分享作文8篇(優選)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的分享作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分享作文 篇1
生活像一幅迷人的風景畫，使人流戀往返；生活似一篇妙語如珠的詩篇，陶人心扉；生活恰似一首激動人心的歌曲，使人熱血沸騰；生活有時也像一杯濃濃的咖啡，經過多次品味方能回味無窮，蕩氣回腸。
生活難免會有“海浪”來襲，這時白帆是你心中的偶像，載著你擺脫困境，那白帆是感動的化身。生活難免有荊棘，刺傷你，使你無法勇敢地站立，這時感動便是你堅韌的外衣，指引你去摘朵玫瑰。
生活中感動是多樣的：你可以被偉人的事跡所感動，可以被深厚的友誼所感動，更可以被季節的變遷所感動。感人的詩意使你感動，濃濃的親情使你感動……
浪子因感動而回頭，從而再次擁有生活，使生活的'色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動而尋回希望，生活才有美好。離別多年的母子因感動而互相思念，感動使人不再迷惘，感動使人更依戀生活，感動使人感悟人生。
失去感動的人，整日無精打采，意志消沉，看破人世，生活因此會失去色彩；失去感動的人整日孤獨地徘徊在人間，生活因此而變得不再依戀。
感動正是風景畫中最迷人的風景線，引人入勝；感動正是詩篇中最美妙的語句，使人沉醉；感動正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。倘若你擁有感動，生活會更加燦爛，更加完美
但愿你被花草感動，被山巖感動，被日月感動，被親情，被…感動，但生活更需要你感動！
分享作文 篇2
我是一位長著烏黑發亮的頭發，一個高鼻梁，一張小嘴巴的小學生。我在尚湖小學讀書，今年已經上五年級了，可是大人們總是說我還沒有一年級的小妹妹那么懂事。
有一次，媽媽在超市里給我買了許多好吃的零食，拿到家里以后，我妹妹看見了我有那么大一袋零食，所以她也很想要，可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視，非常悠閑自在。妹妹看見了就對我說：“姐姐，我也想要，你可以給我一些嗎？”我連看都不看妹妹一眼，大聲地說：“不行。”妹妹只好坐在一邊看著我吃香噴噴的零食。過了一會，妹妹的'嘴又饞了，走過來對我說：“姐姐，你就給我一點吧！就一點嗎！”我說：“不行，想要就自己買去。”妹妹只好坐回沙發上看我們吃了。
吃午飯作文了，我的寶貝們媽媽邊走進客廳，邊叫到。這時妹妹走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，姐姐是小氣鬼，她不給我零食吃。”媽媽就對我說：“給妹妹吃一點，不要不懂得分享。”我說：“不給。”
接著，我們來到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上床午睡去了。就在我們午睡的時候，媽媽偷偷的拿了一包薯片藏了起來。妹妹醒來的時候，媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來對我說：“姐姐，你要嗎？”我以為這包薯片是她自己買的，所以也就沒對他發脾氣，而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那么高興，這時我終于明白了：分享是一件多美好的事！
從此以后，我買了什么好吃的零食都會和妹妹一起分享。因此，我的生活就這樣美好起來！
分享作文 篇3
大雁啼聲南遷，雄鷹撲打著翅膀，翱翔天際，它們同一片藍天飛翔，分享著同一片藍天；綠草青青，
樹木成蔭，花香遍地，草木在同一片土地汲取甘露；行人匆匆，旅人閑來無事，人類在同一片土地生活。分享著整個世界的居所，分享是個具有魔力的東西，給我們以快樂，更給我們成熟的處事能力。
分享能帶給人們精神上的快樂。分享是一種獨特的哲學，獨樹一幟。只有懂得分享的人才能夠明白蘊含其中的快樂，
