爺、奶奶年紀大了，有時會因為小事發脾氣，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時爺爺奶奶看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。媽媽也常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
我有時也會想：等有一天我長大了一定要給父母買很多東西�？墒前职纸逃艺f：“孝順不是體現在你能給我們買多少東西，孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶，父母累的時候你能說上一句安慰的話，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學習成績進步，有一個健康的身體，對于我們來說就是你的孝順�！�
“百善孝為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。
風的作文 篇6
陽光灑向大地，灑向歡呼雀躍的我們，尖叫聲狂呼聲，吶喊聲同時在操場上響起。原來是我們班在學校運動會上4*250米的比賽中取得了第一名的好成績。
這次比賽最大的功臣是我們班的跑步能手倪正航，此人細高挑的身材，大大的眼睛，兩條修長的腿，高得令人“望而生畏”。他一跑起來可就不得了，堪稱“風一樣的少年”。
比賽開始了，先是小范領跑，與（1）班并駕齊驅，兩個女生接著跑，一直保持著第一第二的趨勢。
到了倪正航，一跑起來可就發狠了，忘情了，沒命了，脫韁的野馬一樣；是飛快的腳步，轟鳴的閃電一樣；
是飛揚的衣帶，火烈的舞蹈一樣，好輕快的步伐。操場上爆出一場多么緊張，多么激動的比賽��！
他邁起那長長的腿，一步跨出兩米多，一起跑，他就把后面的人甩出一大截，他的運動鞋剛沾上地，就又提了起來，揚起一陣陣泥土；
搖擺的手剛一擺，又迅速地抬了起來，灑下滾滾汗珠，。又一提氣，打起精神，發現自己已跑過了150米，終點就在眼前！
只見后面的選手個個累得精疲力竭，但還想追上倪正航，倪正航飛速地跑，用力地跑，沒命地跑。當他跑過我們拉拉隊身邊時，“加油，加油”的`吶喊聲也沸騰了。
這時我看了看倪正航，聽到加油聲的他本來疲倦的身體又充滿了力量；本來困倦的眼睛又變得炯炯有神；本來鉛似的雙腿又變得輕盈了。
只剩100米了，“加油！”連楊老師也忍不住大喊起來。他從我們身邊瞬間掠過，風兒從他的身邊“呼”的吹起來。50米了，倪正航的雙眸似乎高興得要飛起來了，我們也手舞足蹈。
40米、30米、20米、10米，終點！倪正航第一個沖到終點，歡呼聲，雀躍聲，充滿了整個操場。
我們班經過努力奪得了這個項目的第一名，我不禁感嘆：“倪正航真是站如松，行如風啊！”
陽光照向云層，云都變成了火燒云，照在“風一樣的少年”通紅的臉上，也照出我們班每個同學的笑臉。
風的作文 篇7
小區里，一個少年正在跳著追趕著他的帽子，在呼嘯的狂風中，少年那瘦弱的身體就好似一片單薄的樹葉，被風裹挾著一次又一次的向帽子撲去，這個少年就是我。
