母校的作文

時間:2026-03-17 04:22:27 母校

(實用)母校的作文4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的母校的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實用)母校的作文4篇

母校的作文 篇1

  今天,我們要返校拿錄取通知書,這也許是在六年小學生涯中和教師同學們最后一次相聚在六(6)班。所以我早早來到了學校,好多和同學們聊聊天。

  時間過得真快!我還清晰地記得,六年前我依偎著父母,懷著對學校的向往,對教師的敬仰,走進了校園。綠草如茵的操場,寬敞明亮的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的教師……一切都是那樣的誘人!

  現在,就要和同學們,教師們分別了,還真有幾分不舍呢!

  我和同學們在一起發生的事都還歷歷在目。每天中午吃過飯,我們都要到操場上,比賽誰能找到四葉草。課間十分鐘,我們還抓緊打會兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上,同學們踢足球,打籃球,玩得大汗淋漓也不會覺得累……在這六年的小學生活就象一幅五彩的畫,我們為這幅畫添加了動感和活力。

  這六年來,我們的`每一點成績,都凝聚著教師的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開教師的幫助和教誨。每次放學教師都要把我們送過馬路,我們中也有的同學讓您失望過,但是教師沒有放棄。不知不覺,我們的個子已超過了教師,不知不覺,細小的皺紋已悄然爬上了教師的額頭。教師,您為我們付出得太多太多,希望我們以后不會辜負您對我們的期望!希望您會因我而驕傲,實小因我而驕傲!

  再見了,實驗小學,再見了,親愛的教師!等我們長大成為棟梁以后,再來相聚母校!

母校的作文 篇2

  還有幾個月的時間,我們就要離開我們生活6年的小學了。我要為一座中學的一名學生。

  感謝我一直敬愛的老師們給我們傳授知識,像辛勤的園丁培育我們成長。感謝我一直朝夕相處的同學,是他們讓我懂得了友誼;懂得了朋友的重要;又是他們讓我了解了“朋友”這個詞的含義。老師和同學們像是一本本書,總是讓你知道更多的知識,怎么讀都讀不透,讀不完。感謝那一次次的校季運動,使一個個學習不好的學生有了表現的機會,讓我們大家團結起來,齊心協力為班級取得榮譽。感謝老師和同學給了我一次次改過的機會,讓我有了后退的余地。

  感謝母校對我們大家無私的培養,給了我們良好的學習環境,讓我取得了優異的`成績。我們即將告別我們敬愛的母校,我把依依不舍的眷戀化作志向,努力學習,爭取好的成績,到時回報母校。

  再見了,母校。當我做出了令人驕傲的成績,請不要忘記我曾是這兒的學生。老師們,請你們放心,請相信我們,相信十年后的我一定會取得好成績的。

母校的作文 篇3

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然,會珍惜……《感恩的心》,這是我們學校畢業生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,但是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業了,要離開母校了,誰笑得起來?

  大榕樹下,還有著學生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學校努力拼搏的校隊;教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學習著知識。但是,我們畢業生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在那里成長,在那里進步,校園里每一個角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?

  歡笑、淚水、每一次的爭奪在此刻看來,都是那么珍惜。每一次的學習,都值得回憶。多少人期望能夠在畢業前為母校做一番貢獻?寫一篇優秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學。

  擁有時,不懂得珍惜,只有當失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每一天都是日復一日的,同學之間的情誼不珍惜,老師的關懷當耳邊風,作業也馬馬虎虎應付了然。畢業后,才明白,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導,開始期望同學的打打鬧鬧,開始期望老師再次布置那些作業。一切關于母校的事,都期望再發生一遍,好寄托、懷念。

  我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業能夠不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正此刻的我,已經沒有這種想法了。不懂事的.想法已經忘卻,我已經學會了無數的道理,卻無一不是在母校學的。

  繁花盛開,榕樹遮陰,六年級的我,轉眼間也要離開母校了。不知我一年級時,也有無數六年級生也在煩惱著?猶記得那時,剛到母校,是多么興奮!我的學校,是多么美麗!慈祥的老師教導著我們;良好的設施資助著我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導著我們的母校,不是嗎?

  我們在母校學習一個個拼音字母,學習一首首古詩,學習一個個字母,一個個單詞,我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人,我們在那里茁壯成長,轉眼間,就要離開這,離開這見證我六年歲月的母校,離開我的伙伴,離開敬愛的老師,要離開這純真的小學時光,離開我小學時光的另一個家!

  母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學六年的家,就此別過。母校情深,終身難忘。別了,母校!

母校的作文 篇4

親愛的母校:

  您好!

  我即將成為一名中學生,即將離開您溫暖的懷抱;叵脒@幾年在母校快樂的學習生活,多么讓我難以忘懷。今天,在這即將離開之際,我又一次漫步在這熟悉而又美麗的校園,往日快樂的時光重新浮現在我眼前。我來到教學樓西頭的一片園地,這是五年級時李老師在課余時間領著我們開辟的觀察種植園,F在園中苗圃青青,各種小蔬菜、小花卉長的郁郁蔥蔥。

  我一下好像又回到了去年春天,李老師領著班里的男生給園子松土,我們女生去提水澆灌,大家臉上都洋溢著快樂和幸福。我們播下許多菜種和花種子,老師提醒我們多去觀察植物的生長過程,還讓我們寫下觀察日記。夏天時,老師帶領我們去收獲勞動成果,并把收獲的青菜、豆角發給我們,讓我們帶回家品嘗勞動的成果。這是多么快樂的學習生活啊,在老師寓教于樂的引導下,我們沒有感到學習的枯燥和煩惱,相反卻是充滿了探索的樂趣。我懷念這里我所有的親愛的好老師。沿著校園熟悉、幽靜的林間小路,我來到了教學樓后的`操場上。幽靜的操場上,只有小麻雀在叫。可是,我耳邊好像又傳來我們運動會的加油聲,喝彩聲,我眼前又驀然浮現出母校運動會的火熱場景:激昂的會場音樂下,各個班的同學都在為他們各自的參賽同學大聲加油,為了把自己的力量傳遞給參賽同學,有的不惜喊啞了嗓子;為了為班級爭得榮譽,參賽選手拼進所有力氣。得獎時的歡呼擁抱,失敗時的淚水和安慰。在這運動會賽場上,我們更能感到同學間的真摯友愛。

  我懷念這里我所有親愛的好同學。轉過操場,我回頭仰望我們高大的教學樓,整齊響亮的讀書聲仿佛再次在我耳邊響起。在這里,我不僅得到了知識的啟蒙,也收獲了做人的道理;我忘不了星期一伴隨著朝陽五星紅旗一次次的升起,忘不了校門口大隊委員每天認真執勤的身影,忘不了講臺上各位老師們用心而嘶啞的講課聲,更忘不了朝夕相處、同窗學習的伙伴們。夕陽又一次把柔和的余暉灑滿了我們美麗的校園,看著茵茵的綠草,搖曳的碧樹,母校您在我的心中更加偉大。

  再見了,母校!帶著您優良的學風和您的諄諄教誨,我就要踏上新的行程了,無論我走到哪里,我都會;貋砜茨。

  此致

敬禮

  曾經您的學生:

  20xx年7月1日

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