蒲公英的作文經典(10篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文 篇1
驚蟄后,春分未至時,我在庭院中徜徉。這小小的院落,白玉簪尚未開放,但我仍認為有什么在生長。撥開綠草,眼前一亮,是一株嬌嫩淡綠的蒲公英,舒展著鋸齒般的葉片沖我笑。
天時人事日相催,春天來了!這蒲公英也不知何時來到院中的。是不是旅行中的降落傘相中了我家,悄悄生根發芽呢?此后連續幾年,驚蟄后,它都如約而至,鋪展開鋸齒般的葉片。
記得小學的語文老師小芳。她曾是山中支教的志愿者。她愛與我們講述山中的故事,我們時而淚水漣漣,時而開懷大笑,她便在課后與我們到學校后門的園子里,黑油油的泥土閃著黝黑的光,零散的小野花如米粒大小,愜意地綻著。我們便與老師吹那蒲公英,載著我們的歌聲與歡笑的小傘飛走了,漫天潔白
翌年春天,學校組織我們去鄉郊體驗3日,小芳老師同去。鄉野路上的蒲公英,也被吹得四處飄搖,在風中微微生香。體驗勞動嘛,我們的三餐十分簡單,老師便帶我們采野菜,還采了些蒲公英豐富餐桌。鄉野菜農送了些蔬果,我們一起忙活。我最是沒用,頂好做些糖拌西紅柿之類的`,不過吃到自己親手做的食物,大家都很快樂。
閑時,便一起聊未來。大家的想法天馬行空,其中一個羞澀又可愛的女孩說想當媽媽。大家在拔野菜呢,我笑得摔了個狗啃泥。小芳老師見我摔得直咳,掐了蒲公英的莖讓我吃下,苦苦涼涼的,酥酥的,倒有番風味。
大家一擁而上,掐了莖到小河邊邊洗邊吃,小芳老師說:我真誠地希望你們進步,作為老師,我很高興看你們長大。你們如同這蒲公英,熬過嚴酷隆冬,春風駘蕩時,在無人問津中綻放自己的美麗。夏日綠肥紅瘦,櫛風淋雨育出的種子散發,飄向海角天涯。我似懂非懂地與大家點頭。你,便是我心中永遠的蒲公英。
看著眼前那株蒲公英,又有了當時吃的沖動。我掐下一截,咬一小口,甘苦的汁液在口中、空氣中彌漫開來,執著那白色絨球,閉上眼,輕輕吹,那小傘,便在時間長河彼岸飄呀飄
突覺得,老師是我心中那株不凋零的蒲公英。生活未必富裕,凡俗日子有許多困難曲折,但仍在不怨不尤中,保持心安理得的踏實感,心懷盈盈的溫暖、感恩和愛。由此,無論面對怎樣灰暗的時空,他們臉上都會蕩漾出明媚。
這,不正是蒲公英的品格嗎?春日里,清晨的陽光流瀉絲絲暖意,陽光下這株蒲公英,細小的葉片閃爍著淡綠,柔美的光暈。而你,是我心中永遠的蒲公英。
蒲公英的作文 篇2
有一天,蒲公英媽媽對我說:“孩子們,你們長大了也該學會獨立了。”媽媽話音剛落風姐姐就將我們幾兄弟分開了。
我在天空中飛翔著,俯視著地下,我看見蒲公英媽媽的身影越來越小,鳥兒姐姐從我旁邊飛過向我打招呼:“你好,蒲公英弟弟你要去哪呢?”我回答:“我要去一個美麗的地方。”我到過很多地方,可我都不滿意。最后來到一片森林,這里十分美麗,一座座山峰拔地而起,一片白霧擋住了山的頂峰,這多么像一個個蒙面的大俠。大樹阿姨在呼喊我,叫我留在這,小蜜蜂在勤勉地采著蜜,蝴蝶妹妹在歡快地跳舞,小溪詩人在吟詠著一首首小詩,風姐姐吹過大樹阿姨唱起歌來,小草弟弟和花兒姐姐在做伴舞,小鳥阿姨也在唱歌,飛流的瀑布爺爺給他們的表演十分好的.評語,我也被這十分動聽的音樂吸引住了,這音樂像一股靈泉流入我的心胸。漸漸的我忘記了時間,一直到太陽公公準備回家時,我才想起了找家的事。我連忙來到了小溪詩人與森林中間的草地上安了家。
我就在我的新家中回憶著我的游歷。
蒲公英的作文 篇3
斜行向上的蒲公英種子,順著陽光的軌跡慢慢前行,只剩下一株光禿禿的蒲公英花徑,默默呆在原地,似在揮手祝福,又似在流淚惜別,其實蒲公英種子與蒲公英告別并不需要太多告別的話語,只是默默,默默的揮手再見。
靜默在這幅畫旁,我還能有什么更多更美的語言,只能任思緒如潮水般涌動……
自小學畢業離開家鄉離開朝夕相處的朋友,來到這個陌生的城市,我的心里始終放不下那些人和事,經常默默躲在角落哭泣,覺得自己好孤單。無助的我只好一頭扎在書堆中學習中,這樣子才不會讓我感到落寞。
