(必備)我的數學老師作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的數學老師作文,希望對大家有所幫助。

我的數學老師作文1
我的一年級數學老師是一個可親可藹的老師,有著短短的頭發,一雙明亮的眼睛,還有厚厚的嘴唇說著一番普通話,非常幽默,我非常喜歡她,因為數學老師的臉上常常掛著笑容,還非常仔細、嚴謹。還十分敬業。
記得在一年級的時候,在上課時我發覺老師的嗓子啞了,后來語文老師告訴我們,數學老師生病了,我很感動。老師不停息的為我們批改作業、上課、講題,卻不顧自己的身體,即使感冒也來上課,在原來上一年級時總覺的數學老師很兇,現在回想起來,覺得自己的`想法非常可笑,總而言之,我很想念數學老師教我們的日子,數學老師,你辛苦了!
解放路第二小學三年級 畢雅琳
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我的數學老師作文2
我的數學老師姓袁,是一個平易近人,和藹可親,盡職盡責的好老師。
袁老師個子不高,身材嬌小,不長不短的頭發經常被她簡單地扎在腦后,白凈的臉上戴著一副眼鏡,鏡片的后面是一雙明亮的`眼睛,紅紅的嘴唇總是微微上揚,給大家帶來美麗的笑容。
我非常喜歡袁老師,但因為數學是我弱項,我非常害怕上數學課,所以我的成績并不理想。在我越來越想放棄的時候,袁老師熱情地向我伸出了手,她不厭其煩地給我補課,每次測驗后都細心地給我講解錯題。每當袁老師給我補課時,我都覺得她特別美麗!在袁老師的幫助下,我有了很大的進步,至少現在我已經不覺得數學課可怕了。
袁老師是一位很優秀的老師,我為我有這樣的老師感到驕傲,我一定要加把勁,好好克服困難,提高數學成績,回報袁老師!
我的數學老師作文3
我的數學老師姓郭,他不高不矮,肚子稍微有點大,是一個平頭。
我的數學老師有許多優點。其中一個就是對我們特別嚴厲。比如上課時誰的椅子響了就會被點名站起來還要罰做計算題。試卷不該錯的題目錯了就要罰抄試卷一遍。但是老師雖然在學習上對我們嚴格可是在生活上還是很關心我們,只要我們哪個同學生病了就會帶我們去醫務室找醫生看病。
數學老師很嚴厲我們全班的同學都怕他,上課的時候如果有同學開思想小差,或者坐在位置上東倒西歪的時候只要老師眼一瞪就會打個激靈聚精會神的聽講了。
數學老師有個外號人稱“郭瘋子”!因為他會利用一切機會給我們上課,會搶副科老師的課給我們上數學課,放學的時候我們班是全年級最后一個放學的。正因為老師這種認真負責的精神所以我們班的`數學成績每次考試幾乎都是年級第一名。
這就是我的數學老師雖然他很嚴厲但是我依然喜歡他,感激他,正因為他對我們高度負責我們的數學成績才能在全年級脫穎而出!
我的數學老師作文4
I have a good teacher. She is My maths teacher. She is Miss Jiang. She is thin. She has a small mouth, two small ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her.
Today,we have maths class. We are very happy.
我的數學老師作文5
我的數學老師姓安,大家都叫她安老師。因為她是和我最親近的老師,所以我今天來給大家介紹她。
我的安老師長著一頭濃密的短頭發,穿著一件綠色的外套,扎著耳朵,穿著黑色高跟鞋。從眼神來看,就可以知道她是一個溫柔的老師。
她是個有耐心的老師,今天上午第二節課時,老師在黑板上寫了八道題,讓我們用自己喜歡的方式計算。我心想:“我也許可以用乘法豎式來算,說不定老師還會表揚我呢!”于是,我便開始飛快的寫算式。等老師走過來的時候,我已經寫好了3道題了。這時老師隨手指著我的一道題。說:“這道題不對。你來看看,這道題的‘30×30’數位沒對齊,它本來個位上是零的`,可是你卻把十位上的9給對到個位上了,本來這個百位上的9要對到百位上,可是你卻把它對到了十位上……”我全神貫注地聽著,等講完了,老師又轉過身去給別的同學講題,一點厭煩的表情也沒有。
我們數學老師又漂亮又有耐心,我非常喜歡她。
我的數學老師作文6
我們的數學老師已經四五十歲了,中等身材,有些胖,滿頭花白的`發,一雙大大的眼睛,上課時總是帶著一副老花眼鏡。他喜歡講故事,我們當然也喜歡聽。
記得我們數學老師上圓的時候,可威風了。他左手拿著三角尺,右手拿著破圓規。我們理解圓的規律有難度,老師的脾氣有些急躁。
記得我們班許多人都被數學老師打過 ,比如說,陳龍飛那次被數學老師連打了十八掌。我叫作降龍十八掌,因為陳龍飛有一個龍字。還有,如果兩個人錯了,數學老師就用混合雙打,就是兩個人一起打 。我和陳天禮也被打過,老師讓我們頭頭相撞,就是頭對頭撞。我們數學老師厲害吧?
