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蒲公英的作文

時間:2026-03-12 07:34:22 蒲公英

[優(yōu)]蒲公英的作文9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的蒲公英的作文9篇,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)]蒲公英的作文9篇

蒲公英的作文 篇1

  小時候,草叢中,一朵小小的蒲公英深深地吸引著我。它搖曳著,晃動著,飄下許多白色的種子。種子隨風飄散,它們會到哪里去呢?它們會被風卷跑嗎?許多的疑問,許多的好奇,如同許多美麗的泡沫,折射著陽光的光芒,閃耀在腦海中。也許這就是它們的宿命吧?我這樣想,一邊搖晃這小小的蒲公英,看著許多白色的種子隨風飄走。是不是,風不停下來,它們就不能停呢?隨著風飛,是不是很自由呢?躺在草叢上,一整天地想著蒲公英種子的隨風旅行。也許它們會飛到小河邊,也許會飛到另一個村莊,也許會飛過太平洋,飛到北美洲,再也許,它們會飛到天上去。在天上會怎么樣呢?在云里生根發(fā)芽嗎?這真是一個奇妙有荒誕的想法!

  長大后才知道,小小的蒲公英,它們的花語是無法停留的愛。注定的漂泊吧!

  “我不去想是否能成功,只要有夢想,就只顧風雨兼程。”是這樣的雄心壯志在支撐嗎?在風中的漂泊,一定不會舒服吧?但是有了夢想,再多的艱難都只是過眼煙云,轉瞬即是罷了。

  曾經(jīng)有一個故事,是將一個女孩養(yǎng)了一顆星星,星星越長越大,越來越亮,最后大到房子都裝不下,星星就飛到天上去了。女孩只能每天地遙望著天空,那顆最亮的星星,似乎離她很進,但卻總是可望不可即。

  不知道為什么,每次會想起這個故事都會涌起一片心酸。就好像蒲公英的花語,無法停留的愛,明知道終有一天會離去,但還是盼望著他長大。就像我們的爸媽,總是無微不至地照顧著我,希望我能長大,但是長大之后總有一天我會離開他們,開始自己的新生活,終究是無法停留的。我不知道將來等我長大,離開他們的時候我將是多么的悲傷,但那時我一定不會忘記,不會忘記我的`家,他們是我永遠的家,永遠溫暖的志向燈。

  又到了起風的日子,洋洋灑灑的蒲公英種子隨風飄散,它們會落到哪里呢?它們還會記得它們的家嗎?那個曾經(jīng)溫暖地孕育它們成長的床,那個永遠心系著它們的港灣。揚揚灑灑的雪花,紛紛雜雜的飄灑,哪里才是它的家,無法停留的愛吧……

蒲公英的作文 篇2

  蒲公英會飛嗎?這個問題在我的腦海中旋轉,如果說蒲公英會飛那它那雪白的翅膀為何看不到?如果蒲公英不會飛那為何他能飛上自己理想的天空!

  自從那一次的經(jīng)歷我知道蒲公英是會飛的,因為他用他自己的堅持來延續(xù)自己的生命。

  那是一次寒假,我們一家正準備去叔叔家拜訪,在爸爸的車上,我透過窗外我看見了一束束的蒲公英深深扎進泥土。汽車飛馳而過,我的眼里又沉顯出一些熟視無睹的野草。來到叔叔家我大吃一驚,各種擺放都是那么整齊,那么和睦。

  在叔叔的桌旁我看到了一幅極小的蒲公英照片,我疑問的問叔叔為何放一張蒲公英的照片?叔叔和藹地說那是因為蒲公英代表的是天使,它會給你啟示告訴你什么是對什么是錯。聽了叔叔的講解我知道蒲公英代表的是朝氣是等待。

  我跑回在車上看到的蒲公英,據(jù)說它離這不遠,剛走到半路天空忽然下起了雨,正像往回走想了想還是算了吧反正不會感冒。我跑到蒲公英的身旁我感受到了溫暖,我想那望去,蒲公英的身子左右搖擺,但它不說苦。蒲公英的心靈永遠是微笑,永遠是唯美!一路望去全是雪絨的蒲公英,那樣的搖擺,是那樣的和美那樣的和諧。

  忽然,一場極大的狂風,讓我的頭發(fā)飄飄而揚,這么大的狂風我都經(jīng)受不起,更何況蒲公英那溫柔的`身子能驚受得了嗎?只見它的表面是那么痛苦,但我知道它的心靈是微笑的是甜美的。狂打的風讓它的身子往后倒,但是蒲公英沒有往后而是不停的向前。我不經(jīng)感受到蒲公英是那么堅強還是那么的沉著,蒲公英使用自己的堅強自己的朝氣,有自己會飛的翅膀飛向自己理想的天空!