因為，當他們在分享的時候，會感受到精神上的愉快。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”世界首富都如此，比爾·蓋茨也的確如他自己所說做到了與別人分享他的快樂：他與世界上的人們一起分享著他最新鉆研出來的成果；
他與社會分享自己的財富，將自己大部分的資產，用作了慈善事業；他與世界分享他的驕傲，他發明了完美無缺的“Word”，苦苦和員工熬夜了三天，卻毫無怨言。他在分享中得到了人們的敬重，得到了世俗所不能及的光環，但是在這充滿了真誠敬重中，他獲得了更多的快樂，
因為，明白了如何去快樂的分享。不會分享的人只能在自我為中心的圈子中自以為是“幸福”地度過每一天，他們不明白也從不會容乃別人的意見，別人是對的，他也是對的，別人錯的，他還是對的，總歸到他那里，別人就沒有理了。沒有分享，沒有開闊的`心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種潤滑油，有了它便可以磨平棱角，更好的與周圍的人相處。
分享能夠提升人生的境界，它可以使你更加高尚，贏得人們的尊敬，贏得名譽。竹林七賢徜徉在山水之間，
吟詩作對，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼，卻最后因為互相猜忌，下場凄慘，由此可得，他們根本就沒有悟出分享的真諦；居里夫婦毫不吝嗇，并沒有申請專利，而是將鐳的冶煉方法公之于眾，無論是否有關于富有抑或是貧窮，他們最后落魄到，要由人捐贈一克由自己發現的鐳，
這是多么諷刺，但是他們與世人同享，所以他們成為了我們教科書上，要學習的科學家，學習精神的科學家……因為有了分享這個詞，
又有了分享的事情，所以人與人之間深存的隔閡漸漸消失，使他們有了人性，架起了友誼的橋梁；因為有了分享，他們播種下一顆小小的種子——樂于分享，所以，他們在收獲的季節，收獲了雙倍的幸福；因為分享，他們雖不一定名留青史，但是他們得到了尊敬，這是他們應得的。
分享能使我們更好的溝通交流，使我們小集體的關系更加融洽，有可能也會使國際的關系更融洽。世界是一個大家庭，
各國文化，都很燦爛，需要人們共同分享。回想那中國古代閉關鎖國的歷史，那個因為問別的國家而出丑的皇帝，
我們不難發現，封閉鎖國，使我們落后，以為不分享，所以我們的進程慢了一拍，再想想，各個國家對科技的吝嗇，無不令人汗顏。現代社會需要分享，我們應當學會分享。因為分享可以讓文化逐漸趨同，攀登到另一個新的高峰，分享能創造一個和諧寧靜的世界，一個充滿了快樂與關心的溫暖世界，它將有的是溫暖，而不是冷色調。
在某個地方，有一種鳥，它擁有者很難聽的叫聲，但是，只有在樹枝刺扎進它的心臟，它便可以發出凄美的叫聲，令人斷腸，而那樹枝扎的越深，叫聲就越動聽，但是，見證它的叫聲的只有兩者，一個是樹枝，還有一個便是自己。
學會分享吧，學會架起橋梁。這個世界需要分享，因為它需要愛，因為因為需要愛，所以，它才需要分享。
分享作文 篇4
小貓咪是一只很幸福的小貓，但是，住在她周圍的小動物都不幸福，也沒有人知道，小貓咪很幸福。為此，小貓咪覺得十分苦惱。
有一天，小貓咪想到了一個好主意——把她的幸福和別人分享，別人不就知道，她有多么的幸福了嗎？于是，小貓咪立刻在家門上寫了幾個歪歪扭扭的大字“我有幸福要分享。”
剛寫上不久，小蜜蜂就飛來了。“小蜜蜂，你整天在森林里飛來飛去，吃最甜的蜜，呼吸著最新鮮的空氣，你有什么不幸福的事嗎？”小貓咪撓撓后腦勺，不解地問。“小貓咪，你不知道，每一次蜂窩里的兄弟們采到的蜜都比我甜，也比我多。我覺得，我好窩囊……”小蜜蜂低下了頭，不好意思地說。“小蜜蜂，”小貓咪不緊不慢地說，“你要這么想——我采到的蜜是最甜的，連小貓咪都沒有吃過這么甜的蜜呢！”小蜜蜂聽了這話，高興地抬起了頭，眼里閃爍著幸福的光芒。“真的嗎？小貓咪，謝謝你。我現在已經是最幸福的`小蜜蜂啦！這罐蜂蜜給你，我剛釀好的。”說完之后，小蜜蜂就唱著幸福的歌謠離開了小貓咪的家。
