母校作文

時間:2026-03-20 10:08:26 母校

母校作文[薦]

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的母校作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母校作文[薦]

母校作文 篇1

  天下沒有不散的宴席。母校,是您教會了我怎樣做人,我永遠不會忘記您。再見了,母校!

  時間如梭,光陰似箭,一轉眼,五年的小學生活過去了。我即將告別母校,升入中學。要離開朝夕相處的同學們,實在是不舍得。對母校、對同學,我是那樣的留戀。對小學生活,我是那樣的不舍。

  翻開相冊,36張笑臉頓時呈現在我的眼前。同學們臉上的笑容燦爛無比。這張照片的后面,是教學樓、草場、謝希德紀念廣場,它幾乎把學校所有的景物都收容了進去?粗粗蝗,照片中一個女孩熟悉的笑容映入了我的眼簾。頓時,千種情思涌上了我的心頭。這個女孩,正是我從小的玩伴——SAY。

  SAY是我的同桌,她是一個很清純、很善良的人,我的小學生活因為她變得豐富多彩。每天我們一起上學、放學,有時還在游泳池里一起嬉戲。當我遇到不會的題目時,她會耐心地為我講解,而她遇到困難時,我也會竭盡全力幫助她。就這樣,我們互相幫助,互相學習,共同進步,在次次測驗和考試中,我和她都取得了好成績,那時,我的心中真是數不出的高興。

  離畢業還有不到半個月了,同學們都在互相寫留言。當我讓SAY給我寫的時候,她在同學錄上寫了這樣幾行字:

  “朋友,在人生的旅途中不過是短短的一段,然而跟你同窗的歲月,卻難以忘懷。

  章魚燒,不許忘了ME!”

  看完這條流言時,我對SAY的不舍,對小學生活的留戀,對母校的.環念頓時交織在一起,我是個堅強的人,但此時此刻,眼淚還是不爭氣地從我的眼眶中滑落了下來。五年的同窗歲月,就像記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星,令我一生難以忘懷……

  啊,母校,我成長的搖籃!在您的懷抱,我與同學們、老師們度過了五年甜蜜的歲月。當我揮手和同學們告別,和您告別時,我對同學們、對您是那樣地不舍。但是,天下沒有不散的宴席。母校,是您教會了我怎樣做人,我永遠不會忘記您。再見了,母校!

母校作文 篇2

  對一個人來說,最難忘的莫過是童年,我的童年的大部分時光都是跟母親一起在學校度過的。

  我的母校坐落在一個小山丘的腳下,外面是一條條鐵路,站在校園門口就可以看到一列列火車不時呼嘯而過。校園里一年四季都是綠色盎然。春天,槐樹抽出枝條;夏天,梧桐樹投下一片濃蔭;而一方方窩竹和遍布校園的香櫞樹四季常青,這些綠色讓校園顯得樸實而自然。

  學校里有宿舍,我就跟著媽媽在學校里住。那時年少,因為學業負擔很輕,我晚上睡得早,早上也就起得很早,而且是“自然醒”。一睜開惺忪的眼睛,就是早上六點鐘的.樣子,推開門,天還是一片漆黑,只有一顆啟明星在天邊閃爍著。這時校園里靜極了,連一聲鳥鳴或貓叫也沒有,只有一些晝伏夜出的小蟲子偶而叫一兩聲,我就站在二樓的走廊上,外面一片漆黑,背后是屋內暖黃的燈光,靜靜地等日光沖淡黑暗,等待著鳥兒和小動物一起起床,現在回想起來,真是一樁賞心樂事。

  漸漸地就有了同伴們歡天喜地沖進校園里的聲音,我回到屋里,熱一杯奶,在爐邊捧著一本注音版《安徒生童話》或《格林童話》興致勃勃地讀著,等牛奶熱好了,我也就讀完一個小故事。喝杯牛奶吃口面包,再背著書包出去時,天已經放亮了,校園里彌漫著清晨特有的氣氛,清純而明朗。不一會兒就傳來一陣朗朗的讀書聲,這聲音透過清晨曦,隱約傳入我的耳里:“一去二三里,煙村四五家……”