就在剛剛走進小區的時候，一切都那么的安祥。可是風好似要和我開個玩笑，剎那間，狂風大作，飛沙走石，黃沙漫天飄，利用他瘦小的身體無孔不入，鉆進我的衣服里、耳朵里、眼睛里……，我急忙閉緊了雙眼。這時，只聽“呼啦！”一聲，我的'頭發就好像被一只大手拉起來一樣，隨風劇烈的擺動起來，我下意識的摸了摸頭頂�！安缓茫∶弊硬灰娏�！”我猛地睜開眼睛，只見帽子正在前面不遠處翩翩起舞，好像在說：“你來呀！來追我呀！”我立即追了上去，風包裹著我，就像一只發現獵物的巨鷹，瞬間就到了帽子處，順勢一撲，可是風也似要和我開玩笑一樣，在我即將要撲到時，突然轉變了方向，帽子又從我手邊遛走了�！罢咀�！我就不信抓不住你！”我心有不甘的大吼著，奮力爬起，繼續撲了上去……
一直到筋疲力盡，癱倒在地上，風才將我的帽子無聲無息的放在了地上，仿佛一切從來沒有發生過一般。
風，你真是太調皮了！
風的作文 篇8
春風讓人感到人溫暖；夏風讓人感到涼爽；秋風讓人感到寂寞；冬風讓人感到寒冷……風吹著，給人們帶來了溫暖；風吹著，讓人明白了四季的變換；風吹著，讓人們感受到時代的變換……風，在不同的地方吹著，四季的風帶給人們不同的感受……我家樓下有一個小花園，四季的風，給它帶來了不同的面貌。
春天，萬物復蘇，春光明媚。花園中的小草鉆出了泥土，探出翠綠的腦袋，好奇地打量著這個世界。各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來，梨花白得如雪；桃花粉得似霞；迎春花黃得似金……池塘的水平靜得像一面銀鏡，柳樹抽出了嫩芽，在池塘邊欣賞著自己婀娜的身影。小鳥在枝頭“唧唧啾啾”唱著動聽的歌謠。一陣暖風吹過，平靜的湖面漾起一圈圈漣漪。柳樹的枝條隨風搖擺，宛如一位少女在湖邊翩翩起舞。小鳥依舊在枝頭歌唱，好像在向人們報告春天來臨的喜訊。
夏天，驕陽似火，草木茂盛。花園中的一棵棵大樹，宛如一位位撐開大傘為人們遮陽的巨人。此時的小草已換上深綠色的外衣，長得十分茂盛。池塘的水如一只明亮的眸子，倒映著藍天白云，池邊的翠草、綠樹以及盛開的花朵。在小花園中，可以聽到陣陣“知了，知了”的`蟬鳴，像是在說“熱死了，熱死了”。池邊的石凳上坐著幾位一邊下棋，一邊搖著扇子乘涼的老人。一陣夏風吹過， 小草搖擺起了它那碧綠的身體；五顏六色的花朵跳起了節奏歡快的舞蹈；樹上的葉子嘩嘩作響，像是幾位巨人在低語；池水漾起了漣漪，連倒影中的藍天白云，綠樹紅花都跟著搖擺起來了；坐在石凳上的老人停止了交談，靜靜的享受著這幅美麗的畫卷。
秋天，天高云淡，秋高氣爽�；▓@中的小草漸漸枯萎了，樹葉漸漸凋零了，原本高大的“綠巨人”變成了只掛著幾片樹葉的“禿老頭”。春華秋實，秋天的小花園雖沒有春天那樣生機勃勃，卻給人帶來一種豐收的喜悅。望著遍地金黃的落葉，讓人想到的是豐收。秋天的池水依舊是清澈的，像一臺照相機，藍天白云及世界中的一切都倒映在其中，不仔細看還以為里面是另一個世界。一陣蕭殺的秋風吹過，地上的枯葉被風卷了起來，在空中打著旋兒；樹上的枯葉又有幾片落到了地上，遠遠望去，樹枝上光禿禿的，而昔日碧綠的草地上金黃一片，“葉落歸根”大概說的就是這個意思吧。
冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。鵝毛大雪過后，大地白茫茫一片。池塘街上了厚厚的冰。一陣寒冷的冬風吹過，樹上的雪“嘩啦嘩啦”地落下來。人們在寒風中裹緊了身上的棉衣。
