課堂作文300字

時間:2026-04-28 22:58:14 課堂

課堂作文300字集錦(9篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的課堂作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

課堂作文300字集錦(9篇)

課堂作文300字 篇1

  在病毒肆虐的時候,我們的老師們化身主播,在空中課堂里給我們講課,本以為見不到我們的老師了,沒想到能以這種方式見面。

  想到以后不知道什么時候才能再次見到同學們,我聽課聽得格外認真,生怕空中課堂停了,連老師也見不到了。

  再說說課堂,它并不是飛在天上,而是在網絡上聽課。病毒是無情的,但也切不斷我們想學習新知識的決心。

  這個課堂是偉大的,它滿足了無數學子的求學夢;它還是堅強的,在這令人討厭的病毒肆虐的`情況下,還能教我們知識;它也是絢麗的,老師們為了支撐起它和我們的求學夢,學會了編程,一遍一遍的發送視頻鏈接......

  這個課堂不但有語數英,還有音體美等各種副科。

  在這個課堂中,我認識了魯濱遜·尼爾斯和湯姆,學到了負數·正負數,學會了做繩操·畫果籃·做立體紙折仙人掌......總只學會了很多。

  不過,這個課堂的課嚴重的縮水,最少只有8分鐘,講的有點快,直播的話,筆記很難全部幾全。這些都是缺點,但能改正。

  謝謝這個課堂,讓我們可以停課不停學,感謝默默付出的老師們,以及抗疫在一線的背后英雄們!向你們致敬。

課堂作文300字 篇2

  英語課,老師給我們玩摸人的游戲。

  第一個小朋友摸的時候,他摸到了eea,而且他還迅速地猜出她是eea。我覺得他好厲害啊,一下就知道是eea。

  輪到我摸的時候,我心想:我會摸到誰呢?一上去老師就給我蒙上眼睛,接著轉了三圈,再讓我走。突然,我感覺像盲人那樣,眼前一片烏黑,而且頭很暈。

  直到我不暈的時候才開始行走。邊走邊摸,摸呀摸呀,我終于摸到了一個人,她的衣服軟軟的,頭發長長的。突然我摸到了一個蕾絲的感覺,我現在能夠肯定她是個女的了。接著,我蹲了下去,摸她的.鞋子,硬硬的,有跟的,我還感覺她的身子往一邊斜,可能是她在躲開我。

  我立刻轉身,并摘下遮眼睛的布大聲地說:“wagge!”因為,她以前跟我說過她學過拉丁舞,只有跳拉丁舞的小朋友才穿高跟鞋。所以,我就猜是她了!

  每次,老師說玩摸人的游戲,我都這樣靠觸覺來判斷,這太好玩了!

課堂作文300字 篇3

  前幾天,在我們班里發生了一件有意義的事。

  在上語文課不到半節課的時候,“嘩”的一聲,我轉過頭一看,原來有個同學可能身體不舒服,嘔吐了,坐在座位上哭;而其他同學有的哈哈大笑,有的捂住鼻子——怕臭!

  這時,老師嚴肅地說:“同學生病嘔吐有什么好笑的,你們不幫助他,反而哈哈大笑。同學有困難時,一定要相互幫助,不能譏笑同學。”聽了這番話,同學們就馬上站起來,有的.把地拖干凈,有的桌子擦干凈,有的同學扶著他去洗干凈。然后我們繼續上課。

  反過來一想,老師批評我們的話很有道理。同學之間要互相幫助,當同學有困難時,我們就要伸出援助之手。假如這件事情發生在我身上,我相信同學們也會這樣幫助我。

  專家點評:

  這是一篇敘事的作文,小作者通過敘述課堂上發生的一件事,在文章結尾提出了自己的一些思考,但是本文描述得詳略不當,敘述不夠簡潔。今后作文,希望小作者在謀篇布局上多下功夫。

課堂作文300字 篇4

  今天,媽媽要包餃子,我想學學。

  媽媽說:“包餃子皮要稍薄一些,餡約一勺左右……”“可以了,我都把頭聽大了!”我說著就學著包了,皮不就是一張薄面片嗎?這還不好做,我先把面揪下一塊來,洗干凈放大鏡,向下一壓,好了,一張皮輕松做出來了。我又挖上一勺餡,然后一包,“哦,我的神呀!”餡從皮里鉆出來了,我連忙用勺子接住,“呼啦”餡都冒出來了,這下可不能用勺子接了,不知怎么的,我的手忽然將盆(盛餡的`)拿過來,全接住了!好險,否則,又要被K一頓了。我這下有經驗了,將餃子皮放在盆的上方,這下掉下來也不怕了,我輕松放上餡,小心翼翼地包起來,哈哈哈,我的“杰作”完成了!可我左看右看,老覺得不對勁,這時,媽媽出來了,對我說:“瑞峰啊,你拿著大蒜干嗎?”“這不是大蒜,這是偶的杰作。”“哦。”

  好了,餃子熟了!我忽然聽見“嘭”地一聲,我的餃子“報廢”了,餡呀滿天飛,餃子皮也跟盛開的花似的待在鍋里,爸媽呆呆地看著我,我卻在想:為什么會爆呢?

