愛的作文3篇（優(yōu)秀）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的愛的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛的作文 篇1
這個冬天，照樣在寒風(fēng)中顫抖著度過。但那位老人的出現(xiàn)，無疑讓我感到一絲絲的溫暖。
爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，我也只有寒假才能陪陪他們。窗外寒風(fēng)凜冽，像一頭發(fā)怒的猛獸，企圖撕裂這片天地。屋里燒著暖爐，我坐在一旁聽爺爺講他小時候的故事。不一會，隱約聽到一陣敲門聲，這是誰呢？這大冷天的，還串門？奶奶出去開了門……
是一位老人，頭發(fā)花白，瘦削的臉上布滿皺紋，她穿得很少，拿著一只破碗瑟瑟發(fā)抖。“這位大嫂，再幫個忙吧，好人有好報。”她含糊不清地說了這么幾句，我在屋里沒聽清，但卻清清楚楚地看到奶奶掏了張10元的紙幣放在她手里。我正要抱怨：給乞丐這么多錢，平時對我都沒見你這么大方！就聽到那個老人連聲感謝，說：“快湊齊了，謝謝，謝謝……”
“她很不容易。”奶奶關(guān)上門坐在我旁邊，“她今年76了，兒女成群，但都不贍養(yǎng)她，只有大兒子對她不錯，但前兩年出了車禍，夫妻都去了，留下個剛上初中的兒子。她整天就靠討些錢，供小孫子上學(xué)……”說著，奶奶的眼眶濕了。噢，我也懂了，難怪奶奶會給她10塊錢，難怪她說“快湊齊了。”我深深地感到自責(zé)，這哪是什么乞討，這是多么偉大、無私的愛。書上說：“愛一個人，可以低到塵埃里去。”這難道只是說的愛情嗎？這位老人對孫子的愛，同樣低到了塵埃里，但我卻被深深打動了。我默默地想，等她下一次來，我要給她更多的錢。
寒假快要結(jié)束了，我也快要回去上學(xué)了，但那位老人遲遲沒有來。奶奶說，她曾經(jīng)來過兩次，所以才知道她的故事，為何我想幫她的時候，她又不出現(xiàn)了呢？
終于，有人敲門了。是她，是她，我攥了張50在手里，剛要遞給他，她說不用了，是來道謝的。奶奶走出來，她對著奶奶說：“真是謝謝你們這些好心人。我孫子上初中的錢已經(jīng)湊夠了。我要讓他到城里上好學(xué)校，識好多字，做個有用的.人。”她說的時候，聲音有點顫抖，但眼神很堅定。我知道，將來，也許她還會乞討，還會這樣一家一家地走下去。我不能給她金錢上的支持，但會給她力量上的支撐，她，這一份愛，是常人所不能及的。
回去了，我是帶著感動走的。這位老人，用行動詮釋了這世間無私又偉大的愛。
這位老人，為了她的孫子，愛到了塵埃里。
愛的作文 篇2
我家在外人眼里可能比較特殊，因為我有一個哥哥，也有一個姐姐，嗯都是親的。可能大多數(shù)人都會覺得是家里最小的人會很幸福，可能別人會如此，而我卻不則。
其實家里的條件并不是很好，父母偶爾也會因為錢的事情而吵架，而且雖然姐姐上了高中，但其實成績并不是很好，所以父母便把所以希望都寄托于我身上。
從小我的成績不能說是很好，但也是不錯的，但是那所謂的“成績好就是一切”并不是我想要的，我有自己的愛好，我有自己的夢想，卻都被扼殺了，被一個叫做“學(xué)習(xí)”的詞扼殺了。
仍然記得初一上半學(xué)期有一次數(shù)學(xué)沒考好，沒及格，父母把我狠狠地罵了一頓，直到我一個人把自己鎖在臥室里，媽媽還在罵，每次考試他們從來不看題目，不看排名上升了多少，只知道我又沒考過我們班的學(xué)霸和天才，那天是我第一次自殘，也不是最后一次，直到現(xiàn)在手腕上的三天疤還清晰可見。
我不知道鹽灑在傷口上有多痛，但我知道眼淚是咸的。
