課堂作文

時間:2026-04-09 13:18:05 課堂

課堂作文精選(7篇)

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的課堂作文7篇,希望能夠幫助到大家。

課堂作文精選(7篇)

課堂作文 篇1

  學生一陣驚愕,一片嘩然,繼而躍躍欲試。一堂師生角色互換、別具一格的英語課拉開了帷幕:

  teacher(故作疑惑):whatwewilllearntoday?

  thestudentsansweredtogetherandloudly,unit1partalet’stalk.一學生上黑板寫題目,一筆一畫,極為認真,頗有老師的架勢。

  teacher:whocanhelpmereviewthewordsinpartalet’slearn?

  學生們躍躍欲試,臉上抑制不住興奮,他們也許為能幫助老師而自豪,也許為自己學有用武之地而快樂。我請了一位平時學習成績中等的同學,只見他迅速地拿著自己的學生卡片來到講臺前,模仿著我平時的樣子。先讓同學們齊讀一遍,然后將卡片的'順序打亂讓其他同學猜下一張是什么?臺下的同學積極舉手,踴躍發言。很多同學還自然而然地將單詞和句子結合在一起使用如mychineseteacherisstrongandkind.wealllikeher.

  師(迫不及待):who’syourenglishteacher?what’sshelike?whocantellme?

  ss:missbaoisourenglishteacher.she’syoungandtall.she’sfunnyandkind.

  teacher:whataboutyourotherteachers?talkaboutyourmath/science/…teacherswithyourfriends.

  學生積極討論,有的準備用對話的形式;有的準備用介紹的形式;有的準備用表演的形式,花樣還挺多。

  接下來的匯報讓我一陣陣驚喜,也讓我一次次震驚,我發現了許多原本該發現而沒有發現的東西……

  他竟然是位朗讀高手。開學半個多月,他從未發過言,上課小動作還不斷,我曾搞過突然襲擊,可他總是一言不發。今天,他破天荒地舉了手,我有些狐疑地叫他試試,沒想到他不僅講得正確、流利,而且還不時地模仿老師平時地

課堂作文 篇2

  我隨著人群,進入大廳,四周仿佛被濃濃的藝術氣息籠罩。人們自覺排隊,進入演奏廳。帷幕拉開,一位身穿黑色燕尾服的男子站在舞臺中央。他微微俯身鞠躬后走向身后的.鋼琴前坐下。竊竊私語的觀眾席也隨之安靜。隨著手指在琴鍵上的跳躍,層次分明的樂曲在演奏廳里環繞。人們也享受其中。

  突然,一個不和諧的聲音擾亂了整個樂曲,演奏者的身子微微顫抖,觀眾席不約而同的響起了掌聲。曲子結束后,演奏者走向舞臺中央,深深地鞠了一躬,在觀眾席上的掌聲中離開。

  海納百川,有容乃大。學會包容別人,在某種程度上也是尊重自己。這也是課堂。

  不經意間你會發現,這也是課堂。

課堂作文 篇3

  據有關新聞報道,20xx年3月底至4月中旬,墨西哥、美國等地接連爆發新型流感病毒疫情,墨西哥疑似病例達4000余人,已有好幾十人死于這次流感。

  聽了這個消息,許多人都會感到不寒而栗。這個消息牽起了人們以往的回憶,想當年“非典”爆發之際的那場沒有硝煙的'戰爭,許多白衣戰士以及醫護人員為了拯救病人,獻出了自己的生命時,是多么的可怕!而現在又有許多人患上了H1流感,并且病情還在蔓延,這可怎么辦呢?醫學家正在盡力防止此類病毒的傳播感染,許多人已經戴上了口罩,預防流感病毒。

  起先人們認為這種流感是由豬流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。這種病在豬中經常發生,通常不會感染人類,偶爾會發生,通常是那些直接接觸受感染豬的人,如農場工人。

  人感染H1流感病毒后的癥狀與感染普通流感病毒癥狀相似,患者感染后會出現高熱、咳嗽、全身酸痛、乏力、厭食等癥狀。

  預防H1流感有以下措施:一、養成勤洗手的好習慣。二、保持室內通風。三、盡量避免到人多的地方或公共場所聚集。

  目前,全球流感疫情已得到控制,國家為此也付出了很大的代價,新型流感疫苗正在研制當中。從這場沒有硝煙的戰爭中,也使我們清楚地認識到:只要人類共同努力,就沒有戰勝不了的困難!