  傳說,蒲公英是天使,它幫了人民,人民知道蒲公英是用自己的微笑幫助他人,現(xiàn)在人們知道只要有微笑面對生活,讓我們知道在父母的呵護下,幸福的生活,快樂的成長!

  現(xiàn)在面對學習也要堅強,不要以碰到什么困難就放棄。安分的蒲公英總是在空中飄舞著偶爾停歇卻又即刻起程總是覺得這個地方不是自己最喜歡的直到有一天累了停歇想要留在一個還算安逸的地方可是偏偏當它想留下來時風卻又把它吹走最終把它吹入泥土之中。

  我也要學蒲公英那樣飛向自己那理想的天空!

蒲公英的作文 篇3

  小草芳菲獨自妍,繡茵流翠悄無喧。相思脈脈娟娟意,絮舞風吹花滿天。

  安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活。蒲公英就像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內在熱血奔騰。

  聽說,蒲公英曾經(jīng)與風有過約定。風說每年這個時候,他都會帶著蒲公英飛,一起旅行,一起環(huán)游世界。有人說風在兌現(xiàn)承諾時,會順便帶走人的心聲。今天,歲月正好,我想,風來了。

  風拂過臉頰,閉上眼睛,感受自然的氣息。流沙在風中吹散,豎起耳朵,傾聽大自然的聲音。夢繞心間,風車在草地上旋轉。仰臥大地,背靠自然。信放在桌上,字符在信箋上跳動。雙手合十,踮起腳尖,輕輕訴說我的心聲,不知你是否能帶走我的.憂愁。睜開眼睛,低頭看著整片蒲公英,一陣微風拂過,他是那樣的溫柔,眼里全是寵溺,輕輕牽著蒲公英的手,緩緩走向天際。將紙撕碎,扔向天空,讓風把它帶走,帶走我的憂愁。

  那封信里,記滿了我的憂愁,寫下了我的夢想。請把我的憂愁帶上天空。請讓我的夢想,和你一起找個安身的地方,扎下深深的根,成為家的屋脊。

  一陣風,一顆種子,一片蒲公英的輝煌。風和蒲公英是多么完美的結合。蒲公英啊,你是人生的凄美,漂泊的游子,你象征著自由,你象征著青少年的夢想,你是我的向往。我們明年再約。

蒲公英的作文 篇4

  清晨,我和媽媽去公園晨跑。忽然看到一團“白云”,毛絨絨的像平時貓玩的滾球球,止不住好奇心的我,三步并作二步的走向那,再湊近一看,原來是是一朵朵可愛的蒲公英呀!

  蒲公英有一根根雪白的小刺,不過你用手去摸一下,軟極了。遠遠望去就像一片蒲公英的`海洋,它們高矮不分,純潔而素雅。蒲公英10~25厘米,含白色珠乳汁,有白色珠絲狀毛,舌狀花鮮黃色,頭頂上頂出白色冠毛,花期是早春及深秋。它生長于路旁,田野,山坡。

  風一來,蒲公英就舉看小傘和風一起來旅行了。我和小伙伴們好奇地摘下那小小的絨球,迎著風的方向輕輕一吹,蒲公英一次新的旅行就這樣開始了。一團團白色的小傘飄到空中,在空中翩翩起舞,我們也開心地跟著小傘兒蹦蹦跳跳,真有趣呀!

  蒲公英雖然沒有桃李的花朵嬌艷,沒有玫瑰月季芬芳,但是它卻傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強的生命力,在田間,溝谷,草地,河岸沙地等隨處可見它那堅強可愛的身影。

  我也要向浦公英一般,綻開可愛的笑臉,乘載著夢想飛向遠方。

蒲公英的作文 篇5

  山地里,淡淡的風吹過耳際,吹散了許多蒲公英,就像斷了線的風箏,它們離開母體,帶著母親繁衍后代的希望,尋找屬于自己的天地。我是其中的一顆蒲公英種子。我順著西風,穿過漫漫河流,闖過原始森林,走過皚皚雪山,終于找到了住處。

  那是一間屋子的后院:花田里種滿了黃色的野花,不時幾只黃色的蝴蝶穿插其間,花盆中種著黃金菊,左邊則是一架秋千式的藤椅,嵌滿了金色的花兒,房屋里布置得極其簡單溫馨,處處都有黃色的身影。看的出這間屋子的主人對黃色情有獨鐘,黃色樸素和藹,住在這房子里,相信她應該會善待我。于是,我在這里安了家。

