美麗的母校作文

[優秀]美麗的母校作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的美麗的母校作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的母校作文 篇1

　　時光如梭，一轉眼，我已經五年級了，充滿快樂的小學生活即將結束，我就快要畢業了�；仡櫺�學的生活，總覺得那么親切，那么難舍難分。

　　望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學的腳��；教室里回蕩著我們無數學習生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹，油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊，您就像慈祥而嚴肅的母親，時時刻刻培育著我們成長。

　　看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友，我就想起和我朝夕相處的`同學，在我困難的時候，同學們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎？

　　我想起五年級第一學期臨近期末考試時，我突然高燒不止，反復不斷而住院治療，在此期間，老師天天派同學輪流來看望我，還給我補習功課。因此，期終考試我取得了第一名的好成績，還評為“三好學生”呢！這件事總是讓我不時地想起關心我、幫助我的每一位同學。我真正感覺到自己一點一滴的進步都離不開同學們熱情的幫助。如今快要分手了，怎能不叫人留戀呢？

　　站在校園的花池旁，我又不由得想起這幾年的班主任老師，她們對學生總是和藹可親，把自己無私的愛奉獻給學生，不求回報、不計得失，是我們永遠敬佩的好老師。和班主任老師相處久了，大家都把她當成自己的知心朋友，有什么困難都愿意跟她說，有什么心事都愿意找她傾訴。是老師將我們這群毛頭孩子培養成天真活潑的學生。在我們心里，老師就像一盞永不息滅的航燈，永遠指引著我在知識的海洋里遨游。

　　生活在學校這個大家庭中，我們時時以老師為榮，以母校為榮！

　　母校啊母校，您像母親一樣培養我、教育我、關愛我。我愛您——母校！

美麗的母校作文 篇2

　　我的母校是宗漢街道中心小學，那是一所百年名校。學校坐落在宗漢街道的文教路上，歷經一百年的風風雨雨，母校依然像一顆明珠般璀璨發光。經過多次變遷，現在的母親變得更加美麗了。在母校百年的生日來臨之際，我將美麗的母校介紹給大家。

　　我們的學校分為東西兩個校區，綠色的校園給我們帶來了良好的`學習環境。站在東校區門前，“宗漢街道中心小學”八個強勁有力的大字在陽光下閃閃發光。進入校園，首先看到的是一片小廣場，這是我們玩耍的天地，每當下課鈴聲一響，同學們就迫不及待地跑出教室，在這里玩游戲。小廣場的右邊，一片寬闊的操場，我校的運動健將們正在操場跑步鍛煉，為在比賽中取得了好成績做準備。操場前，旗桿筆直地挺立著，讓我想起升國旗儀式上，全體師生肅立，兩千只小手一同舉起，莊重地行隊禮，注視著冉冉升起的五星紅旗。操場右邊，教學樓像巨人一般矗立在校園中，這是我們獲取知識的地方，是我們快樂成長的天堂。教學樓四周，高大挺拔的樹木像衛士一樣守衛著校園。后面的蓮花池更是吸引人。每到夏天，滿池子的綠葉上，托著紅的、粉紅的、黃的睡蓮。一夜過后的早晨，“珍珠”在葉子、花瓣里滾動，微風吹來，形成了嬌滴滴的小姑娘正翩翩起舞的美景。蓮花池旁，有專門觀賞用的亭子，彎曲的走廊，花花草草組成了一個小公園。東校區再往西走，便走到了西校區。在西校區的校園中，最美麗的還要算教學樓前的大花壇�；▔�分左、中、右三個，左邊和右邊是綠油油的草坪，上面種著螺旋形的樹木，大樓上往下看，酷似一根甜美的棒棒糖。中間的圓形大花壇上，種滿了花朵，圍成了一個圈，最中間，種著一棵造型別致的榆樹，長著圓圓的，像鳥窩一樣的枝葉……

　　現在，母校的百年華誕到了，母校將繼續發光、發亮。我為美麗的母校驕傲！我永遠記住我的母�！�—宗漢街道中心小學，永遠記住在母校中的美好時光。

美麗的母校作文 篇3

　　我的母�！�—澄江中心小學，她位于江陰城市的中心。校門朝西，大門左右兩邊的墻上是我們學校多年來獲得的一塊塊金光閃閃的獎牌。

　　走進大門，首先，映入眼簾的是一條干凈整潔達大道。大道的右邊是“校友名人長廊” ，長廊里是我校一百多年來培養出的社會棟梁的簡介，以及他們的格言。有劉天華、劉北茂、柳樺……其中，我喜歡的是汪南豪爺爺，他的名言是：學海無邊，勇往直前。我要向他學習他堅持不懈的毅力和為國家奉獻的精神。

　　大道的右邊是小花園，小花園的中心是一個小亭子名字叫“澄翰亭”。課余時間，我們可以在亭子里看書、做作業，吹葫蘆絲，玩�！�…它的頂上有一個綠色的葫蘆，好像哪個神仙來到我們學校上空，看到我們專心致志地讀書，他一高興就把自己腰里的葫蘆放在了上面，當作是給我們認真學習的一個獎勵。

　　澄翰亭的北面是一排桂花樹，桂花不像梅花那么有姿態，笨笨處處的。不開花時，只是滿書茂密的葉子；開花季節，也得仔細地從綠葉叢里找細花。桂花開得最茂盛時，不說香飄十里，至少前后十幾間教室，沒有不浸在桂花香里的'。金秋十月，我們整個校園都浸在著淡淡的花香里了。

