活動的作文300字4篇【精】
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的活動的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動的作文300字 篇1
下午的時候第三節課是我們的課外活動。
我們就來到了操場上,首先我們的老師先讓我們跑了一圈,跑完以后兒我們都可累了,氣喘吁吁的喊真累呀!我們跑完步了,就開始做運動了,我們做了一會兒運動就開始玩了,我現在就給你們說一說我們是怎么玩游戲的吧!
我們的`老師先讓我們分成男女一隊,就開始玩了,我們玩得是抱球賽,我們開始了第一關。我們組王若琳先開始得,我們在后面一直喊加油加油不停地喊,就算我們的嗓子疼了我們也堅持不懈的喊著加油,到了最后我們贏了,我們蹦的可高了,由于贏了隨意就歡喜若狂,可開心了。到了第二關我們又開始比賽了,我們組一直喊著加油,但是這一次我們卻失敗了,我后悔極了,但是,只要我還有信心,我第三關一定會贏的。到了第三關我股息勇氣看著我們看著我們這一隊,我們跑著跑著就剩一個人了,終于跑完了。我每們組就贏了,我們可快樂了。
活動的作文300字 篇2
這天晚上,我學完了英語回家時,聽說爸爸去沐足了,我也有點想去。因為我只聽過,沒去過。可媽媽說別去了,都10點了,回家吧!回家后我幫你沐足!
媽媽也會沐足?我帶著疑問回到了家。
回到家我按照媽媽的吩咐,從廚房拿了一個大桶, 用鹽洗了一次,又灑了五勺鹽。媽媽裝了大半桶50度的水,叫我把腳放進熱水里。一開始,熱得哇哇大叫,腳紅得像紅番茄。慢慢地,我適應了,媽媽悄悄走到我后面,不知道又要做什么了?只見,她在我在肩上一揉一揉,酸酸的,我不由得打了個寒顫。肩膀一縮一縮的,感覺媽媽好像用夾子在夾我,我使勁地掙扎。終于,媽媽折騰完了。哎,好不容易才度過了難關,好苦呀!
到洗腳了,真是comfortable (舒服)呀!可媽媽又在搞惡作劇——撓我的腳,弄得我哈哈大笑,就像只鴨子在笑,笑完又在打嗝兒!到最后媽媽把我按在床上按摩。東捏西捏的,下半身好像被麻醉了似的',脖子也酸痛極了,我終于被折磨完了,活動一下身子,好舒服呀!感覺身體好輕,腳也不痛了。似乎準備要輕功水上漂一樣,好爽!一跳,比平時高多了,肩膀也輕多了!如果現在去蘇迪曼杯可能會拿個ON.1!
這就是沐足的功效嗎?
活動的作文300字 篇3
周一到了,實踐活動開始了,我們來到國脈訓練基地。我們的教官是周教官。因為各位教官早已準備完畢,所以我們一到那里,就開始艱苦、困難的訓練。
很快,第一天的艱苦就到達了盡頭。振奮人心的第二天開始了,為何振奮人心呢?因為這天我們要玩真人模擬槍戰。開始啦!先是二隊和一對打,由于二隊由老師幫助一隊沒多久就敗了。輪到我們啦!我趴在一座坑里連續擊敗三人,最終應隊友敵我不分向我開槍,把我擊敗。好在第三隊最后勝了!
第三天太苦了!因為這天晚上有不少人得罪了教官,導致我們去換便裝下來集合,再去換軍裝下來集合。幾趟下來腰酸背痛!第五天是最令我感動的一天。因為在我們做的不好的情況下讓班長副班長做俯臥撐,總教官對我們說:“你們總是把別人的付出當成理所當然。你自己的錯讓你父母背,他們能養你幾年?所以讓自己用最大的力量幫助父母吧!
老師是除了父母最親密的人,老師和父母要做多少個俯臥撐你才滿意,你才會聽他們的.話?最后讓我們以最熱烈的掌聲送給你的父母和你的老師!”頓時,場地上爆發出一陣震耳欲聾的掌聲。我在心里默念,我一定不會讓父母和老師對我失望的!
活動的作文300字 篇4
每個人都會度過一個充滿歡聲笑語的童年,其中少不了的是童年的好朋友。
我的好朋友是張悅璇。她是一個大方、幽默、樂于助人、漂亮的小女孩兒。張悅璇用五顏六色的頭花扎了一個麻花辮,就像無數朵鮮花開滿頭,一雙水汪汪的'大眼睛像寶石一樣亮,在小巧玲瓏的鼻子和櫻桃小嘴的映襯下,顯得更加光彩照人。
張悅璇很大方。有一次,我去她家玩。她正在玩輪滑,左一滑,右一滑,顯得輕松飄逸。我一看就覺得很好玩。于是她毫不猶豫地送了我一雙輪滑鞋。我感激地說:“太謝謝你了!”張悅璇說:“不客氣,我來教你滑吧。”于是,張悅璇就一步一步的教我學輪滑。一開始,我總是忘了彎腿。她沒有說你自己練或你真笨這樣的活,而是和顏悅色地對我說:“別著急,注意彎腿,背手。”然后又給我做示范。最后,我終于在她的指導下學會了輪滑的基本動作。這時,我覺得她仿佛就像善良的仙女,心靈美的就像她頭上的鮮花。
她就是我的小伙伴,一個大方,樂于助人的小姑娘。我們的友誼也會像花兒一樣綻放。
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