[推薦]實用的母校的作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的母校的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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母校的作文 篇1
再見了,母校!小學即將畢業,就要母校說拜拜了,真舍不得。
再見了,老師!從少兒時期,老師就一直陪伴在我的左右,教我們知識,教我們學會學習、學會做人、學會生活。老師開學時曾和我們說過,我們六(5)班的同學就像62顆珍珠一般閃閃發光。老師還說,我們62顆珍珠串在一塊兒,一顆都不能少,不然這一條珍珠項鏈一點兒也不完美、不美麗。
再見了,同學們!小學即將畢業,我們就不再一起寫作業,不再一起玩耍,也不再一起打鬧。也不知道我們都在哪里上初中,也不知道會不會在同一所學校。
再見了,松樹!記得我上一年級時,這四棵松樹就已經在那筆直得站著了。那時松樹還是一棵小樹,沒想到至今它還在那像士兵一般的`守在那兒。現在,我就要離你而去了,再見了。
時間一天一天的過去,時間也一去不復返,留在母校的時間也不多了。
再見了,責任區!以后我都不會再去打掃你了,盡管我們已經相處一年了,但離別在即,以后就是其他人來打掃了,因為我將要走了。
再見了,母校!一棟,新一棟,二棟,三棟,四棟,這些教學樓。多么熟悉的教學樓,還記得這一棟棟教學樓,都是我在不同年級就讀班級的教學樓。現在,這些教學樓我就要離它而去。
再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學們!再見了松樹!再見了教學樓!再見了,責任區!同學們,朋友們,老師們,我們有緣再見,再見了!
母校的作文 篇2
到了20xx年,我已經大學畢業,是一家大公司的負責人。我非常想回到我的母校看一看——海城市前進小學,它現在會是什么樣子呢?
我開著車來以了母校,著先映入眼簾的是一座座高大的教學樓整齊排列著,樓前是一座花園,有幾名園丁在里面護理著漂亮的花草,花園中央有一個大水池,上面的雕塑向四周不斷地噴水,還有一座座假山環繞著,池塘里有許多金魚在里面自由自在的游來游去——
來到教學樓,緊閉的玻璃門自動打開,人走進一為多遠才關上,原來是電子控制的。這時上課鈴響了,我跟著同學們來到電梯口,原來現在的學生們可以乘著電梯上下樓,這真是先進呀!二十年前的我想都不敢想,不到一分鐘來到了教室,看見同學們整齊地坐在課桌前,教室寬敞明亮,桌椅特精致,學生們的校服也特漂亮,我一數,才二十人一個班,每人桌子上放著一臺筆記本電腦,前面墻壁里有一個四四方方的屏幕,這個叫觸摸屏,用手就可以在上面寫字,老師通過它與學生們進行交流,同學們也通過電腦對老師進行提問,這種教學方式與大學時期的我很相似,沒想到小學也是這樣了——
我在學校的四周觀察了一下,發現怎么沒有操場呢?下課時我才發現,同學們坐著電梯走向地下室,我過去看了一下,原來學校為了節省場地,把操場設計在地下了,地上有的各種設施這里都有,而且還有許多健身器材,在四周的墻壁上有發光板,里面如同白天一樣,不會影響同學們休息——
還有一個發現,不知什么時候,冼手間里安置了感應水龍頭兒,只要你把手伸到下面,水就會自然流出來,很方便的,小時候都是在豪華酒店里見到過的,沒想到——看到這里,我真的感到,祖國正在一天天的變化,每一個角落有時代的`氣息,有這么好的學習環境,一定會培養出更優秀的人才來,為我們偉大的祖國創造更完善、更完美的明天——
母校的作文 篇3
當我5歲半時,媽媽就把我安排到了她認為在安陽市最好的一所小學里,這所小學就是 “XXXX小學”
在那里,我學會了讀書、寫字,這將是人生中最有用的兩點,這是母校帶給我的“禮物”之一;另外母校還送給了我一份“禮物”,那就是我們校園里的環境:干凈的花園和樓道,清澈見底的眼鏡湖,里頭還有許多小魚,整潔的.教室…… 總之,我們天天都生活在美麗、干凈的校園里;在我的眼里,它是最美麗,最美好,最溫暖的地方,就連校園里的一草一木都刻在了我的腦海中。
但我沒有在那里上完了所有的年級:當我上完二年級時,媽媽就帶我去了另一個國家,我依依不舍的離開了我親愛的母校;我不知道將來的 “人民大道小學”會變成什么樣子,但我還是喜歡這個“原滋原味”的 “人民大道小學”。我不愿意讓它破損,也不愿意讓它改造。
可是,我想錯了。當我又一次回到我的母校時,已經過去了三年了,原本我想它一定會改造,但是當我看到它時,它卻一點都沒有變,只是多了幾株植物而已,而且變得更加漂亮了!