第二天，小螞蟻也來到了小貓咪家。“小螞蟻，你整天在森林里旅游，餓了，就咬咬書上的葉子，困了，就躲在葉子下睡覺，你有什么不幸福的事嗎？”小貓咪又問道。“我……我覺得……我的力氣好小……”小螞蟻站在地上，臉紅得連話也說不清了。“是嗎？小螞蟻，你不知道，其實你是一個大力士呢！”小貓咪一臉崇拜地說。“真的嗎？可是，大象輕松能抬起一根棍子，我使勁吃奶的力氣也挪不動……”“大象多大啊，你多大啊，你要是能像大象一樣大，你就能輕松抬起一座大房子！而且，你還知道恐龍是怎么滅絕的，我們都還不知道呢！”小螞蟻聽了小貓咪的話，一下子幸福了起來，“小貓咪，謝謝你，為了報答，我告訴你恐龍是怎么滅絕的吧，但你不可以告訴別人哦。……”說完了秘密之后，小螞蟻一蹦一跳地離開了小貓咪的家。
之后，有很多很多的小動物都來找小貓咪，它們都變得十分幸福。從此，這個森林就變成了“幸福森林”。
喵~要是你不幸福，記得來找我小貓咪哦。
分享作文 篇5
今天下午，輔導員姐姐帶領我們參觀了世界歷史建筑學的奇跡——北京北京故宮。北京北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心。清、明朝時稱紫禁城，1925年始稱北京故宮。占地面積15萬平方米。是全世界規模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群，也是中國古代建筑最高水平的杰作。
北京故宮的正門是午門。午門從正面看有三個門洞，可是走進去轉過頭再看，卻成了五個門洞，這就叫做”明三暗五“。進了午門，就看見五座潔白無瑕的橋，叫金水橋。它們象征五德，就是仁、義、禮、智、信，意思是皇帝集齊所有的好的品質為一身的意思。中間的橋最寬，是專門給皇帝用的。
再向前走，只見前邊全都是既華麗、又高大、還古樸典雅的大宮殿。使人覺得自己好像走進了神話故事中一般。然而此時，那一個個擺放在宮殿旁的`大水缸引起了我的主意，它是干什么用的，為什么下面還有火爐，是煮湯的嘛？后來聽導游講解才知道，原來當初的北京故宮全是木質結構，皇帝怕著火，才放了這些水缸，至于下面的那些火爐，則是在冬天水結冰時，用來化凍的。之后我們首先看到的是富麗堂皇的太和門。以前我從電視劇看到皇帝上早朝的地方是太和殿，因此被誤導了，經過導游的講解我才知道，原來皇帝上早朝的地方就是我面前這高大的太和門。
在北京故宮里，最引人注目的要算是太和門后邊的”三大殿“了——太和殿、中和殿還有保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺基上。第一座太和殿是整個北京故宮中最華麗的建筑，人們稱它為”金鑾殿“，這是皇帝舉行大典的地方。28米高，63米長，35米寬。前有造型優美的仙鶴、玄龜、爐鼎，后面是精雕細刻的圍屏，它們將整個大殿裝飾得金壁輝煌，既莊嚴又典雅。
過了一道紅墻，就進入了生活區。這里有皇帝住的華麗的乾清宮、皇后住的秀麗的坤寧宮。北京故宮的最后邊是御花園。里面有挺拔的松樹、常青的柏樹和巨大的榕樹。在御花園里還有一座山，它的名字叫堆秀山，是用米湯、雞蛋清把石頭粘在一起堆成的，聽起來容易垮，其實十分堅固。
北京故宮景美物博，我們短時間沒法一一細賞，只能粗略瀏覽，最后戀戀不舍地從神武門出了北京故宮。
分享作文 篇6
小時候，我不懂事，看見爸爸媽媽看書我就覺得很無聊，很煩。可是，慢慢地我知道了書的好處。有一件令我終身難忘。分享的作文精選4篇
那時我才剛上一年級，老師給我們布置了一個作業，可我不會做。我問媽媽，可是她卻說：“你自己找書吧!書是知識的海洋，我幫你找一本書，你自己查閱一下吧!”我很不情愿地點了點頭。我一翻開書，就被一些美麗的'插圖吸收住，突然間，我覺得我已經愛上了書。我終于明白大家為什么都那么喜歡讀書了!我耐心地、一頁一頁地看下去。看著看著，我忘記了時間，忘了身邊的一切。過了很久，媽媽拿開了我的書，我才知道現在已經8點了!媽媽說：“不趕快做作業，就不能早點睡了!”
