蒲公英的作文(錦集5篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的蒲公英的作文5篇,希望對大家有所幫助。

蒲公英的作文 篇1
一抹淡淡的色彩,遮不住濃濃執著的情懷,緩緩飄飛的羽屑,阻止不了切切傳達的憐愛。流浪中的灑脫!压。
——題記
No。1小草的問候
一碧如洗的天空,云朵柔柔地倚在上面,極為愜意。太陽公公也是難得的好心情,陽光耀眼卻不刺眼,溫暖而不灼熱。在這美好的日子里,作為一只蒲公英,我輕輕地離開了我的搖籃,這承載著我童年的地方。多少次問媽媽,我們的人生究竟是怎樣,答案卻總是很隱約,終于熬到了自己可以獨自飛翔的日子,我堅信,答案會在旅途中變得明朗。輕輕揮手,告別媽媽,我猶豫而又堅定地斬斷那最后的牽掛,在興奮與不舍中,在媽媽的淚水中,開始了飛翔。我的第一個朋友,便是小草,它們友好的向我打招呼,我也不吝嗇,回以它們微笑,我問小草:“你們好呀,綠色的朋友,能告訴我,我的人生究竟是怎樣的,我的人生該如何度過嗎?”它們微笑著拒絕了我:“我們小草的人生,便是裝點世界,至于你呢,自己去尋找吧!睅е┰S的沮喪,我別了小草。
我的人生究竟是怎樣的,我的人生該如何度過呢?
No。2小河的'回答
雖然在小草哪里吃了閉門羹,但我仍不想放棄。經過了數天的漂泊,我落到了一方清澈的小河邊,望著水中的自己,憔悴了許多,卻也更顯成熟,再不復剛剛離家時的稚氣。離家至今,還是沒有答案,帶著滿腹的期待,我向小河拋出了那個時時縈繞心中的問題:“朋友,能告訴我,我的人生究竟是怎樣的,我的人生該如何度過嗎?”它們回我以微笑:“我們小河的使命,邊是裝點世界,至于你呢,應該自己去了解!笔涑庵,我別了小河。
我的人生究竟是怎樣的,我的人生該如何度過呢?
No。3風兒的睿智
漂泊多天,仍無結果,又連著被拒絕兩次,我的心,也終于絕望。也許,我注定就該這樣不明不白地過一生吧,自嘲與苦澀,我已失了信心,大概,我不會找到答案了。不再掙扎,任由風兒將我搖搖欲墜的身體隨處吹,最終,我落在了一塊長滿青苔的大石頭上,軟軟的,多天的顛簸,真的累了,我沉沉睡去。夢中,媽媽出現了,她對我打算放棄的念頭很是吃驚,也很是遺憾,我正想回答媽媽,那風沒有給我機會,它吹醒了我。懷著最后一絲僥幸,我問風:“能告訴我,我的人生究竟是怎樣的,我的人生該如何度過嗎?”風也笑了,:“難道這段日子以來,你還沒有明白嗎?閱盡千山萬水,嘗遍酸甜苦辣,這便是人生,是你的,也是每個人的。行走在路上,便是人生的印記,是你的,也是每個人的。去闖吧,你的人生合該這樣度過,瀟灑而轟轟烈烈!”我甚至忘了說一聲謝謝,便揮別了風,激動充斥的我的每一個細胞。
我的人生是這樣的,我的人生該這樣度過:我要去閱盡那千山萬水,去嘗遍那酸甜苦辣,走出一條屬于自己的路,去留下自己最獨特的人生印記。
一抹淡淡的色彩,遮不住濃濃執著的情懷,緩緩飄飛的羽屑,阻止不了追逐的腳步,若還有幸,惟愿生生世世為蒲公英!轟轟烈烈,流浪中的灑脫!
