【熱】感謝老師作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的感謝老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝老師作文 篇1
在我的小學生活中,有一位老師陪伴了我們六年,她就是張老師。張老師既是我的班主任,也是我們班的數學老師。
從古至今,人們對“老師”這個偉大的職業非常尊重。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是古人用詩句贊美神圣的職業。老師就是一支蠟燭,燃燒自己,照亮了學生。
我最佩服的就是張老師的“眼力”。上課,如果有人偷偷說話、搞小動作,被張老師發現了,她先用嚴肅而又嚴厲的眼神看著那個人,那個人立刻停止說話。上課表現好,張老師又會用欣慰的眼神看著他。張老師特別關心我們,比如天氣干燥了,讓我們多喝水,不能晚睡,不能玩電腦時間長了等等。
是老師,給了我一筆取之不盡用之不竭的財寶——知識;是老師,讓我學會了感恩;是老師,讓我學會了做人。張老師,您就像我們六(2)班的母親,我們52名同學就是您的`孩子。
教育是國家的根本。如果沒有老師,學生們學不到淵博的知識。長大了,也就不能為祖國多做貢獻。“老師”是一個多么重要而又多么神圣的職業啊!
老師,我想再對您說一聲:“您辛苦了!”
感謝老師作文 篇2
她是一位普通的教師,她將“不言敗”的精神注入我的內心,她給予了我戰勝困難的勇氣,讓我樂觀面對風雨。她就是我的班主任——姜老師。
在大家的眼里,我是一個成績忽上忽下,狀態忽好忽差的班干部,但是姜老師卻從不放棄對我的教導。
一個熱浪滾滾的中午,緊張的'第一單元測試終于結束了。我與同學們一起圍在姜老師旁,看老師批試卷,我的心跳得很快,當批到我的試卷時,我的心都快跳出來了。
前面的答案都對,我鎮定了許多。當批到閱讀題時,老師一連畫了三個大圓圈,我的心像被刀子割了一樣,淚水不由自主地流了出來。同學們紛紛安慰我,但我卻陷入悲痛的沼澤,難以自拔。這時,和我并排坐著的姜老師開口了:“邦杰,要多復習,課文要多讀。”簡短的語言,卻道破了我的學習中的漏洞和不足。
我望著姜老師——烏黑的長發,堅定的眼神中滿是鼓勵,微微上揚的嘴角好像有道不盡的關切。看到我的情緒有了緩和,姜老從口袋里掏出一張餐巾紙,默默地遞給我。接過那張還有余溫的紙巾,我仿佛聽到了老師內心的話:一次考差沒有關系,老師相信你的能力……我連忙擦干眼淚,向在場的所有同學點了點頭。就在那時,我的余光分明看到了姜老師臉上的笑容。
回到教室后,姜老師的話一直縈繞在我的耳畔。在后來的學習中,我也慢慢地克服了自己的不足,腳踏實地地學習。
姜老師很年輕,但她卻給予了我成長的力量,她是我最想感謝的老師,她是我的偶像!
感謝老師作文 篇3
黝黑的皮膚,運動服,一個高大的身影從我們身旁閃過,我們一如既往地興奮揮手,響亮地喊一聲:“飛哥好!”而他,也回首,報之燦爛一笑。
一笑,似乎將我帶回了他的數學課堂,永遠幽默,三言兩語便在班中播撒下歡笑,永遠“起飛”,帶著我們飛速思考,步步深入,不愧“飛哥”之稱號,每至下課鈴響,只覺意猶未盡。當然,最為印象深刻的,要屬課堂里不時響起的一聲巨響——“啪”的一聲,驚得我們猛一抬頭,卻見飛哥調皮一笑:“看這里,放下你的筆,沖我來!”
最有趣的,還要屬大考前后,一次,飛哥發下五彩斑斕的彩虹糖,叮囑我們,好好考,吃著糖,心里也甜甜的,暖暖的。又一次,他先是一個個地制定目標,又神神秘秘地說,若達到目標,他請我們去外面吃,頓時,全班沸騰。飛哥兌現承諾的那天,達到目標的同學們興奮地在教室等待,得意地目送著去食堂吃飯的我們,又時不時去教室門口張望,翹首期盼著飛哥的到來。那一晚,他們沒能等到他,卻等到了飛哥今晚臨時開會實在沒時間,吃飯改成明天的消息。于是,短暫的失落又再一次地被期盼取代,第二天傍晚,飛哥氣喘吁吁地奔跑而來,他們也終于如愿走出校門,走進沙縣小吃。我想,這應該是他們吃過最好吃的一頓沙縣小吃,因為這雖然普通,卻飽含著一個老師對承諾的認真,蘊藏著他對學生的尊重。
還記得上學期期末,聽說飛哥下學期不教我們了,雖只相處了短短一學期,心頭竟驟然涌出不舍,最后一節課,每個人都聽得分外認真,課后他留下微信,更是邀請同學有空一起打籃球,還是歡聲笑語,背后卻多了幾分愁緒,最后,他認真地告訴我們,有什么不懂的可以找他,想聊天,也可以找他,就這樣,在我們的目送下,緩緩地,走出了教室。
從飛哥走出教室的那一剎那起,我們就已不是他在教的學生,但他卻對我們一如既往地關懷。記得那天碰到他,他看著我因沒睡好而產生的.淡淡的黑眼圈,叮囑我早點休息,又在得知我要去廣播后,給我加油打氣。這樣的瞬間,太多太多,是每天跑操的一聲招呼,一個微笑,也是食堂偶遇的一句問候,一個玩笑。是的,我們是師生,是朋友,卻更似親人,我們真正體會到了公益大家庭的溫暖。
我想,這樣的老師,在公益還有太多太多,他們用細致的關懷滋潤我們的心田,他們用燦爛的微笑鼓舞我們的成長,他們,用親情與溫暖,讓我們蓬勃的青春充滿快樂,老師,感謝您!感謝您-老師。
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