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活動的作文

時間:2026-04-18 05:44:41 活動

[精華]活動的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的活動的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精華]活動的作文

活動的作文 篇1

  剛去的第一天,我們去軍孫留下了深深的回憶!

  剛來到時,我以為很好玩。可是穿上了軍服,才收到不如一般的苦。立正站了好久,教官說,不能動、不能講話、不能笑……很多順序。都把我累死了!可是我看看周圍1班、2班的教官,好嚴格啊,跟我們班的教官比起來,簡直我們的教官對我們最好。

  吃中午飯時,是我和一個同學一起做小值日,小值日是負責洗碗、端菜、盛飯的。剛開始做下去后,1班的'教官一吹口哨我們我們便站了起來。又讓我們坐下。吃這一頓中午飯可真難啊。我們12個人圍著一個餐桌,吃5菜一飯,12個人吃。吃完又要小值日去盛,可累了。

  吃完了,我去洗碗,還有一個人去擦桌子。洗完,教官教我們疊被子。有人說,疊被子很簡單一折就行了。可是楊老師說,要疊得像一塊“大豆腐”似的。我們回到宿舍怎么也不會疊“豆腐”,好難疊啊。

活動的作文 篇2

  "零零零——"下課了,同學們像一只只歡快的小鳥飛出教室,寧靜的操場頓時熱鬧起來。

  橢圓形的操場匯集了從四面八方來的同學。剛一下課,就有同學到操場上來了。有的同學在跳繩,有的再抖空竹,還有的在做游戲。不過一會兒,操場上已經變成了人的海洋。

  瞧,那邊抖空竹的同學,他(她)們抖得多帶勁啊,他(她)們花樣多式的招數讓圍觀的人看的.眼花繚亂,嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無比。最引人注目的就是那個小女孩了,她的手法更是熟練,更是一流。很快,許多同學都擠過去看她抖空竹,都想看她用更高超的技術完成更高難度的表演。

  看,另一邊的同學,他們在干什么呢?沒錯,他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀,躲得小朋友早已不知躲到那里去了,找的小朋友更是興趣濃厚地到處找,看!其中一個小男孩,無論其他小朋友左躲右藏,還是在那么陰暗的角落,他都很快地找到了,不過一會兒,所有的小朋友都被找到了。

  ”零零零——"上課了,同學們趕緊回到了教室,沸騰的操場又頓時安靜下來。

活動的作文 篇3

  今天下午,學校在操場上舉行了義賣捐款活動。

  有很多大哥哥大姐姐在操場上賣一些他們現在已經不用的東西,低年級的同學都帶著自己的錢買高年級大哥哥大姐姐的物品,高年級的大哥哥大姐姐把他們收到的零花錢捐給災區人民。有的.老師、家長也在買他們需要的物品。

  我和張小菲在一起買東西。張小菲買了兩本書,我買了兩支筆和一個毛絨玩具。可最后錢不夠了,我和劉雯杰把張小菲的一本書賣掉了換了兩元錢,我買了一支鉛筆,劉雯杰什么也沒買。最后,大家都找到了自己想要的東西。

  我覺得這次義賣活動很有趣。我們共同把零花錢捐給了災區人民,讓災區人民買他們需要的東西。

活動的作文 篇4

  周末,我非常榮幸地以校園小記者的身份和愛心助學會的志愿者一起參與了“愛心助力寒門夢想”活動。

  我們在三維東門口認真聆聽了報社老師對本次活動的要求和注意事項。和志愿者哥哥姐姐結對分組,經過小組熱烈討論,捧著募捐箱抱著報紙向大廈南門進發。

  眼看十分鐘過去了,我一份報紙也沒賣出去。心里暗暗著急,這時,報社的老師說:“同學,那邊有兩個哥哥,你可以去試試。”可我一到他們面前,緊張的一句話也說不出來。老師和志愿者李姐姐趕緊幫我解圍,“我們義賣的.善款將全部捐助于龍翔中學和柏山中學的貧困學生,請您支持好嗎?”那兩個哥哥朝我笑笑,立馬掏出五元錢,說:“給你五元,我們拿一份就行了。”我趕緊說了聲謝謝。