每天一頭扎在書堆中,對外界的事不聞不問,本以為這樣就可以遮擋我對朋友的思念,可是每每走在街上校園中的時候,看見成群的朋友待在一起有說有笑,打打鬧鬧,我心中對朋友的思念就愈發的遮掩不住,總躲在一旁悄悄流淚。很委屈的想起那時快樂的時光,我們一起調皮,一起玩耍,有時一起在大街上毫無顧忌的大笑。
那時藍天下,每一寸土地都是我的樂園,那時的我極愛蒲公英,像棉花糖一樣的蒲公英花朵,它載著蒲公英種子,在綠草上,在太陽下,輕松地享受平靜。
這樣美好的日子,手指一掰一算就過去了。記得畢業那天我們哭得不成個樣子,緊緊抱著不想分開……
我經常性的浸在回憶中不能自拔,在老師的一一次開導后,我開始意識到我的怯弱,一抬頭漫天飛舞著蒲公英的.花朵,若有所思的想了一會兒,恍然大悟。蒲公英不也如同我一樣么,被風一吹立即開始了飄蕩的生活,可是他們并不像我啊,他們即使留戀但也勇于面對新的生活,他們是勇敢的,此刻一陣風吹起,滿地的蒲公英忽的漂浮起來,繚繞在我的周身。我想對于蒲公英來說:它的人生就是不斷尋找新的棲息地,不斷尋求新的體驗。每一次的起程都是一種特別,而每一次的將落,卻不是一種歸宿。它有自己的征途,在風兒面前,有時很無奈,但它很樂觀。因為它的每一次征途,都把希望帶到了遠方,留下大地對它的眷戀,和自己成長的足跡。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上,這地山懸風急,然,土壤肥沃,水分充足。在這環境下,它慢慢的成長著,很快樂,每天可聽希水緩緩的樂音,與微風戲鬧。偶爾獲得一些陽光的恩惠。
我徹悟了,如果我能早些放開心扉,是不是也會多一點快樂?
看,又是一片的蒲公英,現在你們依舊是我的最愛,只不過以前是我獨自來看望你,現在卻是一群人來看你……
蒲公英的作文 篇4
“小學籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風景。午睡操場傳來蟬的聲音……”我小聲地哼著這首歌,眼睛里淚光閃閃。唱著它,我就會想起我的好朋友——陳夕!
我與她第一次見面是在一個風和日麗的早晨。那天,酷愛滑滑板的我又滑起了我的“藍影”。不知道那是哪里,只知道那里有一片很漂亮的蒲公英地。微風一吹,蒲公英劇烈地搖動著。看見蒲公英搖擺不定,我的心也慢慢地開始顫抖,真害怕它就此倒下。可它們卻沒有,白色的蒲公英球一點一點地從莖上脫落,隨風而逝。蒲公英漫天飛舞著,遠遠望著,只有漸漸遠去的背影……
正當我陶醉在這片蒲公英花海時,一個不留神,滑板撞到了一塊小石頭。我的身體急速向前摔去,沒等我反應過來,就已經摔倒在地。我的膝蓋皮被擦破了很大一塊,有點站不起來了,淚珠直在眼眶里打轉。我無助地看著過往的行人,可他們不是對我視而不見冷漠離開,就是瞥了我幾眼急沖沖地走開。沒有一個人愿意幫助我這個可憐的小姑娘!就在我要對這些人失望透頂時,一個與我一般大小的女孩出現在我的視線里:她齊腰的長發帶著飄逸的感覺,長長的睫毛,偏圓的臉蛋使人覺得她是那樣可愛。“哼!那也只不過是外表美而以,內心也不過和那些人一樣丑陋吧!”我暗暗地想到。沒想到,現實卻和我的.想象恰恰相反。她徑自走到我面前,伸出手把我扶了起來,關切地問道:“你沒事吧?你叫什么名字?住哪?我送你回去吧!”“我叫吳滎涵,住在鎮心街。”她甜甜地笑了輕輕地說了聲“我叫陳夕,我們走吧。”被她這么一說,我哭了,但不知道自己是感動哭了還是被劇烈的疼痛折磨哭了。她見了說;“你怎么了?是不是很疼呀?你這時候就更應該分散注意力。要不,我給你唱一首歌吧!“好呀!”“小學籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風景……喜歡嗎?”“喜歡,但我更喜歡歌詞中的蒲公英!”不知道是不是陳夕的方法奏效了,回到家后那劇烈的疼痛早已消失得無影無蹤。