蒲公英的作文 篇2
世界和其大,不論是人與人的緣分,或是人與自然的邂逅都是很奇妙的。好比說,逛街時與你擦肩而過的人們,幾秒或幾年后,也許成為你的同學、朋友甚至是和你結為夫妻都有可能。所以別小看了緣分和邂逅的魔力了。
還記得,去年的暑假,我隨著媽媽回龍潭的外公家住。有天清晨,外公把正在與周公下棋的我叫了起來,他用著他濃厚的客家腔說要帶我去爬山,外公家離山上不遠,步行十幾分鐘就到了,可是對于我這個從小就生長在都市中的都市小孩來說,那時幾分鐘的路程根本是種煎熬。進入山中后,所有的自然景觀都激發了我那顆沉睡已久的好奇心,我不時問問外公,那朵花叫什么,那棵樹會結什么果實,就在外工解說的同時,我看到了一朵孤苦無依,長得像棉花棒一般的白色小花,對于它我并不陌生,它正是─蒲公英。
蒲公英這種花隨處可見,只要是有一點童年的人都知道蒲公英的好玩之處,就是把它與棉花相似的`種子吹散,對于只是個青少年的我來說,這種行為我也是會想做的,但我總覺得這朵蒲公英用著水汪汪的大眼睛看著我,求我不要吹散它,于是我停下了要去拔它的手,改用雙眼注視著它,忽然刮起一陣風,我緊張的看向蒲公英,它竟然沒有被吹散!這是多么神奇的事啊!因此它那不愿屈服于狂風之下的堅強永遠烙印在我的心底。
美,俯拾即是;緣分與邂逅也是如此。萬物靜觀皆自得,處處留心皆奇遇,適時停下自己繁忙的腳步,靜觀世界,奇遇便存在于四周。
蒲公英的作文 篇3
當一切恢復,花開的時候,我會想到一個我經常喜歡去的地方,因為我有一個非常好的朋友——蒲公英。
春天的女孩邁著輕盈的腳步來到我們身邊,用她溫暖的手輕輕拂過地面。一切都從睡眠中醒來。我家院子里的草坪也被剝去了黃色的冬裝,換上了五顏六色的春裝。然而,有一片不同顏色的草坪和一片金黃色對綠色。綠色的中間還點綴著一個小絨球,非常漂亮!當你走進去仔細觀察時,你會驚奇地發現除了草,幾乎到處都是蒲公英,不管是嫩綠的葉子還是令人興奮的黃花。
蒲公英看起來很有趣。當我俯下身仔細觀察時,我看到地上爬滿了蒲公英葉,綠色的葉子又小又長,邊緣呈鋸齒狀。葉子從中心向外圍擴散。從綠葉當中,拔出一根直立的莖。莖的頂端支撐著一朵明亮的黃花,像一個圓形的金盤子,面對著陽光。我還發現蒲公英花可以像我們的手掌一樣開合。一天,當我早起去上學時,我發現草地不是金色的,而是綠色的。當我中午回家時,我看到草地是金色的。晚上,草又變綠了。為什么?我來到草地,仔細觀察,發現蒲公英花就像我們的手掌。它們可以打開和關閉。當它們在中午開放時,花瓣是金色的,草是金色的。早晚,金色的花瓣被包裹,草變綠。
蒲公英有很多用途。有一次,我在外面玩得太開心了。晚上睡覺時,我的喉嚨有點痛,有點干,有點啞。我媽媽聽了我的聲音,給了我干蒲公英花喝。我把它喝了下去,它在淡淡的苦味中帶著一點花香,非常舒服。第二天早上起床時,我感覺好多了。原來蒲公英有清熱降火的功效。媽媽說蒲公英還可以治療瘡、腦膜炎、流感和肝膽疾病。蒲公英有很多用途!
蒲公英給了我快樂,就像我的好朋友一樣。有一次我沒有仔細閱讀這個問題,結果在基礎考試中只得了56分。老師嚴厲批評了我。我也意識到了我的錯誤,但我仍然感到不安和害怕我的母親回去打我和罵我。我從學;丶,來到我的好朋友那里。他們在微風中搖著金花,好像在向我問好。我慢慢說出了我的.想法。蒲公英似乎對我說:“記住這一課。下次不要犯罪!”看著想著,我似乎覺得自己是一朵蒲公英花,穿著金色的衣服,沐浴在陽光下。一陣陣的微風吹過,我感到清爽,鳥兒在飛翔,告訴我飛翔的快樂;小蜜蜂告訴我采集蜂蜜的快樂。我也不害怕。我一定會改正我的錯誤。
我的好朋友——蒲公英,它美麗,有趣,伴隨著我的成長。我喜歡我的朋友,蒲公英花。你喜歡嗎?
蒲公英的作文 篇4
有一次,我自己做了一個實驗,由此得出一個結論,大自然的潛力是無窮的。
幾年前,正是金秋時節,我們的小區里有許多蒲公英,那蒲公英好像一團小絨球,多么可愛啊!使我情不自禁的去摘它,我輕輕地摘了下來,覺得真好玩,還沒來得及吹,突然一陣風來了,許多傘一樣的小絨毛滿天飛舞起來,其中有幾個落到了一棵槐樹下的土上,我便給它們鋪上了一層土,用我喝的水澆了幾下,便走了。
過了幾年,一天我在散步,突然,發現當年那棵槐樹下,有許多翠綠的蒲公英草,我突然想起當年一陣大風把它們吹到這里,才長出來的。原來,那些好看的蒲公英引誘我們去摘,那傘一般的降落傘又讓我們情不自禁的去吹,才會是這樣的。從那以后我發現許多大自然的`事情跟這都很像,比如,在以前,沒有人類,只有動物,樹上的小果就引誘動物去吃,排出的便便就會有果子的種子,這樣,樹就開始繁殖了!
