一幅漫畫的作文[精華10篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的一幅漫畫的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

一幅漫畫的作文 篇1

　　在一本語文書上，我看見了這樣的一幅漫畫。給了我深刻的啟示。

　　漫畫講的是，有一天放學(xué)，貝貝和優(yōu)優(yōu)背著書包上學(xué)時，走著走著，就發(fā)現(xiàn)垃圾旁的垃圾臭氣熏天，于是，貝貝就走過去用雙手把垃圾捧起來放起垃圾桶里，對旁邊的優(yōu)優(yōu)說：“優(yōu)優(yōu)，如果我們現(xiàn)在把這些垃圾清理干凈，他們下次還會再搗亂的'。”于是，優(yōu)優(yōu)就從書包里把筆，和紙，膠水拿了出來，把紙放在地上，寫了起來，“文明一一只差一步”，等貝貝撿了起來后，優(yōu)優(yōu)就把紙貼在垃圾桶上，貝貝看了后，就豎起大拇指對小優(yōu)說：“你真棒！”然后，兩人高高興興地去上學(xué)了。

　　通過這幅漫畫，我明白了：“如果人們要是多向前走一步，就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤地丟到了垃圾桶里。所以，我希望大家為了環(huán)境的美觀，不要隨地亂丟垃圾了。

一幅漫畫的作文 篇2

　　漫畫給人的感覺是詼諧、幽默、風(fēng)趣、搞笑的，可有一幅漫畫卻讓我記憶深刻。

　　這幅漫畫是經(jīng)典的黑白畫面，畫的下方是一條地下河，河的上方是一塊地，地上凹凸不平，似乎是被人挖過的，其中有一口井最深，只差一點點就可以看到水了，可惜還是被放棄了。挖井人的身后雖然已經(jīng)留下了許多深淺不一的坑，可這個人卻嘴里叼著煙，昂首闊步還自信滿滿地說：這下面沒水，再換個地方挖！

　　通過他話中的再字，說明他已經(jīng)換過許多地方了，也說明了他在挖井的過程中沒有恒心，也沒有耐心，如果他能把挖這些大小不一的井的時間用于挖一口井，那他早就挖到水了，他一味地覺得在他耐心承受范圍內(nèi)可以挖到水，可現(xiàn)實是他有付出卻得不到回報。

　　對照上面的漫畫，我發(fā)現(xiàn)在我身上就有許多的例子。在生活中，我也時常會犯這樣的錯誤。走進(jìn)玩具店，被櫥窗里形狀各異、千姿百態(tài)的拼裝積木吸引，纏著媽媽給我買了一個，走在回家的'路上，我滿懷信心，不斷在腦海里想象積木拼裝完成后的畫面。回到家就迫不及待打開盒子，嘩啦啦！積木塊滾落一地，看著地上成百上千的積木塊，我開始有點猶豫了，當(dāng)從一堆積木塊中扒拉出拼裝圖冊，隨手一翻有十幾頁圖，頓時有了放棄的念頭，還自我安慰今天沒時間了，等我有時間了再拼，就這樣我的公主城堡被我放在了柜子的角落。在學(xué)習(xí)上，有時候遇到了難題，左思右想都找不到解題的思路，就打起了退堂鼓，還美其名曰：老師沒教！有時畫畫畫到一半，看到還剩很多，漸漸就失去了耐心，突然想到之前的游戲還沒通關(guān)，先玩會游戲再說。拼裝積木的堅持就能得到美輪美奐的公主城堡，學(xué)習(xí)上的堅持就能收獲攻克難題的成就感，同時得到高分，畫畫的堅持能在筆下誕生一個可愛的卡通人物，可惜

　　在生活中，我們會遇到許多如漫畫中半途而廢的事情，但只要我們堅持不懈，正如宮奇駿先生說的：有時候，堅持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的東西。

