經(jīng)歷的作文4篇（經(jīng)典）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的經(jīng)歷的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)歷的作文 篇1
暑期的一天，我和爸爸、媽媽一起去了動(dòng)物園，這是一次難忘的經(jīng)歷。那天天空特別藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，空氣非常清新，讓人感到心曠神怡。
動(dòng)物園里有許多動(dòng)物，有孔雀、駝鳥(niǎo)、鸚鵡、猴子、大象、老虎、狼、熊，還有國(guó)寶大熊貓。我們先去看了動(dòng)物園的鳥(niǎo)類區(qū)，有高貴的孔雀，有可愛(ài)的白鴿，有美麗的天鵝先說(shuō)孔雀吧，我們到孔雀池的時(shí)候，看到許多孔雀都開(kāi)屏了，仿佛一把把高貴又美麗的扇子，但是有一只孔雀害羞，躲到竹子后面去了。再看駝鳥(niǎo)，駝鳥(niǎo)是世界上最大的鳥(niǎo)，它不能飛，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)地，眼睛大大地，它的腳也有點(diǎn)長(zhǎng)，它的身子象烤地瓜，我覺(jué)得太搞笑了。最令人喜愛(ài)的就是白鴿了，它們有著一身雪白雪白的絨毛，嘴巴又尖又長(zhǎng)，它們那肉色的鼻花和橘黃色的雙爪，真是美麗極了。我在旁邊的小攤上買了一包玉米粒，向小白鴿們?nèi)鋈ィ鼈円贿吙粗遥贿呌眉饧獾男∽熳闹衩琢＃贿^(guò)幾秒，玉米就成了它的口中餐了。
接著，我們?nèi)チ嗣瞳F去，我們坐上了觀光車，看見(jiàn)了大老虎、大獅子、大鱷魚(yú)等兇猛的動(dòng)物，正在互不相讓地?fù)屖澄铮灿心感源蟀l(fā)的'猛獸在給她的寶貝喂奶。
最后，我們又來(lái)到了海洋天地看海豹表演。海豹好可愛(ài)，表演了排球比賽，大的海豹厲害點(diǎn)會(huì)扣球，所以贏了。接著海豚表演了水上漂的功夫，他們立在水里走過(guò)去。還給我們表演了頂球，真是可愛(ài)極了！
我非常珍惜這次動(dòng)物園之游，因?yàn)橛泻芏喔彝g的孩子都沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，我希望把自己的所見(jiàn)所聞通過(guò)這樣的方式與其他人一起分享，這樣的話，也不枉費(fèi)這趟動(dòng)物園之游。這是我在童年里，最難忘的經(jīng)歷。
經(jīng)歷的作文 篇2
生活中的趣事如同彩色的貝殼裝點(diǎn)我記憶的海洋。但，那天，我又一次想起了那件讓我羞愧的事。
那是發(fā)生在一年級(jí)的事了。一天，老師留下的語(yǔ)文作業(yè)是背誦課文。這篇課文篇幅比較長(zhǎng)，我連讀都讀不通，更別說(shuō)背了。放學(xué)回家后，我苦思冥想，怎么才能將此次的作業(yè)應(yīng)付過(guò)關(guān)呢？終于“功夫不負(fù)有心人”，我想到了一個(gè)既能應(yīng)付老師，又能敷衍媽媽的“錦囊妙計(jì)”。第一自然段內(nèi)容很少，我想背第一自然段，然后……
到了晚上，我把作業(yè)紙改成“背誦課文第一自然段”。在媽媽的監(jiān)督下，我很快背得滾瓜爛熟了。之后，我驕傲地讓媽媽在作業(yè)紙上寫(xiě)上她的簽名。媽媽走后，我立刻又把“第一自然段”幾個(gè)字涂掉，只留下“背誦課文”和媽媽的簽字。誰(shuí)說(shuō)背書(shū)難？這不被我輕松完成了嗎？我還為自己的“杰作”得意了好久。
第二天上課，老師就問(wèn)：“課文背了嗎？”大家異口同聲：“背了！”全班聲音數(shù)我最大，大家的目光全都向我投來(lái)。“同學(xué)，請(qǐng)你上來(lái)背一遍！”老師的話在我耳邊響起。此時(shí)，我的'心一下子提到了嗓子眼兒，臉紅得像個(gè)太陽(yáng)，連耳根都在發(fā)熱。我低下頭，一言不發(fā)。老師好像看出了我的心思，走到我的身邊，“你不會(huì)背誦嗎？”我只好承認(rèn)自己沒(méi)背。