課堂作文 篇4

  上課,在人們心中就是坐在教室里,傾聽著老師、教授所講的內容,但是在我們現實生活中,也不乏我們看不到的無形的課堂。

  每次我們在網絡的海洋里漫游,其實都是在課堂中學習,有些人可能認為電腦就是為了給我們娛樂使用的,是,電腦可以供我們娛樂,讓我們的生活變得更加豐富多彩,但是當我們在這個網絡海洋中無拘無束漫游時,是否想到了什么?電腦是人類智慧、努力的結果,如果科學家們沒有奮力拼搏的精神,那我們現在怎么會擁有在當時想都不敢想的娛樂項目?就在這電腦中,我們學到了一個在學校無法體會到的道理——只有肯去拼搏、鉆研,才能獲得成功!

  我有一個表舅,他是一個私營企業的老板,他在商海中拼搏,終于將企業的事業推向高潮,不僅改善了自己的生活,還為希望工程捐款捐物,這一切的成就都是怎么來的?如果我們的社會沒有改革開放,哪兒來的.這么大的成就?這都要歸功于改革開放的功勞。我們可能在課堂上聽到老師給我們講改革開放的好處,但是耳聽為虛、眼見為實,生活中這些大課堂,比任何老師所講的都能讓人更加記憶深刻。

  其實,生活本身就是一本無字的大書,是一個無形大課堂,只有我們去深深挖掘、體會,才能領略到它的精華所在!才能學到許多教室里學不到的東西。

課堂作文 篇5

  我總會想起那條瀑布。

  無須記住它的名字,只需在心中留著與它邂逅的那種默契。它所在的那座山,有著和它一樣的氣質。山中有一潭清清的流水,清新、鮮活,靜默中有一種隱隱的騷動。細看,原是一脈清流涓涓注入,似乎滿山都和著一種震蕩的節奏。峰回路轉,它竟在眼前了。最美麗的心,這顆心讓我想起了培根說的一句話:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下越發華麗,同樣,一個打扮并不華麗,卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。是的,就是一個微笑,使我明白了。

  瀑布是純美的。那疊翠堆綠的山頭,瀉著一條幾米寬的綠色的瀑,鳴響著一曲澎湃動人的歌。山被鼓動得喘不過氣來,壁巖的新綠也像在涌動著,光潔而豐腴,有如少女的唇,接受著瀑布狂放不羈的吻。

  瀑布是熱烈的。它浩浩蕩蕩地直瀉而下,帶著男兒強勁的.呼號,雖然被巖石迎面劈成無數股水柱,但它仍順勢往下猛沖,濺起的一朵朵水花兒被擊得狂放四溢,似煙似霧地朝人撲來。一切像生活一樣轟轟烈烈,永不枯竭。

  瀑布是豪放的。它坦蕩、自然、豪情滿懷的狂瀉中,有那么多色彩在奇妙地變幻,流光溢彩,仿佛大千世界里紛繁絢麗的生活;有那么多熱情在奔突,在涌動,在宣泄;有那么多的清泉在歡唱,在奔騰,像大合唱,像交響樂……

  我被胸中盈盈的喜悅沖擊著。是啊,它比我更懂得生活,更懂得自信,沒有一絲彷徨憂郁,沒有一點畏懼退縮,在無數個濺起的水沫中,塑造自我,走向輝煌的永恒。我心懷敬意地靜靜佇立著,看到了生命的極致。

  望著眼前的瀑布,我頓時明白,美麗的自然,不也是我們的課堂么?