我們的數學老師非常聰明。他教過語文,他說:“我教語文沒有教數學好。”在他上課的時候,老師在上面大聲講,我們在下面小聲講。老師不講了,我們還講。
我們非常喜歡數學老師,因為他平時喜歡助人為樂。
我的數學老師作文7
我的數學老師姓楊,她戴著一副橢圓形的眼鏡,看起來有些嚴肅。
楊老師教我們數學有一個學期了,我們都很喜歡她,她對我們要求非常嚴格,書上的每一題,楊老師要求我們不僅要會做,而且還要會說,每一步的思路都要能用嘴說出來;如果是帶文字的應用題,楊老師要求我們必須認真讀題,不能落下一個字,關鍵的字要用筆標記出來,這樣就不容易出錯。
課堂上,她總是把問題講解的十分詳細,把我們不懂的問題,一點一點地講解直到我們每個人都能明白為止。關于作業方面,楊老師有一個很好的.方法,她發明了一個“口袋作業”,就是把文字應用題,打印在一個小紙片上,我們放在口袋里,可以隨時拿出來思考,真是新鮮有創意,既好玩又能學習,我覺得太棒了。
這就是我的數學老師,我非常喜歡我的數學楊老師。
我的數學老師作文8
昨天下午,老師說:“咱們班要換數學老師,教導主任是我們的新數學老師。”
一聽到這個消息一下課,繆瑞琪、周雨聰等同學都哭了,他們一定是想念原來的數學老師,繆瑞琪說:“原來的數學老師都不打人,都不罵人,可現在的數學老師一定沒原來老師好。”我心中也感到很可惜,我的眼淚已經在眼眶里打轉了。
第二天,第一節課是數學課,走進教室的是一位年輕漂亮的女教師,她戴著眼鏡,短短的小辮子。她在黑板上寫下了她的名字:李海燕,讓我們十秒鐘之內寫下她的名字,她開始數了,在他數到八的'時候,我把最后的四點寫好了。老師又寫了他的電話號碼,讀兩遍讓十秒鐘之內寫出來,正寫呢,呦,忘了,我這次沒成功。丁玲下課了。
原來新數學老師也好。
我的數學老師作文9
昨天是新學期開學的第一天,早上,班主任陳老師帶著一位令我陌生的男老師來到教室里,向大家介紹說:“同學們,這學期我們換了一位數學老師,請大家歡迎。“頓時,教室里響起了雷鳴般的`掌聲。
只見這位男老師簡單地作了個自我介紹:“我姓鄒,你們以后叫我鄒老師。希望同學們以后好好學習,為我們三四班爭光。”我看著鄒老師,覺得非常喜歡他。只見他高高的個子,中等身材,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。而且鄒老師的忍耐力又強,性格又好,不輕易發脾氣,我們大家都很喜歡他。
我希望以后我要好好學習數學,讓鄒老師喜歡我。
我的數學老師作文10
她,苗條的身材,一雙明亮的眼睛上架著一副眼鏡,長著一張巧嘴,啊哈!我是在說我們敬愛的數學老師陳老師呢!
陳老師平時特別幽默,跟我們也十分處得來,她就像對待朋友似的對待我們,只要有她在,我們的教室就少不了笑聲。
可是,一到上課她就像變了個人似的`,由原先的active變到strict。上課時,如果我們太過于興奮,大吵大鬧,陳老師便會馬上制止我們,更多時候她還會和我們講道理。記得一次數學課上,我們忘帶了東西,因為怕挨批評,我們便隨便找了個理由說是不小心忘記了。陳老師嚴肅地說:“忘可不是理由,同學們,忘字怎么寫,上面一個亡,下面一個心,沒有心的話,那什么事都做不成了!”瞧,陳老師就是這樣,時時用她的話語來教育我們。
這么多年,陳老師辛辛苦苦教育我們,她的教誨,讓我終身難忘,在這里,我要真誠地說一句:“老師,您辛苦了,愿您教師節快樂!”