一幅漫畫的作文 篇3

　　今天，我看了一幅耐人尋味的漫畫。看了這幅漫畫，我有許多感受。

　　這幅漫畫畫了這樣一幅情景：有一位身穿工作服的伐木工人，戴著一頂鴨舌帽，手持著一把鋒利無比的斧頭，無情地砍向樹木，樹木在痛苦地呻吟著，而那個伐木工人卻在那里吸著煙，一副若無其事的樣子。這時，飛來了一只啄木鳥，啄木鳥看到了這個伐木工人正在破壞著自己和自己同胞賴以生存的美好家園，便覺得這個人腦子里一定有“蟲子”。它狠狠啄著伐木工人的'頭，不停地說：“這段木頭里一定有蟲……”

　　這“蟲子”就是是人類破壞家園的思想！

　　一只小小的啄木鳥都懂得保護(hù)自己的家園，當(dāng)啄木鳥看到了伐木工人在破壞自己和同伴們綠色的家園的時候，就對伐木工人奮起反抗，啄木鳥懂得保護(hù)家園、珍惜家園、美化家園，讓家園更美好，而我們?nèi)祟惸兀?/p>

　　我們?nèi)祟惒欢�得珍惜這個家園——隨意亂砍伐樹木，無節(jié)制開采礦產(chǎn)資源，隨意浪費水資源……這一系列的行為對我們唯一的家園——地球造成嚴(yán)重的威脅。

　　如果我們不保護(hù)地球，我們將會失去這個可以讓我們生存的、美麗富饒、和藹可親的地球。

　　醒醒吧！人類，不要再執(zhí)迷不悟了，只有拯救了地球，才能拯救未來，為自己的子孫后代留下一條生路吧！

一幅漫畫的作文 篇4

　　今天，老師給我們畫了一幅漫畫。

　　圖上畫的是一個農(nóng)民想挖一口井，他頭上戴著一頂破帽子，身上穿得很樸素，倒也不算破破爛爛，嘴里還叼著一支香煙。他聽說這里有一條地下河，所以才想到這里來挖井。他選擇了一個地方開始挖井，可是挖了好幾處卻什么也沒有挖到。每一處挖的大小、深淺各不相同。他挖的.坑中，其中有一個就快挖到地下河了，但他就卻沒有繼續(xù)挖下去。這些事情，他卻不知道，他沒有挖出地下水之后，就馬上就走開了，邊走邊念叨：這兒沒水，這兒沒水，換個地方再挖。于是，他扛著鏟子失望地走開了。

　　我覺得這個農(nóng)民的做事總是半途而廢，他并沒有堅持到底。要是他挖得再深一點，說不定真的就有水出來了。他沒有挖出水的原因有很多。比如：沒有堅持到底，半途而廢，或者是挖累了不想再挖了。假如他再堅持那么一下，他也許就挖到水了；假如他再用點力氣，把最后的土層鏟走，也許就能挖到水了。可是，他沒有這樣做。每次挖到中間，他就走開了。這就是他始終沒有挖到水的主要原因。

　　因此，我悟出一個道理來，做任何事情都要有恒心，要堅持到底，不能半途而廢。如果像這個農(nóng)民這樣做事的話，那是任何事情都不可能成功的。“堅持就是勝利”，這句名言就是鼓勵我們做事要有恒心，遇到困難和挫折要咬牙堅持，也許成功就在明天。

一幅漫畫的作文 篇5

　　我是一只可愛的啄木鳥，森林的醫(yī)生。生活在一片美麗茂盛的大森林中，可最近我卻開心不起來了。為什么呢?這還得從那天說起。

　　那天我正享受著陽光的'洗禮，隨之轟的一聲，我的身子往后倒去。怎么回事?我飛起來一看原來是一位伐木工在砍樹，他戴著一頂帽子，嘴里還說著：〝哈哈，這棵樹真大呀，一定能賣個好價錢。〞我連忙喊道：〝別砍了，別砍了。〞可他好像沒有聽到我的話，繼續(xù)砍樹。我停在他的肩膀上看了看說，〝這腦袋里一定有蟲!〞說完，便啄向他的腦袋，果然不一會而幾條灰溜溜的自私蟲便掉了出來，他們罵道：〝我好不容易才找到這個棲身之所，你干什么呀?你不知道讓這個人變得自私有多辛苦。〞沒等到他們說完我便行動起來，把它們吞到肚子里。

　　隨著一聲慘叫，這幾條蟲便從這個世界消失了，當(dāng)我回到那棵樹下時，伐木工為他的所作所為而懊悔不已，他告訴我，這個世界上這種人還有很多很多……”

　　之后我四處游晃，并找那些腦袋里有蟲的人拯救他們。我了解到，這個世上的很多生物已經(jīng)消失，環(huán)境也一天天惡化，不知道下個滅亡的會不會是我們家族?

