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活動的作文300字

時間:2026-04-21 22:41:43 活動

活動的作文300字10篇(優秀)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的活動的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

活動的作文300字10篇(優秀)

活動的作文300字 篇1

  我和三個同學一起參加“生命科學創意競賽”。這是一場科學闖關游戲,目的是培養大家的團隊合作向心力,并增進科學的知識。

  比賽前,我們跟著老師收集資料、做實驗和模擬實際情況,不但上網瀏覽相關資料,更翻查百科全書,練習模擬試題。

  不料,就在快正式比賽時,一個同學意外受傷了,得拄著柺杖行動。她低頭跟大家道歉:“我的傷勢肯定會拖累闖關的速度,對不起!”盡管如此,我們一點也不在意,因為最重要的是精神,而不是名次。

  比賽當天,大家輪流幫受傷的同學推輪椅,分工合作關關作答,贏得關主的贊賞。老師說:“不管成績如何,我們的團隊默契和不服輸的精神,就是最佳示范。”

  不過,我們的速度終究比不上別的參賽隊伍,所以最后只得到第三名。但這次的`比賽,凝結我和隊友的情誼,我們以“一個都不能少”的原則堅持到底,也讓我們體悟到“團隊合作”的意義。

活動的作文300字 篇2

  聽到我班要去基地,大家歡呼雀躍。我們在操場上焦急的等待著,一會兒跑到大校門,一會失望地走回來。在第六次的時候,我精神一抖,眼睛一亮,看到了接五、六年級去基地的車。“車來了!”我喊。“車來嘍車來嘍!”大家歡呼起來。

  我們坐在車上,不一會兒就到了,傳來一陣甜美的聲音:“大家好,歡迎大家來到實驗教學基地......”我和楊佳玉選擇了編織(聲光電)這個項目,上午就走進了編織室103。老師發給我們每人一個"豐收"的字。讓我們用線鉤邊再剪下來.做好以后,老師發給我們了一個筐,讓我們把"豐收"貼在上面。照做以后,老師讓我們把四張報紙搓成球,又發給我們一張紅紙,一張黃紙,讓我們把兩個紙球包上。又發了兩個同樣顏色的'毛線團,讓我們把線繞在紙團上,再向上面扎幾個葉子,把報紙墊在筐里,再把紙團放上面就OK了。

  時間過的很快,我們戀戀不舍的登上了返家的汽車。

活動的作文300字 篇3

  今天下午,第二節課,社團活動儀式啟動儀式,正式隆重召開!我懷著無比激動的心情,參加這莊嚴而又隆重的活動。我參加的是:“我心飛揚”社團!剛開始一會,老師就對我們說:“孫豪洋、王荻、胡文軒、李岳晨、彭萬里,去樓上把咱班的電腦打開。一會好錄像!”我們一聽就趕緊以每秒2米的速度向班里沖。到班里我們就快速開電腦。剛打開,就又來了四個人!我問王建洲:“你們來干什么?”王建洲說:“老師讓我們擺桌子呢!”我對大家說:“兩人掃地,其他人擺桌子!”大家就急忙干起活來……

  終于好了!我可以讀書了,我拿起書架上的書就孜孜不倦的看起來。該回家了,我一看是王荻的`名字!我就跑過去問王荻:“你能借我看看么?”王荻說::“可以!只要不丟!不壞就可以!”我拿起來回家了!看書真有趣!我以后要多多看書!爭取做一個知識淵博的人!