  這次包餃子的經歷讓我明白了:無論做什么事情都不要眼高手低,必須腳踏實地才行。

課堂作文300字 篇5

  “叮鈴鈴,”上課了,今天是星期二,所以第一節課是數學課,數學課堂也可以上得多姿多彩。

  同學們快速地做好了數學課要用到的東西,數學朱老師笑咪咪的走進教室,手里還拿著一張卡片。說:“同學們好!蔽覀冋f:“老師好!敝炖蠋熣f:“同學們,今天我們要學新知識。”

  朱老師說:“今天我們來學平面圖形的認識!敝炖蠋熌贸鲆粡埧ㄆf:“這是什么圖形?”朵朵第一個舉手,朱老師說:“朵朵請你來回答。”朵朵說:“這張卡片是長方形。”老師說:“回答正確。”老師又問同學們還有什么東西是長方形?小紅說:“我們的黑板也是長方形!敝炖蠋燑c了點頭,我們很快就掌握了平面圖形的.知識。

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學們開開心心的下課了,真的是多次多彩的數學課堂啊。

課堂作文300字 篇6

  今天和昨天的課堂是精彩的課堂,有很多同學大展才華,以課本劇作為主題,表演了許多令人叫好的節目。

  自我感覺,自己演得還不錯,六人配合挺默契。我們演的是課本劇《草船借箭》,我是魯肅,溫芳是諸葛亮,陳詠詩是旁白+曹操,葉錚璇是周瑜+副旁白,廖書正是一萬多名xxx,李德智是n多的草把子。陳詠詩的旁白念得還比較有感情,葉錚璇有時侯會笑場,這點不是太好,溫芳手拿一把扇子不停地搖啊搖,我由于官職最小,只能拼命抱拳。最好玩的就是廖書正在射箭的時侯,溫芳從地上抓起一大把廖書正射過來的箭,反射回給廖書正,弄得同學們哈哈大笑。最后總成績是每人加了5分,不錯不錯!

  最無聊的節目就是陳昊明他們那一組的',演《楊氏之子》,陳昊明演旁白,楊鵬輝演楊子,謝炅巖演孔君平,就一兩句話的工夫,他們就演完了,最后只加了友情分1分。

  雖然中間有插曲,但大家都覺得這是節精彩的課堂。

課堂作文300字 篇7

  大自然,教了我們許多知識,也給了我們許多啟示,令人類發明了許多東西。

  人們通過對蝙蝠的觀察研究,發現幾乎沒有視力的.蝙蝠通過發射和接收超聲波來避開障礙物,自由地捕食,于是,科學家發明了雷達和聲納,廣泛用于定位。池塘的荷葉也給魯班啟發,發明了雨傘。蘋果從樹上掉下來帶給牛頓啟發,發明了“萬有引力”定律……

  我聽外婆講在她小時候,山很綠、水很清、空氣很好,后來生活方式變化了,***煤了,砍樹了,大家的生活也大手大腳不注意節約了,天氣越來越糟糕,大風沙和暴雨泥石流也越來越常見,原來,都是我們不愛惜大自然砍伐樹木的結果。國家都認識到了開始封山育林治理污水,慢慢地山又綠了,水也開始變清了。

  大自然是偉大的,只要我們用心觀察就可以發現大自然帶給我們的奧秘。

課堂作文300字 篇8

  傳說中夢寐以求的活動課終于降臨在地球東邊的中國廣東省揭陽市的某一個課堂上。

  “咯咯”“哈哈”“嘻嘻”……各種各樣奇異的聲音在我的耳邊纏繞著。瞧!增悅同學滿懷信心地走上講臺,那種氣勢好像他已經勝券在握了,同學們個個都仰著腦袋,凝視著這個“明星”登場表演“斗雞眼”!

  只見他不慌不忙地立正站好,把手漂浮在胸前,又輕盈地按下去,她在讓自己“淡定”一下。那雙眼睛撲在鼻梁中間,那雙斗雞眼可真嚇人,身子又抽搐地抖著,真怕他那眼珠掉了下來,又做了一些亂七八糟的“太極”,抖得同學們哄堂大笑。瞧!在黑夜里,燈光照亮著每個同學純粹的`笑容,像是星空中綻放著朵朵燦爛的太陽花。他們抑制不住自己的情緒,笑得直跺著腳,跺腳聲把整個教室都轟動了起來,好像發生了“七級大地震”。連平時文靜的小南瓜也“震”了起來,她直捂住嘴,發出了細細的嬉笑聲。

  “笑星大比拼”的“笑星”歸落于增悅了,他不顧形象地為同學造出歡樂,這顆“明星”的“笑”儲存在每個同學的“歡樂回憶”里。

  我永遠忘不了這堂有趣的活動課。

課堂作文300字 篇9

  當花兒吮吸露水,草兒正在享受陽光,當云兒調皮的遮住太陽,當小鳥幸福的開口歌唱…··英語課上,我腦海里不斷擁著這些畫面,想得走火入魔。突然我聽到老師在叫我的名字“你會這道題嗎?”我心亂如麻,毫無頭緒的亂打一通。他慢慢的點了點頭“嗯,回答得不錯!”我在全班同學的紛紛議論聲中松了一口氣“可惜答錯了”他用滑稽的語言對我說道。我的心一下子跳到了嗓子眼,他看我懸崖勒馬便讓我坐下了。他對學生和藹可親,但他卻有一份十分嚴肅高冷的外表。他個子很高,兩根刀鋒似得眉毛貼在他高蹺的額頭上,所以我覺得他是最“表里不一”的人,正是他教會我怎么聽講。

  這真是受益精彩的課堂。

  真是這些精彩的課堂讓我從中收獲了學習的.樂趣。學習的樂趣像一條蜿蜒的小路,帶我走進一個全新的世界;學習的樂趣像一抹亮麗的彩虹,渲染我生活的內容;學習的樂趣像一束炙熱的火把,點燃我學習的激情;學習的樂趣像一座明亮的燈塔,指引我正確的方向;學習的樂趣像一本多彩的書籍,豐富我的精神世界;有你伴我成長,讓我學習路上不再彷徨。

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