　　我只是一只小鳥，不應(yīng)該顧慮太多，可如今我不得不擔(dān)心自己的家園，我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)呀!

一幅漫畫的作文 篇6

　　什么，看漫畫還有啟示？你一定會想：漫畫，是一種很爛的書，看了這種書，成績會下降……可是，這一則漫畫卻特別有意義。

　　第一幅圖的'意思是兩個小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。

　　第二幅圖的意思是小女孩好像在說：“我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧？”而小男孩卻紋絲不動，不予理睬。我想，當(dāng)時小女孩一定在想：旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先，萬惡“懶”為首。他這樣“懶”，地球遲早要完蛋！

　　然而，我錯了。在第三幅圖里，小男孩正趴在地上寫字呢！小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時，我突然想起了一個故事：從前，有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚，第二個人選擇的是釣魚竿。結(jié)果就是第一個人餓死了，第二個人卻釣上來無數(shù)條魚。原來，小男孩是在想：垃圾清理干凈之后，還會有人亂扔，不如寫一個警示牌一勞永逸。

　　最后一幅圖里，小女孩向小男孩豎起了大拇指，兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的六個大字：文明——只差一步！

一幅漫畫的作文 篇7

　　在一個星期五下午放學(xué)后，珍珍和吳明走出了校門，走了一會兒，便發(fā)現(xiàn)在馬路旁看見有許多的人都把垃圾扔在了垃圾桶的外面，于是，它們慢慢的'走了過去。

　　珍珍愁眉苦臉地說：“哇，這么多的垃圾啊！”于是，珍珍開始用手撿著垃圾，突然看見了在一旁發(fā)呆的吳明。就對吳明說道：“吳明，你在那里發(fā)呆干什么呀，還不快點來幫忙。”吳明想了想，從書包里拿出了一張紙和一支筆，不知在寫著什么？

　　過了一會兒，珍珍把所有的垃圾都放到了垃圾桶里，吳明終于起來了，把寫了字的那張紙貼在了垃圾桶上面，紙上寫著一句話：“文明只差一步。”意思是：“要把文明弄好只需一步，這一步就是人們把垃圾都扔到垃圾桶里面，這樣文明就會回來了。”

　　這時，真正把她的大拇指豎了起來，一邊笑一邊夸獎著吳明：“吳明，你真聰明，做的太棒了，連我都沒有想到這一步呢！”無名害羞地說：“這都是小事，只要能保護(hù)環(huán)境，我做什么都愿意。”

　　事情過后，珍珍得到了一個啟示：“人類保護(hù)環(huán)境是必須的，否則地球總有一天會被人類毀滅。”

一幅漫畫的作文 篇8

　　地球媽媽養(yǎng)育了我們，滋養(yǎng)著人類，她是我們大家的，沒有了她，我們就無法生存。

　　我在課本上看到一幅漫畫，上面畫著：一個漢子到一個茂盛的森林里砍樹，拿著鋒利的斧子，嘴里還悠閑的吸著煙。砍了一顆又一顆樹，心里還想多賺點錢。一個啄木鳥憤怒的飛到漢子的肩上，嘴里說著：“這段木頭里一定有蟲……”漢子的木頭腦袋里不斷的想著多賺點錢，不在意肩上的那只啄木鳥。啄木鳥眼睜睜的看著自己的家在這個人的手下倒去，便憤怒的啄漢子的木頭腦袋，一直到他走，

　　這幅漫畫使我想起在報紙上看到的'一件事：有一位九旬新疆老人堅持植樹三十年。這位老人花費三十年時間打造人工森林，老人叫史殿臣，親手栽種三百余棵大樹，因為現(xiàn)在年老體衰不能種樹，就拿自己的退休工資雇人繼續(xù)再種樹。史殿臣爺爺說：“十年前有人偷伐了十幾棵樹，我發(fā)誓一定要討回公道。”之后，史殿臣爺爺跑了很多部門終于討回被偷伐的樹的補償款。然后又用這些錢買樹苗。這位九旬的老人對記者說：“如果上天能讓我年輕十歲，我會種植更多的樹木，讓城市里有更多的綠色。”