  晨曦穿過老人朦朧的雙眼,映照在她那滿頭銀絲上,靜靜的塵埃漂浮在空中,她坐在秋千上,輕輕搖著木藤,蕩出淡淡的漣漪。已是芽兒的我擺了擺綠葉上搖搖欲墜的露珠,便一動不動的看著老人,那可憐的老人。很久很久,老人突然起身,拿起一旁的水壺,開始澆花。當老人走到我的身旁時,突然駐足,細細的端詳著我。倏地,老人有些微皺的眉舒展了,會心的一笑,她蹲下身子,喜悅的說:“原來是蒲公英的種子啊!”說罷,便拿起剪子耐心地除草,施肥。我的雙眸看著老人,竟有些濕。

  其實老人是有老伴的,只是因為他二十年前就早早的撒手西去了,獨留下了她,連子女也未有。只因為老伴曾在青蔥歲月時送她了一簇黃色的野花,她才格外喜歡黃色,滿園皆是黃。縱使如此,二十年的獨自生活,該有多么寂寞難耐啊雖然老人的親人曾叫她去城里過,但

  她卻毅然的選擇守在這座擁有她與老伴的記憶的屋子。

  在我來時,黃野花們就告訴了我這些,讓我與老人一起度過最后的歲月。我的心早已被感動,哪有不留之意我在土壤中每天看見老人都會在清晨時在秋千上坐好久,然后再澆花,施肥。也許,曾經(jīng)老人與

  老伴總在此時一起坐在秋千上,一起等待日出,等待新的一天的到來,然后一起在勞動中享受兩個人的甜蜜生活,可惜

  在這六個月來,老人每天悉心的照料我,總像珍寶一般的輕輕撫摸著我的葉片,慈愛的端詳著我,每每有什么長大的跡象都笑的半天合不攏嘴,似乎回到了稚嫩的.童年時代。可這一個月里,老人竟來得越來越遲,不斷有花兒枯萎,今天更是連晌午都還未出來,老人到底怎么了當夕陽從西方斜斜的照來時,拄著拐杖的老人終于從門檻處踏出,徑直走到秋千處,微風輕輕吹著,老人的銀發(fā)在風中虛弱的搖擺著,似乎一吹就散。她一瘸一拐的在秋千上坐下,疲憊的雙眼凝視著夕陽,許久。老人緩緩看向我,此時我的花苞盡數(shù)開放,白色的絨毛圍成球,在夕陽的映襯下,恍若少年時的一張剪影,充滿著歲月歷程的痕跡。“咳咳。”老人突然猛烈地咳嗽,繼而仰躺在秋千上,惆悵的望著夕陽,瞳孔中不知在訴說些什么。

  終于,當太陽完全被山陰掩蓋時,老人閉上了雙眼。一陣西風吹過,秋千搖出“吱嘎吱嘎”的聲音,伴著老人的一生。

  我的子女也被西風吹走了,我告訴他們,如果遇到我的母親,一定要告訴她,您的兒子的一生是陪一位桑榆暮年的老人走完了歲末。

蒲公英的作文 篇6

  我是一棵小小的蒲公英種子,當我還依偎在媽媽身上時,我就聽說,外面的世界很精彩,于是,我開始在腦海里勾勒這個美麗的世界:花開得如霧一般夢幻,鳥兒清婉的歌聲處處洋溢,嫰綠的芳草鋪遍大地,明媚的陽光灑滿人間……

  終于,有一天。風姑娘提著裙擺,微笑著走來。我興奮地離開了媽媽的懷抱,踏上了我的旅程。我晃晃悠悠地飛著,心里漲滿了期待,我好奇地向地面望去,可眼前的景象卻著實令我大吃一驚:沒有爛漫的花開,沒有動人的鳥鳴,沒有新綠的芳草,也沒有溫暖的.陽光。只有喧鬧的汽笛響徹耳畔,只有不斷排出的臟水污染著小溪,只有灰蒙蒙的煙霧籠罩原本蔚藍的天空……我不知所措了起來,腦海中那個美麗的世界破碎了,我漫無目的地飛啊,飛啊,卻只有愈來愈多的城市,愈來愈多的失望。我不喜歡被劃分的規(guī)規(guī)矩矩的花圃,不喜歡沾滿灰塵的空氣,更不喜歡刺耳的鳴笛。我只想要一個安身之地啊!