  放學后,校園里就剩下我和幾個小伙伴,按照媽媽的要求背完一首古詩后,我就像放出籠子里的小羊一樣盡情玩耍,這時整個校園都是我們的天下,最愉快的消遣莫過于把操場上的廢棄的沙坑堆成一個小島,再運一池水把坑又填滿,站在中間的土堆上,心里充滿了自豪感,我們就這樣簡單而愉快地的度過一個下午。間或,“矮矬子”陳家潤猴子似的攀上香櫞樹上,捉上一個大肉蟲或蟬蛻,趁我專心致志玩耍的間隙,偷偷地放在我的領口,等我發現后,自然是一陣子里哇啦亂叫,他則是一陣開懷大笑。這時他好像在嘲笑,老師的孩子不也一樣有弱點嘛,我這個農村的孩子也有不少絕招。我往往也不依不饒,憑著年齡比他小但比他個子高半頭的優勢,瞅他在父母跟前裝乖的時候,美美地收拾一下他,心里舒坦多了。現在回憶起來,那時是多么的單純和幼稚呀!

  天色漸晚,宿舍里的小燈亮了起來,我知道那是在召喚我回去;氐剿奚岷唵蜗词戤,我就捧起早上的那本《格林童話》,讀累了,就關了燈躺在床上,聽著遠處火車“哐當哐當”滑過鐵軌的聲音,枕著月光,安然入睡。

  時光就這樣走著,不知不覺已過去了幾年。我卻因故提前離開了母校,來到一個新校園,與母校有百里之遙。又過了幾年,一個偶然的機會,我坐在火車上看到我的母校,她隔著幾條鐵路,悲傷地看著我,我也以同樣的目光看著她。經過歲月打磨,她顯得有些蒼老了,火車在這時慢慢提速,終于,她消失在了一個山頭后面。我在火車上偏過頭,兩行熱淚潸然落下。

母校作文 篇3

  我們的校園坐落在市區的黃金地段——東臨鹿溪南路大道,西接繁華的解放路大街,與東方超市隔街相望。我校歷史悠久,是一座聞名全國的百年藝術教育先進學校。

  走進校門口,迎接你的是一扇不銹鋼遙控大門。門左邊貼著幾個鍍金大字“解放路小學”,它們在陽光下閃閃發光,似乎在和你打招呼。在走過去,就是長方形的電子顯示屏啦!它像忠實的信息傳遞員,每天都向我們傳遞著各種各樣的.信息,時而介紹我校的教學理念,時而公布本周行為訓練重點,時而又發布優秀師生獲獎名單。

  繞過電子屏,走過小操場,就來到了塑膠操場。這里是我和同學們盡情玩耍,盡情歡笑的地方。下課了,同學們像出籠的小鳥一樣沖出教室,來到操場,有的踢足球,有的打籃球,有的跑步……操場的北邊,是廣播室,每個星期五,我們都坐在教室里,認認真真地聽校園麥克風。操場的南邊是教學樓,第一層是書法教室和一年級同學的教室。第二層到第四層,是二至五年級學生的知識天堂。我們像一顆顆茁壯成長的小幼苗,吮吸著老師播撒的知識甘露。這兒,有敬愛的老師,親愛的同學。大家朝夕相處,其樂融融,親如一家。我們的教室在四樓,里面寬敞明亮,后面是色彩明麗的手抄報,前面則是多功能黑板。我們每天都在這個教室高高興興地學習。操場的西邊,是升旗臺,每個星期一,我們全校師生都來這兒參加莊重的升旗儀式。塑膠操場為我們金色的童年撒下了一串串銀鈴般的笑聲。

  我們學校最大的亮點,無非就是藝術長廊啦!那上面可都是同學們的榮譽的!上面有同學們的“精彩一拍”,有鏗鏘有力的書法,也有同學上臺表演,上電視時拍的照片哦,我好羨慕哦!

  這就是我的學校。如果我是畫家,我要用最美的色彩去畫下它;如果我是詩人,我要用最美妙的語言去贊美它;如果我是音樂家,我就要用最動聽的音符去演奏它。親愛的解小,我愛你!

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