自從那件事情以后,我與陳夕便成了無話不談,形影不離的好朋友。一有時間,就會聚在一起暢談各自的理想,談談學習,聊聊八卦。
“朋友是互相幫助的”這是我們小學課本里一句經典的話。這句話,來形容我和陳夕也是再合適不過了。
那次,天空烏云密布,下起了大雨,我撐著心愛的小花傘,輕哼著歌,愉快地走在被雨水沖得干干凈凈的小路上。突然前方出現了一個熟悉的身影。那不是陳夕嗎?她正冒著雨往家跑了。我急了,淋著這么大的一定會感冒的!我飛快地向她沖去,把傘舉在她的頭頂。生氣地向她吼著:“你瘋了!這么大的雨你不怕感冒嗎?”她驚訝地看著我,顯然是被我嚇到了。我這才意識到自己太沖動了急忙說:“對不起,我太沖動了。我送你回去吧,感冒了可就不好了。”“謝謝。”她溫柔地說,又露出了她的招牌笑臉。
我們倆在一起那么快樂,可好景不長。我恨上帝,他讓我與陳夕相識,做了好朋友,卻又讓我與她分別,很久才能相見一次。
我們最后一次相見,是在那片蒲公英地。那天,她著急地約我出來。當我見到她時,她紅著眼睛,小臉上還有淚珠滑過臉頰的痕跡。我著急地問她怎么了。她抽噎著告訴我她爸爸媽媽因為工作調動的原因,要帶她走,我們倆不能經常玩耍了。聽了她這話,我的淚珠也不爭氣地往外鉆。但我使勁地往回憋著,我不想讓陳夕看見我哭的樣子,這樣她會更難過的。我鎮靜下來,用手抹去陳夕臉上的淚水,露出一個僵硬的笑臉對她說:“沒事兒,你過年總會回來和你爺爺奶奶團年吧?到時候我們也可以一起玩呀!再說了,我們每天都可以視屏聊天呀!你就不要傷心了,好不好?”“嗯”“到時候你回來了,我們一定要來這片蒲公英地。它是我們相識、分別的見證者,也必須是我們重逢的見證者!”“好!”她響亮地回答。
沉默一陣后,她對我說;“我們再唱一次那首歌吧!”“小學籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的……”
蒲公英的作文 篇5
一道曙光劃破了黎明的天際,照射在那片沉睡的蒲公英上,暖暖的,柔柔的,我看得出了神……
夕陽西下,一老一小的背影在夕陽的照射中拉得長長的。孩子走到那叢蒲公英前,用手輕輕摸了摸,恰巧吹來一陣風,蒲公英被吹走了,它們要去尋找它們的家。孩子一看這些蒲公英飛走了,就認定是自己碰壞了蒲公英,就要努起嘴哭起來了。老人看見孫女要哭起來了,就連忙哄著:“寶寶不哭,別努嘴,蒲公英會嚇跑的。”孩子聽了突然就咯咯咯的笑起來,因為她害怕蒲公英飛走了,老人見自己哄住了孫女也開心地笑了。
那年,我五歲,爺爺六十二歲。
“爺爺,爺爺,去放風箏。”“好,好。”后山山坡上出現了一老一小奔跑的身影。“放!”孩子指揮著,老人放飛風箏,風箏躥上了天空,天上的云彩寫滿了孩子彩色的夢,眼神繪滿了孩子的真。背后蒲公英踏上了旅途,一切都是童話。
那年,我十歲,爺爺六十七歲。
如今,當年那個孩子已經長大,亭亭佇立著,那個慈愛的老人也老了許多。傍晚,孩子攙扶著老人在鄉間的路上走著,走在當年的那條小路上。老人和孩子走到蒲公英叢前,望著這叢茂盛的如小球般的蒲公英,老人感慨地說:“昔日的`時光真是美好啊!可惜嘍,老頭子老啦!”孩子聽了,微笑著,純潔得像一朵蒲公英。
今年,我十五歲,爺爺七十二歲。
我愛蒲公英,因為他們勇敢,一個人到處流浪四海為家,我愛蒲公英,因為它們是我童年美好的回憶, 我愛蒲公英,因為它們是愛的化身,愛的使者。“為靈魂找個幸福的家園,也許路途遙遠,但也要前行。”這是爺爺告訴我的。是的,人生之路就算遙遠,但只要堅持,定會走到那個美麗的終點。落日的余暉灑在蒲公英上,金黃金黃的,柔而暖……
蒲公英的作文 篇6
大地上生長著無數的花草樹木,數也數不清,它們有不同的旅程,也有不同的使命……
蒲公英的旅程是多姿多彩的,一切由風兒決定。有的飛得遠,有的落得近,它們是否在想:如果我飛得太遠,就只能自己孤獨成長了呢?我會不會在那一片茫茫的空中迷失了方向?如果落到干涸的土地上,是不是再也看不到美麗的世界了呢?