風，在不同的地方吹著，四季的風帶給人們不同的感受……風吹著，吹開了鮮艷的花兒；吹暖了人們心田，風中，我感受到了生命的真諦……
風的作文 篇9
“是那里吹來，這蕙的風——溫馨的蕙花的風？”湖畔詩人汪靜之用清新的筆調輕輕地叩問這甜蜜的驚喜。蝴蝶翩躚，有花一株，綻放嫣然，看不到她的妙顏仙姿，只是嗅著她的幽香便已覺陶醉滿足，就像是尋著了一個夢，一個天亮了曙現了的花開之夢。甜蜜之旅，隨風飛揚。
“蕙花深鎖在園里，伊滿懷著幽怨。伊底幽香潛出園外，去招伊所愛的蝶兒�！本拖窨耧L眷戀細沙，蕙花如夢般召喚著蝴蝶尋覓它的芳蹤。花盛開，但只能借香飄十里，去引領中意自己的蝶兒，身子卻遠遠的留駐在原地，伸不出墻外跨不過院子。于是詩里開始蕩起一股淡淡的憂傷，不濃烈卻已夠共鳴。
“雅潔的蝶兒，熏在蕙風里；他陶醉了；想去尋著伊呢�！备兄饺鐗羧缁玫恼賳�，他開始陶醉，在互通心意中共鳴，笑得很燦爛。那樣如綢絲般素凈柔軟的心腸，在惠風中，不顧一切的互相吸引，共同旅行。甜蜜而熱烈。
“他怎尋得到被禁錮的伊呢？他只迷在伊的風里，隱忍著這悲慘然而甜蜜的傷心，醺醺地翩翩地飛著�！笔拙浔阋宰詥栕源鸬男问郊氄Z低訴出蝶戀花而卻不能相聚相親的淡淡的憂傷，讓我不由想到納蘭性德《玉堂春》：“一生一代一雙人，爭教兩處銷魂。相思相望不相親，天為誰春？”用來形容春回大地、花自盛開、碟自翩躚，而相戀相思卻不能相親的它們是多么的貼切，那是一種你在我面前卻不能上前說聲“我愛你”的苦情，那也是一種追逐夢想而終不能實現的低迷彷徨，那也是一種春澤萬物、獨不澤我的孤單愁苦。
讀汪靜之先生的《蕙的風》，會有喜悲錯落交織的纏綿悱惻感。全詩分四節，一、三節從蝶邂逅花香、癡迷陶醉于其中的喜樂角度抒發一種或曰愛情的降臨的幸�；蛟粚舻男腋！６⑺墓潉t從被禁的蕙花的角度側面寫出蝶尋花的艱辛，阻力之大是全詩在欣喜歡快之余略顯哀傷，有種幸福的預見而又無力追逐的失落感。仿佛輕輕地嘆息，如同徐志摩《落葉小詩》中夢幻般的喜悲落差。是這樣錯落的希望與失望的交織沖擊出一種單純美好的情感和復雜苦澀的回味。
讀汪靜之先生的`《蕙的風》，會有超乎愛情的另一種人類心靈的旅行的一種體驗。我們可以認為蝶戀花是歌頌自由愛情，但對更多的讀者來說，看到的并不只是愛情。我們往往很喜歡也很習慣地說：“我有一個夢想！”夢想就像幽禁在遠方的飄著香氣的蕙花，是那一陣風忽然飄過，叩響了我們沉睡已久的心靈，為了遠方的夢，我們開始興奮激動不已，我們憧憬著，迷醉其中，終于踏上追夢之旅的那一刻，開始嗅到了前路的不可測，我們打著圈兒或沖動地向前，卻尋不到那個曾經那么真實的夢。人的一生開過太多的花兒，我們的腦間縈繞著這樣那樣栩栩如生的花香，感覺觸手可及，而一旦我們卯足了勁，準備獲取它時，我們挫敗了受傷了，夢想成為回憶，徒留嘆息。
我想，不僅愛情，人生亦像這首小詩，悲喜交織，或許美好的東西是鏡花水月一場空，但至少在追尋的過程中，我們也曾陶醉過也曾執著過，亦不應有恨。沒有淡淡的憂傷，就不會珍惜那快樂的瞬間，就不會有刻骨銘心一生難忘，那也是人生一筆不可取代的財富啊。
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