  我和李姐姐繼續尋找下一個“顧客”,我們隊的拜同學都賣出三份了,我才賣出一份,我要趕緊加油才行。這時過來一位帶著小妹妹的阿姨,聽明我的來意,小妹妹直搖頭,阿姨很不好意思地走了。我又看見一個哥哥,他胡亂翻看了一下,徑直走了,我的眼淚忍不住掉下來。姐姐們都來安慰我,你這么勇敢的來參加活動,勇氣可嘉,已經很棒了。我鼓足勇氣很快的就賣出了兩份,我高興極了小心翼翼的把來之不易的錢投進了募捐箱。還有一位阿姨夸我說:“我家孩子在生人面前都不敢這樣,你真棒!”我的心里美滋滋的。我一鼓作氣又賣出了幾份報紙,終于賣完了!我興奮地跳了起來。因為天冷,我接連打了兩個噴嚏呢!

  我們返回東門簽退時,看見在義賣平安果。我對媽媽說我想募捐,媽媽爽快地給了十元錢,我鄭重地投進了募捐箱,在愛心條幅上認真地寫上了大大的三個字“張武韜”,留下了我滿滿的祝福。

  我覺得這次活動非常有意義,既可以給貧困山區的學生募捐,又可以歷練自己。如果下次還有類似的活動,我一定還要參加!雖然天氣寒冷,但因為匯聚了很多人的愛心,這個冬天不太冷!

活動的作文 篇5

  今天,我們在老師的帶領下做起了有趣的水果拼盤。同學們帶的水果紛紛亮相,有黃澄澄的橙子,紅通通的蘋果,紫汪汪的葡萄,綠中帶黃的楊桃……張老師一聲令下“開始!”

  同學們都像中了頭獎一樣“哇!”

  一聲后便做起了水果拼盤來了。我和邊雅忱組成一個小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!

  把香蕉鋪在一個盤子上之后,又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙簽穿起來做連心魚,可好看了!

  我們苦苦思索了一陣子,才決定命名為“海底世界”。可是,我們覺得這個不太好看,所以又新出了一個方案,我們先把一紅通通的蘋果的`上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放進去,然后把剛切下的那部分蓋上去便成了一個好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過來對我們說:“借一塊香蕉皮吧,求求你們了!”

  我無奈地對他說:“可是我們也要用啊!”

  他才失望地走開了。可能是我剛才顧著完成自己的作品都沒注意到別的小組,看一下,同學們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,“唉!

  我們還沒做完,你干嗎把它吃掉啊!”

  “怎么辦,還缺一個做頭發的東西。”“借我啦,別那么小氣了!

  ”……有的同學都已經完成了,并命名為“水果塔”“小丑”……看了一會兒,邊雅忱對我說:“看什么看,快點做吧!

  ”我這時才回過神來,繼續做我的作品。我們把一根牙簽的末尾插在蘋果上,再加了一些點綴之后,決定命名為“夏威夷公主”。接下來,差不多所有的小組都完成了水果拼盤后,張老師開始讓每個小組的代表人作演講,并讓每個人都品嘗了一下各個小組的杰作后,選出了兩個優秀小組,當然有我們這個小組了因此我們還得到了一個小蘋果貼紙,我們可高興了!

  在“當當……”的響聲中,這一次活動結束了。我今天真開心啊!

活動的作文 篇6

  在我的印象里有許多次活動的是若隱若現的,但是這一次活動是我最喜歡的`,就是:大合唱。

  這一天我早早的來到了學校,再到了班里已經有幾個同學在布置教室了,看見他們身穿著漂亮的服裝,我也趕緊放好東西,去辦公室拿衣服來換,換上了美麗的服裝,化上了美麗的妝,就已經很漂亮了。

  讓全部人都來齊了之后,老師說:“同學們待會大合唱就要開始了,請大家準備好開始。”我心里非常緊張,我怕我待會唱不好。我開始緊緊張張的唱了。我們要唱的歌是《讓我們蕩起雙槳》。隨著歌聲的歡迎,把評分的領導給吸引過來了,我越唱越放松,當時有人把麥克風給我唱時,我才知道,原來是老師啊!我看見評分的領導走了之后,我就立刻上去問老師:“老師,剛剛你為什么要把麥克風給我唱。”老師只是笑了笑并沒有說什么。就走進了辦公室里邊去了。嗯,今天這一個,我們班獲得了二等獎,我很高興。

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