雖然老師沒(méi)有責(zé)罵我，我卻很羞愧，同時(shí)明白了“聰明反被聰明誤”的道理，以后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
經(jīng)歷的作文 篇3
失敗乃成功之母。
歲月之船悄悄劃遠(yuǎn)，記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我，已經(jīng)不再是昔日那個(gè)靦腆的小男孩了，這還要感謝那次失敗的經(jīng)歷。
記得剛從幼兒園轉(zhuǎn)到崗山小學(xué)，我非常膽小。下課時(shí)，我總是坐在座位上等待著上課。那時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，生活沒(méi)有意義。看著同學(xué)們玩得那么開(kāi)心，過(guò)得那么瀟灑，我既羨慕又難過(guò)。每天，我都在孤獨(dú)、痛苦中煎熬。
記得有一次，王老師提出一個(gè)問(wèn)題，我想舉手，但沒(méi)有勇氣。周老師的.眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，她望著我，似乎在說(shuō)：“楊嘉偉，大膽些！”我猶豫著，矛盾著。如果我站起來(lái)回答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？如果不回答，我就失去了鍛煉的機(jī)會(huì)。我進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)，心中就似十五只吊桶打水——七上八下的。王老師好像看透了我的心思：“同學(xué)們，只有多鍛煉自己，才會(huì)有進(jìn)步！”剎那間，我不知從哪兒來(lái)的勇氣，手高高舉起。老師微笑著讓我回答。我站起來(lái)，大聲地說(shuō)出了答案。誰(shuí)知，答案竟是錯(cuò)的！沒(méi)想到王老師居然帶頭鼓掌，接下來(lái)全班響起了雷鳴般的掌聲。頓時(shí)，我的臉紅得像熟透的蘋(píng)果。掌聲漸漸平息，周老師說(shuō)：“雖然楊嘉偉同學(xué)的答案錯(cuò)了，但他超越了自我，勇氣可嘉！”
這次經(jīng)歷讓我終身難忘。從此以后，我漸漸大膽自信，學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上，這一切，都要?dú)w功與王老師，歸功于那次失敗的經(jīng)歷。
經(jīng)歷的作文 篇4
今天下午，我和媽媽去經(jīng)二路廣場(chǎng)購(gòu)物。我高興地一蹦三尺高！
首先，我們來(lái)到一個(gè)賣玩具的商鋪跟前，我喜歡上了一個(gè)叫布萊克的溜溜球，我很想讓媽媽給我買。可是，一問(wèn)價(jià)格，老板竟然要18元，我嫌太貴了，于是就給那老板還價(jià)10元，老板一開(kāi)始不答應(yīng)，可當(dāng)他看到媽媽拉著我就假裝走的樣子時(shí)，最后才答應(yīng)10元錢賣給我們。
把溜溜球放進(jìn)媽媽包里，我們又來(lái)到了蔬菜去。哇，我看到買菜的人真多！有的正在挑選蔬菜，有的拿著買好的菜正在付錢，還有的正在稱菜的斤兩。攤位上的蔬菜更是新鮮，瞧！那紫瑩瑩的茄子，綠油油的豆角，多惹人愛(ài)呀！我和媽媽也買了好多新鮮的蔬菜。
最后，媽媽領(lǐng)著我想到日常用品區(qū)買一支護(hù)手霜，可我倆轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，都沒(méi)有找到。正在這時(shí)，一個(gè)阿姨剛好走過(guò)來(lái)，我自告奮勇地問(wèn)道：“阿姨，哪兒有賣護(hù)手霜的`？”阿姨往前指了指說(shuō)“就在那。”我和媽媽來(lái)到了阿姨指的方向，挑了一支隆力奇蛇油護(hù)手霜。
回家的路上，媽媽還夸獎(jiǎng)我好聰明，買東西的時(shí)候，都會(huì)還價(jià)討價(jià)了。我聽(tīng)了心里美滋滋的！
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