“刷，刷——”，我和作業本“大戰”了一個多小時之后，終于把它“制服”了。我高興地想：我又可以繼續看下去啦!這時媽媽卻催我快點睡覺。我對媽媽說：“讓我繼續看下去嘛!你不是說‘書是知識的海洋’嗎，而且高爾基先生也說過‘書籍是人類進步的階梯’呀!”最終媽媽拗不過我，答應讓我看書了!我再次拿起書，看的如醉如癡完全沉浸在書的畫面里，就連媽媽叫我我也不知道。過了一個半小時，我終于看完書了。我回到房里，躺在床上，回憶著剛才讀書的內容，美美地睡著了。
從小時候的不喜歡讀書變成了現在的“書呆一族”，我覺得很高興，因為書——能帶給我快樂，帶給我知識。大家何嘗不是一下博覽群書呢?讓我們一起向“不說話的老師”出發吧!
分享作文 篇7
星期六上午，我和媽媽去紫荊山公園玩。
我們從假山的右邊走時，看到路邊有一棵白皮松，白皮松的樹干是一塊一塊綠色的，好像穿著迷彩服一樣，它很高大挺拔，最特別的是它的樹葉，跟一般的樹葉不一樣，好像一枚枚長針，它的樹葉比較 稀疏。媽媽說，這種針狀的葉子可以減少水分的蒸發，無論多么艱苦的環境，它都可以茁壯的生長。
然后，我們看到了幾棵雪松，雪松的.樹皮有很多很多鋸齒形的花紋，我在樹皮上摸了摸，疙疙瘩瘩的非常粗糙，雪松的樹干很粗大筆直，它的樹枝很特別，左邊長一根，右邊長一根，一層一層的，很像 “丫”字。雪松的樹葉綠瑩瑩的，像一根根綠色的針，很細，很尖，比白皮松的樹葉茂密。我用手碰了一下松針，刺刺的，很痛。遠遠看上去，小松樹像小雨傘，大松樹像大雨傘，大松樹還有松果，松 果好像毛毛蟲，很多小朋友在松樹下的草坪上撿松果，我也撿了很多，松果聞起來還有松香味呢。
我喜歡松樹，因為它具有堅強不屈的品質，我們應該向它學習！
分享作文 篇8
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三月，春姑娘剛剛來到人間，春風習習、陽光和煦，正是植物生長的最佳時節，也賞梅的好季節。我和另外二十幾位小記者一起來到紅梅公園游玩。
來到紅梅公園，老遠就能看見前面紅丹丹的一片，宛如一縷縷粉色的煙，久久不散，又好像是一幕美輪美奐的彩霞，印在我的心里。我們邊走邊瞧。河邊的垂楊柳，像一位婀娜多姿的少女一樣，梳著自己柔美的綠發。一陣春風襲來，垂柳姑娘的柔軟秀發隨風飄蕩，好看極了。迎春花也開了，一朵朵金色的“小娃娃”，樂呵呵的揚著自己的小臉。我們離那道粉色的彩霞越來越近了。瞧，那一朵朵粉紅色的小精靈們在沖我們笑著，像是在迎接我們的到來呢!有的還是小花苞呢!鼓鼓的、漲漲的，好像要撐破了似的。無論是樹枝還是樹梢，全都是梅花的身影。走近一看，呵，在這滿樹的粉紅梅花里，竟然有一朵白色的梅花，它顯得那么獨一無二，它在這棵梅樹上是最美的一朵。那邊，白色的、粉色的.、淡粉的，梅樹都聚集在一起。真是錦上添花，美輪美奐。古韻長廊里傳來了優美的民樂，長廊、民樂、桃花，給人一種詩琴畫意的感覺。在返回的途中，我們采訪了一位正在地上寫字的老爺爺，聽旁邊的一位老爺爺說，這位正在寫字的老爺爺可是一名老戰士了，我們對他敬佩不已。老爺爺給我們寫了八個大字：勤奮好學，遇問必思。老爺爺說，我們是祖國的花朵，要做好中國人，寫好中國字······老爺爺的這番話銘記在我的心里。
美麗的梅花、美麗的風景、“美麗”的老爺爺，真是令人流連忘返!
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