我的數學老師作文11
我的數學老師,今年三十多歲,高高的個子,戴了一副近視眼鏡,顯出一臉和藹可親的樣子。這位老師在上課的時候顯得十分嚴肅。記得我剛上學的一天。在上課的時候,我趁老師轉身在黑板上寫字的`時候,偷偷地和旁邊的同學小聲講了幾句話。老師的耳朵真尖,立刻知道是我在下面講話。馬上停止了書寫,轉過身來向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了說話。我把身子挺了一挺。老師才又轉過身去繼續在黑板上面寫字。從那個時候起,我再也不敢在上課的時候說話了。
我的數學老師作文12
我的數學老師——沈老師,他瘦瘦的,看起來和藹可親,可是他嚴厲起來也是很厲害的.哦!
有一次,我們在上課時,沈老師叫我們寫書上的題目。那道題很難,許多人都寫不出來。然后沈老師叫我們放下筆,聽他解釋了以后再做。可是有人還是拿著筆,沈老師又把話重復了一次,見同學們還是不聽話,沈老師發火了,他拿過那個人的筆,把它折成兩半。從此以后,我們班再也沒人敢上課的時候磨磨蹭蹭了。
還有一次,我把長度單位搞糊涂了,沈老師就耐心地教我,回家時還囑咐爸爸幫助我。
沈老師不但關心我們的學習,還關心我們的生活。每次我吃飯都是最慢的,沈老師總是過來搭搭我的后背,鼓勵我要快點。
在這里,我想對老師說:“老師您辛苦了!你總是默默付出,燃燒自己,照亮我們。謝謝您!”
我的數學老師作文13
我們的數學老師姓王,我們都叫他王老師。
王老師是個男老師,今年四十多歲,身高一米七左右,身材微胖。聽說,王老師在合肥市的名氣還不小。
王老師對我們說:“我帶的上一屆,小升初考試,別的學校只收一兩名或三四名學生,我們班除了一個最差的孩子,其余的孩子都考上了重點班,那個最差的孩子上的是次重點班。”
王老師上課是有一種特異功能,就是王老師在黑板上寫字或改作業的`時候,只要下面有人說話,王老師就會毫不猶豫的點他(她)的名字,每次都很準。
王老師有點兇,有時,同學寫錯了,王老師就會瞪著眼睛對我們說:“這題不對上面說什么什么,你下面怎么能寫出這個算式呢!”
王老師有時有點幽默,喜歡給同學起外號,比如馬瑞德叫大馬哥,馬源培叫小馬哥,李子健叫阿健,單星杰叫擔心杰。逗得我們哈哈大笑。
王老師現在對我們嚴厲一點,我們以后的學習就不艱難了。我們要感謝王老師。
我的數學老師作文14
他,總是戴著一副黑框眼鏡;他,總是穿著一套整整齊齊的西裝上班;他是誰?他就是我的數學老師。
在我的記憶中,數學老師占據的并不多。但那記憶卻像鉆石一般,有著不可磨滅的光芒。
也許,是他的樣子。數學老師臉上總是掛著一副嚴肅的表情,令人望而生畏。他上課時很嚴肅,令我們不得不安靜底上課。
也許,是他的幽默。上課的時候總是會時不時地說幾個幽默的笑話來調節氣氛。讓我在上課的時候有種“冰火相交”的感覺。
也許,是他教學生的'態度。或許,他上課的時候很嚴肅,但他在課外輔導同學時的語氣是很溫柔的。他會把你不會做的題目教到你會做為止,他會一步一步地講解給你聽,直到你理解為止。
在我的心目中,他是一位好老師。或許,他給我的記憶并不多,但他卻在我腦子中刻下了一個深深的烙印。
我的數學老師作文15
我的數學老師姓陳,他的臉窄窄小小的,鼻子大大的',還戴著一副眼鏡,眼睛顯得大大的,而一對耳朵卻像小櫻桃似的,很小很小的。
他上課的時候,學生基本上不敢隨便講話。因為有一個同學在上課的時候講話被老師看見了,老師就叫他上來。他上去的時候,老師就用軟尺打了他一下手心,他就哭了出來。可想而知,老師打手心打得有多重多痛了。
昨天,他和語文老師一起來我家家訪。數學老師當面說我上課很認真,不會和同桌或后桌講話。還說我可以當數學課代表。但我不敢當,因為我數學第一次考試才考了九十八分而已,根本不夠當課代表的資格,最多只能當個小組長。他還對語文老師說我可以當個副班長。這我就不懂了,也不敢想,我的語文才考九十四分,比數學考得還少,怎能當副班長?我真懷疑他們是在跟我開玩笑。我不知道老師是真的要給我當副班長還是說說而已。
不過,我感覺這個數學老師對我真的很好!
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