蒲公英自長大就聽從風兒的使命,去到遠方,在天空中飛翔,有時與鳥兒相伴,有時與蝴蝶同行,有時乘坐“蜻蜓飛機”來到不一樣的世界。這些看上去是如此美好,可是誰又知道蒲公英在擔心:我會不會因為太想念母親,而無法行動呢?如果遭遇暴風大雪,我該如何抵抗呢?面對敵人的攻擊,我只能默默承受嗎?我要等到什么時候才能安靜地享受大自然的清靜和快活,沒有任何東西打擾呢?清晨,聞著那清香裊裊的花香,聽著小鳥優美的歌聲,看太陽緩緩上升,給予我陽光的溫暖,滋潤我的全身;傍晚,又依依不舍地與太陽告別,喜迎月亮與星星的.到來,聽著傍晚動物樂隊的演唱會,無憂無慮地進入甜美的夢鄉……
聽了蒲公英的傾訴,又有誰不愿享受這樣清靜的大自然,但又有誰愿到處奔波呢!但我們要知道總有美好的事物陪伴著你,與你結伴前行……
蒲公英的作文 篇7
每個人都喜歡叫我蒲公英,我也說不清是為什么,可能是因為我那永遠都無法確定的夢想吧,就像蒲公英的種子,漂泊在廣闊的藍天下。
剛上一年級時,因為看見媽媽用那雙靈巧的手為我編織出一件漂亮的毛衣,我的心里就定格下了人生中的一個夢想:我要當紡織工!可能因為那時年紀還小,身上總是有一股天不怕地不怕的沖勁,許下夢想的第二天我就拿起了媽媽織毛衣用的長針和毛線。結果可想而知,我拿著長針琢磨了整整一上午,換來的只是滿地的廢毛線和媽媽的責罵。
“我不當紡織工了!不當了!”我哭著喊道。
那當什么好呢?這個問題時常從我的腦海里蹦出來。我拿著沉重的剪刀去剪花壇,把那些美麗的花兒剪得七零八落,被爸爸揍了一頓以后又擦掉淚去掃大街,媽媽找到我后又對我一陣揍,“為什么那些叔叔阿姨可以掃,我不行呢?”我的抗議消失在委屈的哭泣聲中。
從那以后,我的夢想仍然在不停的改變,只是我不會再去做。因為我很清楚,那樣做只能得到嘲笑和責怪。所以,當我一個人坐著發呆時,熟悉的人都會說:“蒲公英又在想她的夢想了!”一陣嘻嘻哈哈的打鬧之后,我又會恢復原狀,繼續我那無法實現的夢想。
直到上了初中,有一天,一個老同學朝我開玩笑:“蒲公英,你現在的夢想是什么啊!”我一愣,一股心酸突然涌上心頭。在同學們錯愕的眼神中,我落荒而逃。
回到家里,我抱著絨毛熊放聲大哭。不知何時,我已經不再追求自己的.夢想,生活像摻了水的咖啡,變得枯燥無味。今天同學的一句玩笑話,喚醒了沉睡在我內心深處的一樣東西。是的,我應該有夢想的,只是時間和失敗讓它們離開了我。但現在,我不會再讓它們離開了,即便失敗了多少次,我都不會放棄我的夢想了。
從床上爬起來,擦干眼淚,我敲擊著鍵盤,開始繼續我的夢想。
或許蒲公英的種子是漂泊不定的,但早晚有一天它會扎下根。不管環境多么艱苦,它都會頑強的生存,直到,開出那朵心靈之花。
蒲公英的作文 篇8
晨曦,微弱的暖光透過漂浮的云朵灑在寂寞的泥墻上。我走在鄉間小路上,忽的,瞥見了一片未開放的蒲公英。他們單薄的身影,只有幾片葉子伏在地面上,顯出光禿禿的一片。心想:它們開放后一定很美麗。我站在原地,誠心的與它們約定:我會來看你們的。微風輕撫過我的臉頰,輕柔的撫摸著我的臉。風和我一起堅守著這個承諾。
一個月后,我回來兌現諾言了。