當我和小伙伴們在一起交談時,我發現,他們變得更懂禮貌,更成熟了,而且他們做起事來也都能高效率完成;以前他們可不是這樣:干事粗糙,不講文明……
可現在,經過母校的精心培養,他們幾乎把缺點都改了,這一點真是令我心服口服。這多虧我們的母校!
啊!母校,感謝您多年來對我們的教育,相信我們說過的話一定能做到:
“今天我為大道而感到自豪,明天大道為我而感到驕傲。"
母校的作文 篇4
前幾個星期,是一個值得紀念的日子。因為,那是我們母校七十六周年的生日。這次參加我們學校的校慶人還真不少,有區里的領導、我們學校的老師,真可以用人山人海來形容了。校慶是在保利劇院舉行的,我覺得,這次校慶完全把我們南山實驗學校的風采展示出來了,接下來,我就給你們講一講吧!
這次校慶,主要是以八歲孩子能都會寫為題,來搞的一次校慶。而且,這次校慶不僅僅有我們南頭部小學的,還有其他小學部的同學,并且從這次校慶中,我也知道了我們小學的其他東西。這次的校慶令我影響最深的是那一場六年級同學辯論會,談得主要內容是三國,由于他們正在研究三國,才搞了這場辯論會。他們辯論的題目是:“曹操是英雄還是奸雄”。他們用了很多種方法來表達自己的觀點,令我影響最深的是說曹操是奸雄的一位同學說的`,她說:“曹操曾經殺死了呂伯奢一家人,最后,他竟然還說出寧教天下人負我,休教我負天下人這樣滅絕人性的話來。”后來,他們還現場習作了“周瑜之死”,寫的真是出神入化,仿佛我正在看著三國似的。我也曾經看過三國,但是看完六年級同學的辯論會后,我才知道我了解的三國實在是太少了。
校慶里們還有很多新鮮的節目,如:課間十分鐘、合唱隊、管樂隊等等的節目,總而言之,這次校慶真是令我大開眼界呀!
母校的作文 篇5
親愛的母校!如今我就要步入中學,離開您的懷抱了!我真的舍不得您,舍不得老師們,舍不得那些可愛的同學們!回想在母校的六年學習生活,無論寒來暑往,還是春夏秋冬,您一路陪我走來,伴隨我的成長、進步……
母校,是您給了我們多彩的童年;是您給我們插上了騰飛的翅膀;是您見證我們的成長!在您這里,留下了我們求索的腳步;在您這里,有我們成功的歡笑,也有失敗的淚水。就是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成我們七彩的童年,讓我們的童年增添了更絢麗的色彩。
即將畢業的我,尤其忘不了母校親愛的老師們,忘不了老師們的諄諄教導,忘不了老師們那親切的目光!從認字學數到能寫會算,老師您為我們付出了多少辛勞的汗水!您像辛勤的園丁用知識的甘露澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭燃燒自己來照亮我們前行的道路;您像導航星時刻給我們指明前進的方向。是您讓我懂得了無私與奉獻的高尚品德,是您讓我明白了專注自律的可貴的學習品質。求學道路上,難忘老師們給我執著前行的鼓勵;學習生活中,難忘老師們對我無微不至的關懷;作業練習中,更難忘老師們對我一絲不茍的輔導。如今,就要離開母校,離開您了,可您為我們不辭辛苦操勞的身影不時的浮現在我的眼前,您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的`耳畔。
即將畢業的我,更忘不了我親愛的同學們,忘不了我們曾經一起為了寫好作文互相模仿;一起為了科技探索反復實驗;一起為了求證數學題答案進行激烈辯論;一起為了理想放飛自己!忘不了他們那真摯的笑容;忘不了他們的多愁善感;忘不了他們對我的熱忱幫助;忘不了他們和我一起努力學習的精神勁兒;忘不了他們那總愛幫助別人的熱心腸……
母校,一個多么偉大的地方。我們在那里思考,我們在那里探秘,我們在那里求索,我們在那里拼搏!再次感謝母校,我們在那里走向成熟,收獲了成長,我們在那里得到了老師和同學們的關愛。它雖然是我們人生的起點,是我們接受啟蒙教育的地方,但它是我們人生中最快樂的地方,是我們長知識長身體的樂園。
離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的真誠教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬,踏出學校的大門,再見了母校,再見了老師,再見了同學們!
“誰言寸草心,報得三春暉”——敬母校。
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