　　小花園的東面是彎彎曲曲的紫藤走廊。每到初夏，紫藤花盛開的時節，同學們都會紛紛到這紫藤走廊下追逐、嘻嘻，仿佛在花海里暢游。

　　沿著大道一直向東走，就來到了我們快樂的天地——操場。我們在這里做操，打球，玩耍， 上體育課。每周一的莊嚴的升旗儀式也在這里舉行。操場東面是一條塑膠跑道，我們在這里盡情飛奔……

　　操場的北面和南面分別是兩棟高大的教學樓，我們在這里讀書、上課，接受老師的教育，不斷成長為合格的少先隊員。當然，我們學校還有電教室、圖書室、電腦室、書法室等等，這里就不一一介紹了。

　　朋友，看了我的介紹，你喜歡我的母校嗎？你喜歡的話，歡迎你來參觀！

美麗的母校作文 篇4

　　怎么那么多小朋友圍在樹墩旁？在干什么呀？原來是在用木棍挑樹墩里的松針，可松針都掉在了外面，臟兮兮的。這時，掃地的大哥哥大姐姐走過來看見了，氣沖沖地問他們這是誰干的，他們誰也沒說。突然一個大姐姐站了出來，溫柔地說：“這次不管是誰做的，我來幫他掃掉，可下不為例哦！”她立刻拿起掃把，幾下就掃干凈了，小朋友待了一會兒，就跑回教室了。她可真是個好榜樣！

　　清澈的小池塘，茂盛的.花草樹木，寬闊的操場，友愛互助的班級，以身作則的大姐姐……

　　我們的校園不僅環境優美，人心更美。我愛我的母�！�—新安江第二小學。

　　指導教師：戴文 教師評語：母校的一草一木，一人一事都給作者留下深刻的印象。她截取點點滴滴的生活片段，抒發對母校的熱愛與眷戀。語言生動活潑。小板塊結構清新自然明了。

美麗的母校作文 篇5

　　一陣響徹云霄的鞭鳴如晴天霹靂，轟轟烈烈，我又有了新媽媽。以前那個活潑可愛的我，從此變得沉默寡言，內心深處漸如一塊堅冰，冰冷一片……

　　時光流逝，白駒過隙，我已離開了生活六年的小學，別無選擇地來到新學�！�—射陽縣第四中學。一路上，木訥的我坐在爸爸的自行車上，一股酸酸的涼意使我的心隱隱疼痛，老同學那憧憬的眼神、令人羨慕的幸福笑容總是不自覺地浮現在腦海（因為他們都在父母的努力下進入理想的初中就讀），而我……

　　不知不覺，我已在四中生活了三個多月。讓我始料未及的是這三個多月的生活，居然時刻溫暖我、感動我、教育我。

　　四中的學生溫暖著我

　　報到那天，父親忙著去交費，把孤獨的我扔在陌生的校園里。站在遠處角落里的我，望著眼前的一切，覺得到處都是朦朧、迷�！�…“你好，你是哪個班級的，我帶你去找你的班級吧？”一個清脆而又甜美的聲音飄進耳朵。難道是在和我說話嗎？轉過頭去，一個太陽花般的笑臉出現在我眼前�！拔艺J識你嗎？”我不知所措地問道。她笑意盈盈地對我說：“我是你學姐。走，我送你到教室……”在她的指引下，我很快找到自己的班級、宿舍……一個陌生而又熟悉的姐姐，用她特有的熱情快速地融化我堅冰似的心。以后的日子里，漫步在四中校園，那聲聲傳遞溫情的“校長好”、“老師好”、“你好”同樣時刻鼓勵著我、溫暖著我。

　　四中的老師們在感動著我

　　你在校園里總能看到老師們忙碌的聲影，聽到老師們急促的腳步聲，感受到老師們對學生們深切的關愛和呵護。一節語文課上，老師那充滿期待的眼神讓我記憶猶新�！袄顟c玲，你能告訴大家‘不亦惑乎’中‘惑’的意思嗎？”以前很少回答問題的我，剛站起來卻一下子忘記了背得很熟的內容。

　　可氣的是，越是著急，越想不起來。我感覺其他同學的眼神好似利劍直射向我，頓時覺得臉蛋紅得發燙，幾乎要燃燒起來，嘴巴卻怎么也張不開�！罢埻瑢W們低頭看書�！崩蠋熛纫�求其他同學默讀，然后用期待而又堅定的眼神看著我：“李慶玲，老師知道你會，老師更相信你能戰勝自己，要不，你把它寫下來……”我知道，老師是想打消我心中的自卑感。我試著保持鎮定，慢慢放松心情。不知咋的，突然間“迷惑、糊涂”竟脫口而出。教室里立刻爆發出雷鳴般的掌聲，老師笑了，我也笑了……

　　四中的校園環境在教育著我

　　你們瞧，辦公樓和教學樓之間的水泥路旁紅色的宣傳牌，它們好似無聲的'老師，在默默地引領我們成長。懸掛在校園里的每一條宣傳標語、名人名言都讓我們深受啟發。校門旁邊的“做最好的自己”時刻在提醒我——無論做什么事都不能馬虎�！坝媒裉禳c燃明天，用今天的努力換取我們明天的輝煌”時刻在告誡我——要想取得好成績，就不能浪費時間，不能懈怠�！坝袎粝氩庞形磥�，夢想讓你與眾不同”時刻在鞭策我——要想實現夢想，自己首先要成為意志和行動的巨人。

　　“目標上自信，學習上自主，生活上自立，行動上自覺，意志上自強�！边@句話，更是時刻激勵著我倔強奮進。

　　啊！美麗的四中，您是一棵大樹：炎熱的夏天里，您為我遮陰，供我納涼；美麗的四中，您是一輪驕陽：酷冷的冬天里，您放射光芒，為我取暖；可親的四中，您就是一幅秀美的畫卷：讓我們徜徉在你的懷抱里茁壯成長。

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