蒲公英開了。它開得那么清秀,風一吹,那毛茸茸的乳白色的冠毛就漫天飛舞,在淡藍色天空的映襯下,他們是空中輕盈舞動的小精靈,他們撥動了我心中最柔弱的弦。蒲公英的種子隨風飄揚,像飛舞的雪花,似雪白的.羽毛,又若純白的花瓣雨。他們安靜地等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,蒲公英就像冰山下的火種,外表冷清孤獨,內在熱血奔騰。
我熱愛我的家鄉,熱愛它的一切。蒲公英雖隨處可見,但唯有家鄉的蒲公英最美。現在,我雖不在家鄉,但我的心和他是緊密相連的,當我把我的手放在胸口上時,會強烈的感受到他在撞擊著,他還在噴涌著熱血,我的血液已經和故鄉大地深層的巖漿融為一體。我流的是故鄉的血。我永遠記得他,我親愛的故鄉。
又是一個美麗的春天。蒲公英,依然開得那么美麗,還是同一個人,同樣的場景,同樣的情感。但唯一不同,是與蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飛舞,又將我的思緒飄回故鄉,飄回在故鄉的那段日子。
蒲公英的作文 篇9
只有經歷風雨的人,才能見到美麗的彩虹.
——題記
我是一株蒲公英,一株已經長大了的蒲公英。我躺在媽媽的懷中,快樂地搖曳著。風婆婆在我身邊輕輕地吹著。媽媽在和我講外面的世界是多么地美,多么地奇妙!有山、有水,有樹林、有草原,還有那些可愛的小動物們……我看見,媽媽的眼中閃亮亮的,看得出媽媽格外興奮、激動!
突然,媽媽溫柔地說道:“孩子,你長大了。也該去領略那大千世界的風光了!孩子,你做好準備了嗎?”
是的,我長大了。我要飛上藍天,飛上大山,去看大片大片的草原,廣闊無比的森林,清澈見底的河流,還有各種各樣的小動物……我堅定地說道:“恩,我已經做好準備了。”
“你真的想去看那大千世界的風光嗎?那是要經受很大很大的磨難才能實現的。你能確定你永不放棄?”媽媽嚴肅地問道。為了我的夢想,我用堅定的口氣說道:“恩,永不放棄!”媽媽欣慰地說道:“孩子,你真是好樣的`!風婆婆,拜托了!”
風婆婆“呼”地一口氣使我掙脫了媽媽的懷抱,飛向了遠方。我要去實現我的夢想,在夢想的那邊是草原、森林、河流……
飛著飛著,忽然刮過來一陣猛烈的風,吹得我的身體直發抖,想穩住卻穩不住,任憑它折磨著我。我咬咬牙,說:“沒關系,這一切都會過去的。”緊接著,天空雷鳴電閃,大雨瓢潑般地下了起來。大雨將我的身體淋得濕漉漉的,冷的我直打噴嚏。“這才剛開始,你就堅持不住了嗎?你還是放棄吧!”一個嚴肅的聲音傳進了我的耳中。放棄?決不放棄!這是我答應過媽媽的。“我是不會放棄的,還有什么盡管放馬過來吧!”話音剛落,一陣龍卷風就襲面而來。我輕盈的身軀抵擋不住它那強大的攻勢,不由自主地被它卷了進去。我被它攪來攪去,感覺頭好像已經被它四分五裂。
慢慢地,龍卷風停下來。我躺在一片美麗的草原上,那里有花朵,有溪流,還有各種各樣的小動物。我還看見了絢麗的彩虹。我終于實現夢想了!我真的好激動,好興奮!原來,只有接受風雨的洗禮,歷盡磨難,你才能實現自己的夢想!