  夜色漸濃,我只得找了一小片干涸的土地落腳,望著沒有星星的天空,幻想著自己夢中的世界,我不禁嚶嚶地哭了起來……旅途的勞累,漸漸壓低了我的哭聲,一股困意襲來,我不覺進入了夢鄉(xiāng)……

  突然,我看見了一片動人的天地,在那里,柳樹姑娘正輕柔地梳理著自己美麗的長發(fā),波光粼粼的湖面瀉滿了金色的陽光,一朵朵花兒競相開放,鳥兒們盡情地展現(xiàn)自己清脆的歌喉,翠綠的芳草繡滿了大地……望著這如畫卷般迷人的地方,我癡迷地奔了過去,卻一下子摔了個趔趄,我猛然驚醒,卻只剩下一片漆黑的天!

  我無助地張望,希望找到那個仙境,可是沒有,四周只有近接荒蕪的廢墟,我絕望地喊道:“人類,請還我一個美麗的家吧!或許在你們心中,這個世界很大,很美,卻不屬于我!”

蒲公英的作文 篇7

  靈魂,是一球千羽的蒲公英,風一吹,便飛向遠方。它飄蕩在夕陽下,在山崖間,在微風中,——在漫無邊際的天地間。它將自己托付給廣袤深邃的藍天,它的翅上承載著土地的回憶和眷戀。

  旅途漫漫,那片熟悉的土地早已遙遠。

  異國的街道上,每每看到一張張金發(fā)碧瞳的臉,他的心中,便涌起一種無名的失落。他感覺自己就像一個鐘擺,在幻想與現(xiàn)實之間搖擺,一分一秒,無根的飄搖,他累了,卻不能停下來。

  他是一球蒲公英,拼命地將根深深扎在土里。可現(xiàn)實是一柄手術刀,一把插進他的傷口的手術刀。每天醒來,總發(fā)現(xiàn)他的羽翼早已飄散,他的身體早已置身于另一個國度。舊國的山不改其青,異鄉(xiāng)人的發(fā)卻早已全白。身處異國他鄉(xiāng),他的事業(yè)成功了,擁有金錢名譽,卻依舊填補不了內心的空白和情感的空虛。

  他不喜歡這里的一切。在這冰冷的豪宅,冰冷的清晨,他只能將胃交給冰冷的面包和牛奶,冰冷地不加咀嚼,冰冷地讓它匆匆入肚。冰冷得勾不起他的食欲,冰冷得讓他作嘔。

  他懷念故鄉(xiāng)的味道。當高粱玉米糊在胃里,比什么都溫暖,血在胃里燃燒,直至他的耳輪和每一個發(fā)根。

  榮華富貴又如何?他只想回到那個生他養(yǎng)他的地方。他怎能遺忘,漫山遍野的村莊,和鄉(xiāng)親們黝黑的脊梁。在故鄉(xiāng),他和笑態(tài)可掬的鄉(xiāng)親們互相問候,濃濃的鄉(xiāng)音環(huán)繞在他的耳旁。故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的田野,何嘗不都飽含著他的深情。遙遠的故鄉(xiāng)炊煙裊裊,村的那頭,有母親,呼喚著他的乳名。

  他只想加快腳步,因為母親呼喚他歸去。長大后的鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,故鄉(xiāng)在那頭,他在這頭。剪不斷的鄉(xiāng)愁,它是一方小小的墳墓,母親在里頭,他在外頭。

  蒲公英的歲月,它拼命掙脫,他只想借一陣風,他要離開那個地方,他要回到故鄉(xiāng),回到那個山崗。

  他遠望,遠望中國,望到了先民灑在黃土地上的谷粒;他觸摸,觸摸他的祖國,摸到了古人刻在甲骨上的`字文。黃土地,地下深深延伸著根;長江水,水里濃濃沉淀著魂。

  起風了。肅穆的紅旗,跳動的五星涌進他的胸膛,而他的赤子之心,也早已涌入進祖國懷抱。

  家在這里,歡迎回來!

  他終于回來了。灰褐色的黃土高坡,飛沙的戈壁,一望無際的大草原。他決定要將自己埋在這里,和他的祖祖輩輩們埋在一起,因為這里才是他的歸宿。

  千年之前,血脈鑄就的長城,龍骨應天勢,巍巍中華,千年雄姿,激昂成了千年后圖騰式的文明與信仰。歷史遺跡,疆域印痕,橫亙于無言烽煙,千年的骨肉相連。金戈鐵馬,歷史回眸,銅墻鐵壁的沉思,墻內墻外,龍的脊梁。關山萬重,望長城,龍舞乾坤,望斷吳鉤,舞斷了天涯邊的雁陣回旋。千年的根!赤心昭月,是我軒轅兒女;衍衍不息,是我華夏子孫。銳利龍脈刻在血肉里,呼喚他歸去。銳利的龍脈融在血肉里,呼喚他歸去。