　　大家千萬不要學(xué)習(xí)漢子，他不顧地球母親的身體，只為自身利益。他木頭腦袋里面裝的只有錢，沒有保護(hù)環(huán)境的意識。這幅漫畫諷刺了砍伐樹木不保護(hù)環(huán)境的人。

　　樹種的越多，像漢子那樣的人貪欲會更大，只為了自己的利益去砍樹，不愛護(hù)生存的環(huán)境，早晚會受到大自然的懲罰。

一幅漫畫的作文 篇9

　　在一個天氣晴朗的早晨，燦爛的太陽給城市穿上了一件金紗裙，明明和紅紅急忙吃完早飯，便高高興興的背上書包上學(xué)去了。

　　在去學(xué)校的路上，明明和紅紅吸收著新鮮空氣，心情很清爽，突然有一股很臭的味道，紅紅向四周看了看，發(fā)現(xiàn)在一個垃圾桶的旁邊有很多垃圾，蘋果核、奶盒、爛香蕉……等等的，什么垃圾都有，蒼蠅滿天都是。

　　紅紅頓時生氣地說：“是誰這么不講文明，亂扔垃圾的.”說罷，一邊撿垃圾一邊對明明說：“快來幫幫我把這些垃圾裝進(jìn)去。”但是明明似乎想到了什么似的，于是便趴在地上，拿出筆紙，在寫東西。

　　這時，紅紅已經(jīng)把垃圾撿完了，明明也寫完了，于是就把紙貼在了垃圾桶身上，上面寫著“文明只差一步——”這時剛想說明明的紅紅頓時豎起了大拇指對明明說：“你真是聰明”明明說：“我們不能光做，而不能讓亂扔垃圾的人覺悟，如果不告誡的話，那些不講文明的人還會亂扔垃圾，我們就是撿一千遍垃圾也撿不完”忽然，有兩只手放在了他們的肩上，他們一驚，一看原來是他們班的老師，他們的老師說：“你們真是講文明的孩子。”這時，明明和紅紅的臉上露出了兩個紅蘋果。

　　我看了這幅漫畫等到的啟示是，人人都要講文明，不能不講文明，如果你做了不文明的事，會有些小雷鋒修改掉。

一幅漫畫的作文 篇10

　　在我的人生經(jīng)歷中，我看過許多漫畫，但是有一幅漫畫，令我記憶猶新。

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們背著沉重的書包，陸續(xù)走出學(xué)校門口。有一個小男孩，他叫軍軍，他背著一個沉重而又“壯實”的書包，有《補充讀物》、《課外閱讀》、《輔導(dǎo)讀物》、《自測題》和《詞典》，這些書可真厚。由于家庭拮據(jù)，軍軍每晚都睡不好、穿不暖，父母天天給他去上輔導(dǎo)課，使得軍軍戴上了眼鏡，骨瘦如柴，彎腰駝背。他的手上還拿著一張階段測試，試卷上面滿是鮮紅的'問號和交叉。軍軍心里很難過：糟了，今天爸爸肯定會給我買許多輔導(dǎo)書了。

　　看了這幅漫畫，我感悟了許多，這時我想到了現(xiàn)實中的自己。我的父母希望我能考上重點大學(xué)，就買很多課外書給我閱讀，使我漸漸養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣。天長日久，日積月累，我閱讀大量的書，取得好成績。我以為這樣就能考上重點大學(xué)，其實我還缺少一點：生命在于運動。運動，能使我們的大腦放松。有時，我會抽出點時間來運動。母親卻不讓我運動，要我好好學(xué)習(xí)。

　　許多家長都希望自己的子女能大器早成，“望子成龍，望女成鳳。”但是他們不知道自己的子女需要什么，不需要什么。閱讀是好的，但過量閱讀也不能使子女們一步登天。所以家長們，不要強迫孩子學(xué)習(xí)，給孩子們一片能飛翔的空間吧!

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