原來,大自然的潛力是無窮的,有許多事物都是符合大自然的,我將更加愛護大自然。
蒲公英的作文 篇5
花季,穿過蒲公英的半海這個夏,在燦爛的陽光下,拉著你們的手,微笑著穿過蒲公英的海,穿過我們充滿明媚與憂傷的花季。
。ㄒ唬┹p輕的坐在綠茵的山坡上,耳機里放著那首“eversleeping",手邊放著一疊五顏六色的卡紙,就這一樣,靜靜的作者,望著滿山的蒲公英,任風輕輕搖曳著,深吸一口氣,空氣里滿是讓人心安的味道。比起學習,我更喜歡靜靜的躺在草坪上,聽聽耳機里如流水般聲線的歌曲,仰望著溫暖而不刺眼的陽光,偶爾伸手抓住風中迷茫飄蕩的蒲公英;這種感覺才讓我覺得自己真的是在活著,而不是每天面對“慘白”的考卷,滿頭大汗的在每張草紙上,寫下密密麻麻的方程式,;我低頭,拿起一張天藍色的卡紙,輕輕的折疊成紙飛機,緩緩的向天空擲去,嘴里囈念著,“小飛機,快飛吧,去一個沒有時間定義的世界里去吧,自由的飛吧!”我抬起頭,看著它畫了一條完美的拋物線后,緩緩地飄落在地面上,耳機里的音樂還在單曲循環“eversleeping"(永世長眠),有的時候還真的希望一切事物都可以靜止不動,因為所有的人都在忙著生,忙著死,時間催促這他們的腳步,馬不停蹄的向所謂的成功奔去,就讓我向蒲公英許個愿望,讓他們休息一下吧,讓我可以跟得上他們的腳步……起風了,蒲公英被狠狠的吹散,嬌柔的蒲公英頂不住風的狠心,一瞬間,滿山的蒲公英,飛散著,殘缺著,潰不成軍;它們要去哪里?為什么要分開?是為了解脫還是延續生命的永遠。我不懂,它們的分離;突然,耳機的音樂戛然而止,空白的卻仿佛聽到短嘆,看看天邊血色殘陽、滿山的破碎蒲公英,是啊,是時候該回去了……
。ǘ⿹Q上校服,利落的扎起馬尾辮,用梳子梳齊劉海,換上布鞋,背著書包向學校走去。學校里依舊熱鬧,沒有安靜的蒲公英,也沒有血流成河的戰爭;我拉了拉書包帶,走進教室,小A跑過來興奮的說:”今天,你同桌過生日,開派對哦!”我轉過身,看看我的同桌,她露出虎牙傻傻的笑著,我也微笑示意,“可是,作業……”我轉回身來說。小A連忙說:“沒關系啦,大家一起寫嘛,”她搖著我的胳膊,我笑笑……放學后,大家蜂擁到餐桌旁邊——滿桌的菜肴,大家都孩子氣的用手抓著,互相叫囂了,大聲的指著對方“不文明,用手抓著吃”低頭自己卻繼續用手擺弄著盤子里肉,嘴上說“這個好好吃哦”我站在人群中,開心地笑了。餐桌前面,自稱麥霸的男同學,閉著眼睛,深情狀的為同桌唱慶生歌,卻被強勢的女生趕下去,哽咽的發表姐妹情誼永恒不變的宣言……燭光亮起,15根蠟燭在黑暗中‘屹立’著,支撐著光明,燭光照在同學干凈的臉龐上,那么單純,虔誠的許著生日愿望,我笑著看著她,心里想著,她在許什么愿望?大概是希望大家永遠快樂吧!“happybirthday!"大家異口同聲的喊著,邊笑著,邊唱著生日歌”Happybirthdaytoyou~!"我們這群孩子們有節奏的拍著手,跟著旋律晃動著頭,露出八顆牙齒的`笑容,,那一刻,我突然覺得,在我們花季中,縱使時間多么強大的迫使我們分離,我們也會將瞬間變成永恒。無論有再大的迷茫,難過,只要有我們這群孩子的心在一起,就永遠不會彷徨、害怕。
(三)當我再次來到這片長滿蒲公英的地方,早已懷著不同的心情,天很藍,風很暖,蒲公英燦爛的成長著,比以前更加的又生命力。原來,它們的分離是為了再一次完美的團聚,迎著那片蒲公英,我仿佛看到無地安放,快要溢出的青春,給予我們多少美好的回憶,修飾人生的平凡與落寞。
走過花季,穿過那片蒲公英海,這個夏,刻骨銘心的印在心底,任陽光打在上面,暖著我們的心,暖著我們的回憶,暖著我們的花季。
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