  華夏子孫,不論距離多遙遠,根,永遠在一起。他的血是中國的,他的肉是中國的,他的心、他的靈魂是中國的。他驕傲,他自豪,因為他是中國人,他永永遠遠是個中國人。

  蒲公英的歲月,葉落歸根,那片土地,是他的搖籃也是他的墳墓,當初它搖他醒來,也應將搖他而去。

蒲公英的作文 篇8

  我認識的植物有很多,但是蒲公英還是我最喜歡的,它便成了我的植物朋友。

  蒲公英既是人們喜愛吃的野菜又是一種藥材。媽媽告訴我蒲公英還有個名字婆婆丁。

  春天,大地萬物復蘇,蒲公英迎著帶有寒意的春風,吐出嫩嫩的綠芽。蒲公英有像鋸齒形狀一樣的葉子,它的.根長得有點像小人參,吃起來有些苦。蒲公英全身都是寶,我從網(wǎng)上知道用蒲公英泡水喝,還有去火的作用。蒲公英經(jīng)過一段時間生長以后,中間長出一根長一點的莖,開著一朵金黃色的小花。看上去很高傲的昂著頭,向藍天微笑著。花瓣層層疊疊、挨挨擠擠的圍成圓形。經(jīng)過我仔細觀察發(fā)現(xiàn),蒲公英早上的花是合攏的,中午是張開的,晚上又合攏了,蒲公英的花真像變魔術一樣,好有趣哦!

  過段時間,蒲公英的花朵慢慢變成了種子,毛茸茸的像個小絨球,當微風輕輕一吹,一個個小絨球就像降落傘一樣飛走了,它到別的地方又安家了!

  我很喜歡蒲公英,它就是我最好的植物朋友!

蒲公英的作文 篇9

  每當這個季節(jié)的時候,經(jīng)過學校的翠園的時候,我總會看到那些美麗的蒲公英,在在蜂飛蝶舞中盡情展現(xiàn)白己的美麗,看著真是一種美的享受。

  周日下午沒課,寫完作業(yè),坐在草坪旁邊的矮凳上戴著耳機收聽交廣臺的音樂,不時閉著眼睛跟著節(jié)拍哼唱幾句。當我睜開眼睛的時候,兩個可愛的小男孩正瞪著大眼睛渴盼地看著我,我想絕對不是我那跑調的歌聲吸引來的歌迷,因為他們看似只有四五歲光景。從他們的眼神方向我發(fā)現(xiàn)他們在盯著我的耳朵,我不好意思地沖他們笑了笑。我才明白,他們一定是對我戴的耳機充滿了興趣。他們一定很奇怪,為什么耳朵里塞上兩個小東西就能讓一個人閉著眼睛搖頭晃腦。

  “你們想聽么?”我摘下耳機問。

  “想—”他們異口同聲。聲音稚嫩而清脆,伴著花香讓人渾身舒暢。

  “那好,我數(shù)二十個數(shù),你們誰采四十朵蒲公英花,我就給誰聽,行么?’’他們太可愛了,我不知道用什么方式能多留他們一會,用什么方法去走近他們,人們見到美好的事物時,總會產生一種想得到或是接近的想法,我也不例外。

  “好的—”

  “開始,一……二……三……”

  我有些后悔了,他們真的很賣力氣。雙手并用,摔倒了,手還拽得緊緊地。而且以他們的速度,盡管我數(shù)數(shù)的速度已是很慢,他們也絕對完不成任務。

  “時問到—”

  “我采二十五朵。”

  “我采十六朵。”

  兩個孩子拿著手里的花邊說邊向我跑來。

  我準備違約,雖然他們沒采夠,我還是決定給他們聽。就在這時,小一點的男孩把手里的花全部交到稍大一點的男孩手里。

  “共四十一朵,你可要說話算數(shù)。”

  我才想起他們在采前說悄悄話的情景。他們真的'很聰明,憑任何一個人的能力都不可能完成任務,誰也聽不到。但兩個人合作后,結果就不同了,至少有一個人能聽到。

  “可是你們倆中只有一個人能聽啊。”

  “那就不用你操心了。”

  我遞給他們,他們一個人戴一只耳機,歡笑寫在臉上。為了不讓耳機掉下來,他們互相搭著肩膀,就像久違的哥們。我默然。

  這就是美麗的蒲公英,在微風中盡情地展現(xiàn)著自己美麗的舞姿,借著風的力量努力地去尋找屬于自己的夢想。它似乎在告訴我們,其實我們每個人都可以像它一樣活得如此美麗而精彩!

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