蒲公英的作文 篇10
【序】
情思悠悠,茫茫網海,相聚是緣。
漫漫人生,匆匆歲月,攜手與共。
經年之后,再度紙筆,落筆為序。
你聽,蒲公英在歌唱,它們踩著歡快的步伐,一路追尋夢的方向。你看,蒲公英在跳舞,它們踏著生命的進行曲,舞動著別樣的年華。你聽,蒲公英在吶喊,它們拽著堅定的信念,搖擺于滄浪的風雨中。你看,蒲公英在微笑,它們對著今天的風雨,堅信明天將會是個好晴天。
我的蒲公英,盤旋在季節的上空,生根在每顆拼搏的心里,他們堅信站得高,看得遠,走的多,見得廣。他們攜著一份堅定的信念,與風雨抗爭,與大海嘶吼,與天地比高。我的蒲公英,他們不怕摔倒,在哪摔倒就在哪爬起,他們堅信三十年河東,三十年河西,未來掌握在自己手中。
相遇、不分早晚,遇見、不分先后。相遇,是一場美麗的邂逅,裝飾著越來越瑰麗的旅途;相知,是一種無法言說的幸福,溫暖了這日漸輕薄的靈魂。相遇是緣,相知是情,坎坷的歲月,永遠支持你,寂寞的人生,永遠陪伴你。
我的蒲公英,人生正是有你們才不孤單,歲月因為有你們才多姿多彩。
我的蒲公英,散落在天涯的海角,隨風而舞。屏幕前,穿越的是千山萬水,每個人都在用它的方式,演繹這這場動蕩的人生,風雨終會過去,陽光將要到來,希望一直都在,所以我的蒲公英:別氣餒、別傷心、要堅強,終有一天我們會迎來風雨后的彩虹。
一群人,一襲夢,一場邂逅,開始一段故事。一路風塵,一路坎坷,一路相隨,留下一些感動,溫暖一季年華。一種緣分的牽引,一份無法割舍的情緣,從此常駐心間,那心底的呼喚,終會成為深深牽絆。而今,我將那片柳絮緊緊的珍藏,等候來年那場紛飛的.煙花雨。
我的蒲公英,沉默在霓虹的燈火里,他在思念。歲月依舊在流淌,誰也不知到下一刻會發生什么,有多人會守著曾經的誓言,又有多少人會記得曾經的豪情壯志,那些許諾一直走下去的人還剩下多少,多少個不免的夜晚是屏幕前的知己陪你度過,激情過后的平淡,多少人可以經得住,又有多少人可以留住。
明天,我一直都在,我的蒲公英,你呢?那一條條白色的絲絮,是我對你的牽掛,我將它放飛在天空上,愿你一切安好。那些散落在地的風華,是我們播種下的希望,等到來年春天必會收獲豐碩的幸福。攤在掌心,迎風,將這份幸福親手帶給每一個人。
我的蒲公英,勇敢的去飛翔吧!去看山的那邊,去到達海的盡頭,我們應該堅信山的那邊會有美麗的風景,海的盡頭會有更多的驚喜。不要怕迷失了方向,太陽升起的時候自會照亮前方的路途,不要怕泥濘沾污了身體,甘露自會滌清所有的污垢,還靈魂潔凈。風雨是一時的,坎坷是暫時的,只有收獲是永恒的。
不要埋怨人世悲辛,不要哀嘆人情涼薄,要將內心激憤,化為思想的巨艦,乘風破浪,直濟云霄。終有一天我們站在山的頂上,翻手弄云,覆手蓋雨。而今,在這風雨肆虐的當下,路途還有很長、很長,長的足夠我們仰視,但是,我知道,我的蒲公英他會堅強,他不會放棄,在那遙遠的以后,他會開出一朵希望的花,給世界播撒希望。
我的蒲公英,已經長大,他們帶著一份執著,一份夢想,一顆年輕無畏的心,去勇敢地闖蕩,他們要用自己的雙手去拾撿一磚、一瓦,來建設自己的王國。我的蒲公英,用他們稚嫩的肩膀,挑起了生活的大梁,他們正在走向成熟,走向希望。
【蒲公英的作文】相關文章:
蒲公英的作文09-24
蒲公英作文(經典)09-24
(精選)蒲公英作文11-10
蒲公英作文(精選)12-21
[精選]蒲公英的作文12-01
[精選]蒲公英作文11-28
【經典】蒲公英的作文11-23
(經典)蒲公英作文01-07
[精選]蒲公英作文03-20
蒲公英的作文[經典]03-26