活動的作文300字 篇4

  游園活動的項目有:心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中,我覺得最有趣的項目要算心心相印了。這個項目的規則是:在小黑板上畫上一個愛心,給你一個愛心,把你眼睛蒙上,讓你把愛心貼在黑板上。

  當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有一個同學已經上場,只見他東摸摸,西摸摸。差點貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張,真擔心自己也像他一樣,要是那樣,就太沒意思了。

  一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步拿起愛心,走到線上,老師說了一聲開始,我就走到黑板前,在靠右的地方貼上。“哇塞”,老師與同學們發出一聲驚嘆,我摘下面具,一看,我貼愛心與黑板上的愛心就差一點了,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的`目光。

  后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

活動的作文300字 篇5

  今天,老師給我們帶來了一個大大的驚喜——學做蛋糕,這讓我們一下子就來了勁。全班同學都瞪大了眼睛,一眨都不敢眨眼,生怕一不留神會錯過什么精彩內容。

  活動開始時,負責教我們的章媽媽耐心地講解了一遍水果蛋糕的制作過程,又現場演示了一遍,接下來就把奶油和千層皮還有小盒子發到同學們手中,我們便照著阿姨的做法一步一步地認真地做了起來。首先,我把一層千層皮放進小盒子里,然后小心翼翼地拿起水果刀,仿佛切菜似的`,隨著“咚,咚,咚……”的聲響,不一會兒就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一層后,我再放入第二層的千層皮,加入少量的草莓醬、芒果醬以及沙拉醬。最后,我在千層皮上放入幾顆晶瑩的葡萄來點輟。瞧!一個精美的千層水果盒子就大功告成啦!我再看看同學們做的,真可謂五花八門——有草莓味的、有芒果味的、還有藍莓味的……我們小組三個小饞貓迫不及待地嘗了一小口,嗯,又香又甜很好吃啊!真是人間美味呢!大家互相欣賞著每一個小“作品”,大口大口地品嘗著自己親手制作的美味,教室里洋溢著大家開心的笑聲。

  活動結束了,我還沉浸在歡快的水果蛋糕制作過程中。是啊!這真是我吃過的最美味的蛋糕,我也滿心期待著下次活動的到來。

活動的作文300字 篇6

  周五,我們舉行了小小外交家的評比。

  中午12:30左右,評比開始,一個又一個選手上臺,我的心跳也越來越快了,雖然在一個勁地跟自己說:“只要堅持三分鐘就行了,不用緊張!”可越說越緊張,還剩四個、三個,越來越近了,調整好心態,不要驚慌!我想。兩個,一個。該我了。我深呼吸了一下,拿過話筒,兩腳趴開,目視前方,不要怕,開始吧!我十分流利地開始演講了,我臉上帶著一絲僵硬的微笑,看著評委老師們,生怕他們臉上露出不滿的表情。快了,快講好了。我稍微輕松了一點,僵硬的微笑也隨之舒展開了。我想一口氣把它講完,然后早早地下臺。我的語速又快了一些,為了保持放松,我看了趙柯楠幾眼。呼,終于講完了,該下臺了。由于過度的.緊張,我竟忘了往舞臺的后面下臺,徑直往臺階里下了,幸好老師們的分數都打好了,應該不會改了吧!

  下臺之后,我那緊張的心情還是沒有散去,因為我的成績還沒有出來呢!我的心跳在加速,我努力使自己靜下心來,啊,我的成績出來了:“20號,黃奕陽9.575分。”我興奮地差點跳起來,我對自己說:“低調,要低調。”

  雖然最后的排名還沒出來,我真希望能拿第一,但愿功夫不負有心人。

活動的作文300字 篇7

  活動課上,老師拿著兩個麻袋走過來,我們感到莫名其妙:老師要玩什么花樣呢?原來今天要玩“袋鼠跳”。玩法是把雙腳裝進麻袋里,雙手提著麻袋往前跳,到達終點后,把麻袋交給下一個同學,速度快的那組獲勝。

  游戲開始了,我是第一個,我心里緊張得就像十五只吊桶打水——七上八下,心想:這任務可真夠艱巨的!我咬緊牙關,小心翼翼地一蹦一跳,生怕摔倒。謝天謝地,總算順利到達終點!