課堂作文 篇6

  又是一個周末,我同父母一起去巷口的茶館喝茶。走進茶館,就看見一群人圍在庭院中間。探頭一看,一個高瘦的身影站在人群中間;寬扁的額頭,細長的眉毛,外加一雙深邃烏黑的眼睛。我穿過人群走到前排,一口純正的京腔傳入我的耳朵。

  “話說孫悟空三打白骨精之后”他邊揮著手里的扇子邊說著;身邊的.人群越圍越多。他講一會,就端起一旁的茶杯抿一口,隨之整理一下他的長褂,又揮著扇子講起來?粗鴩^的人漸漸增多,他往前臺瞟了瞟,從身后拿出一個帽子,開口道:“欲知后事如何,各位,嘿嘿。”圍觀的人群見狀,紛紛離開,只有他一個人站在庭院中間。他端起茶杯,將剩余的茶水一飲而盡,隨后離開了茶館。

  生活也許就是這么殘酷,人們往往會對涉及自己利益的事變得分外小心。在利益取舍下,取往往比舍更重要。這件事之后,我常常會想,取真的比舍更重要嗎?如何當人群離去后,有一個人能夠舍出一點錢,那么他得到的可能比他舍去的還要多吧!這也是課堂

課堂作文 篇7

  一個人走路時,我常常會忍不住停下,將腦袋仰到最大的角度,讓自己的眼中只剩下一片澄澈的藍。我喜歡徜徉在這無際的蒼穹里,久久地沉醉。

  我從不期望天空用風云變幻、電閃雷鳴來激蕩我的心胸,我只想靜靜地站在她面前,端詳她的面容,去感受她的爽朗、她的憂愁、她的嬌憨、她的沉靜……每一絲細致入微的變化總要引起我的暗自驚喜,即使她熟悉依舊。

  陶醉于天空,陶醉于她的明媚陽光、縷縷流云。天空是愛美的,她喜歡用綢緞般的云彩為自己縫制一件好衣裳,而那白亮耀眼的太陽,則是她精心打造的璀璨皇冠。天空又是愛笑的,當她淡淡地笑時,那片藍色是柔和而清透的,向我毫不吝惜地敞開心扉。當她想起了什么開心事而開懷大笑時,云朵便開始不安分地躥動,太陽也一改往常的和煦,放出熱烈而奪目的光芒,仿佛要讓所有人都知道她心中涌起的快樂,鳥兒也適時掠過天空,響亮地啼鳴,為她播撒笑聲一片。有時她又做回了女孩子,嬌羞可人,悄悄地收斂起陽光,云朵也浮起一片緋紅……我喜歡抬頭望著這晴時的天空,好像看著一位與我年齡相仿的姑娘,體察她的心細如發,然后會心一笑。這樣的天空也是最為可親的,她會用溫暖的陽光照亮我心中潮濕陰冷的角落,蒸干我的愁緒與困惑,會用潔白的'云朵輕拭我的心房,直至光潔如新。

  陶醉于天空,陶醉于她的霏霏細雨,落雪紛紛。陰雨天總令人心情沉悶,但只要用心品味,就一定能從中品出別樣的美麗。我執著于凝視將雨的天空,灰黑色的云翳如同棉花團般緊鑼密鼓地堆積,使我不禁想去觸碰,看是否會有墨汁噴薄而出;我也執著于靜坐窗前,聽著或繁密或稀疏、或雄渾或綿軟的雨點敲打著雨篷,譜出規律卻不單調的樂章,我堅信這不是天空在哭泣,而是在傾吐,在吟詠自己的諸多感觸!住在南方的我,是很難見到雪的,每當空中飄起細如鹽粒的雪時,便是天空最慷慨的饋贈!此時,縱使地面并沒有披上夢幻般的銀白,縱使天空似乎昏昏欲睡,但我仍能感到一雙慈愛而欣慰的眼睛,正透過灰蒙蒙的云層,注視著我陶醉的笑臉。

  也許,陶醉于天空,只不過是一個愛夢的少年的癡想,但這又何妨?無論我身在何處,天空總在身邊無言相伴,這便是最好的承諾。

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