“為什么你們那么注重學(xué)習(xí)成績呢，成績好不好是我們的事，你們總說在給自己學(xué)，那我學(xué)的怎樣都應(yīng)該和你們沒關(guān)系啊。”
“因為成績好才能考上好大學(xué)，才能找到好工作。那個家長不希望自己的'孩子好一點。”
“但這是我自己的人生，生命是你給我的，但是我的意識是自己的，以后的路怎么走都是我們的決定，就算決定錯了你們也不可能幫我改對，因為你們沒有能力啊，如果有能力，也不會在這里催我學(xué)習(xí)吧。”
媽媽沒說話。
那是我和媽媽的一段對話，也僅僅有一次和媽媽討論過那樣的話題。
天才是那種天生就聰明的，可能是遺傳可能是特殊，但就是聰明的人。
人才是把自己的愛好和天賦發(fā)揮出來并起到作用的人，那樣的人才會快樂吧。
書呆子是承載了父母夢想，一心一意只顧學(xué)習(xí)的人，他們拋棄了夢想，舍棄了愛好，成為了實現(xiàn)父母夢想的工具。可以想想那些父母很成功的人有幾個會被父母逼著學(xué)習(xí)？因為他要的父母有能力給予。
中國需要的是人才而不是書呆子。
那些被父母逼著學(xué)習(xí)的人可以問問自己的父母他們考上大學(xué)了嗎，沒考上？再問問他們月薪多少。月薪挺多？那就可以和他們說“你們都沒考上好大學(xué)都能找到好工作，憑什么要我考上好大學(xué)？”
月薪不多？那就可以和他們說“當(dāng)初你們沒聽父母的話沒好好學(xué)習(xí)，沒有將最基本遺傳的智商給我，最后將所有悔恨都給了我，有什么用？自己都沒成功憑什么強迫我超過你們？”
考上了？月薪不多？那就可以和他們說“你們都考上大學(xué)了也沒找到好工作，憑什么要求我考上大學(xué)？我不想重蹈覆轍你們的人生。”
月薪挺多？那就可以和他們說“既然你們這么成功為什么還要我受那份苦，父母努力掙錢不就是為了讓孩子生活的更好嗎？你們努力掙錢卻是讓我活的更辛苦嗎？”
呵，說到底只不過是為不想學(xué)習(xí)找借口而已。
我想對父母說，我厭倦了學(xué)習(xí)，不如說我對學(xué)習(xí)的厭倦是你們施加的，學(xué)習(xí)不是唯一的出路，我希望我能將我的愛好發(fā)揮作用，我有我的夢想，我知道你們是愛我的，但是抱歉
你們給我的愛和壓力太過沉重，我承受不起。
愛的作文 篇3
記得小學(xué)六年級時學(xué)過一篇課文——《“精彩極了”和“糟糕透了”》，這是愛的兩種表達(dá)方式。今天我要寫的不是慈祥的母愛，也不是嚴(yán)厲的父愛，而是一種看不見的愛。
那天晚上，爸爸端上熱氣騰騰的菜，樂呵呵地說：“今天的'菜特別好吃，一定得把飯吃了。”不知道是菜太好吃了還是其他原因，這飯就是干吃不下。我害怕爸爸媽媽因我剩飯而訓(xùn)斥我，所以用筷子使勁往下壓，可是不見起色。平時一壓就扁的米飯今天怎么干壓不扁？我內(nèi)心充滿疑問地向爸爸媽媽問道：“今天誰盛的飯啊？”爸爸停頓了一會才說：“我盛的。”我看了看爸爸媽媽的表情，發(fā)現(xiàn)爸爸神態(tài)有點異常，好象心里有鬼。我福爾摩斯一樣問著罪犯似的爸爸：“是不是做了什么手腳？”“你可別瞎說了。”媽媽不相信。“啊，知道了！”我想，并不是只有我才能想到壓飯，所以接著問：“盛飯之后是不是往下壓了？”“嘿嘿……”爸爸終于憋不住笑出了聲。于是，家里又增添了許多歡樂。
這件事小得不能再小，但其中卻隱藏著無盡的愛。我知道，爸爸壓我的飯并不是壞我，是怕我吃不飽，想讓我多吃一點。啊！我發(fā)現(xiàn)了，這是一種愛，是看不見的愛，是藏在飯碗里的愛。生活中許多小事都隱含著特別大的含義，不細(xì)心觀察生活的人是永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)的……
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