  我們班的大帥哥劉翊臣,今天簡直倒霉透頂了,你看,他老是跳兩步摔一跤,臉上的表情也讓人慘不忍睹:兩條眉毛向上豎著,額頭皺成了一團,臉上掛著比哭還難看的笑容。他的表情逗得全班同學捧腹大笑。

  接著,另一個搞笑鬼——羅懷志鵬又冒了出來,他給大家表演了一場“男扮女裝”的'精彩好戲:只見他用麻袋緊緊地包住下半身,就像穿了一條時髦的“麻袋裙”,他還把“跳”改成了“走”,就像一位女士扭著腰在大街上閑逛。這下同學們的肚子都要笑爆了!

  回到教室里,我們還在議論著“袋鼠跳”,真是想起來就要笑!

活動的作文300字 篇8

  今天,我和爸爸去越秀公園參加學校慶祝“六一”親子定向活動。來到公園門口已經有同學完成任務拿著老師送的兒童節禮物要離開了,我趕緊研究一下地圖確定行走的路線。我決定先去五羊塑像,然后去北秀歌舞臺,終點是鎮海樓。

  第一站我們來到五羊塑像,我很快的找老師蓋了印章。爸爸說:“照個相留作紀念吧。”我高興的答應了。照完相后我們就向北秀歌舞臺出發,一路上我繞了很多路也找不到那里,最后停下來打開地圖認真的'看清方向,經過努力我們終于在三點鐘到達了北秀歌舞臺,因為我們要在三點十五分到達鎮海樓,所以找老師蓋完章后又勿匆忙忙的向鎮海樓出發了。這次我們很順利就來到鎮海樓,找老師蓋上最后一個印章,還收到一份六一兒童節的禮物。

  這次的活動我覺得太有趣了,好像玩迷宮一樣,我還學會了看地圖認方向,真是一舉兩得。

活動的作文300字 篇9

  今天下午,我們去麥德龍體驗生活。

  我和同學們來到超市門口,每個人都領到了一枚圣誕老人閃光胸章,我拿到胸章心里甭提多高興了。接著又有一連串的驚喜:白雪公主、光頭強、米老鼠等都樂呵呵地來迎接我們。

  一進超市,我的目光就被琳瑯滿目的商品吸引住了,我東瞧瞧西看看。

  在蔬菜區,工作人員介紹了如何保持蔬菜新鮮;在水產區,三文魚、多寶魚、石斑魚都是我以前沒見過的.呢;在肉類區,工作人員給我們講解了豬肉的識別、檢測等;在糕點區,制作蛋撻的過程最吸引我了。

  工作人員給我們介紹了制作蛋撻的過程:先在缽子里把雞蛋打碎,過濾出蛋黃,再倒入牛奶和白糖,用攪拌器充分攪拌,將拌好的液體放入蛋撻模具中,最后放入烤箱。過一會兒,香甜的美味就出爐了。

  這次的活動太有意義啦,讓我學會了一些生活常識,回家后我還和媽媽一起做了一回蛋撻。

活動的作文300字 篇10

  優美的上課鈴聲響了,班主任李老師走進教室說:“同學們,為了防止突發事件的發生,我們全校統一行動,要上一節特殊的課,那就是逃生演練。防空警報一響,我們按兩隊要有次序的撤離教室,必須要用最短的時間。”

  突然,防空警報響了,我們馬上用手抱著頭彎著腰,按先后順序走出了教室。到了樓梯口,由于好多班級的.學生聚集在一起,大家都搶著往下跑,頓時亂作一團,有的大喊大叫。幸虧李老師在樓下及時疏散了人群,同學們下樓用的時間太長,第一次演練失敗了。

  第二次,李老師又重新給我們講了一遍演練的要領,她要求我們如果有了突發事情,我們千萬不要慌張,一定要按次序,用最短的時間離開教室,這就需要我們大家發揚高尚的品格。這時警報聲又響了,同學們按照老師說的去做。沒有一個人擁擠,大家互相照顧,結果只用了兩分鐘就來到了樓下。校長告訴大家,說:“我們的演練成功了,校園里頓時一片歡呼聲。

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