期待的作文600字8篇（必備）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的期待的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待的作文600字 篇1
我期待什么呢？細細的回想，我認為自己期待著“成功”。
以前在做清潔時，望著教室，跟著同組的同學，一起做清潔。靜靜的拿著掃把掃著地，當因為我掃得不好而影響大家吃飯，我心里很愧疚，心中充滿了對成功的渴望。
以前在做作業時，當看見一道我不明白的題時，我百思不得其解，抬頭看看周圍的同學，大家都在埋頭做題，看著他們個個胸有成竹的樣子，心中充滿了對成功的渴望。
以前在上課時，當老師提出一道問題時，周圍的同學個個高舉著手，爭先恐后的想要起來回答問題，只有我縮了縮手不敢抬頭看老師，心中充滿了對成功的渴望。
以前在考試時，當看見一張張卷子被老師發下來時，心中很不是滋味，抱怨著怎么老考試啊?而當看見卷子時，心中大罵出卷子的'人毫無人性，竟出這么難的提！看見周圍同學個個奮筆疾書，心中充滿了對成功的渴望。
現在，回想起來，我認為成功其實簡單，并沒有以前自己想象的那樣難：
掃地時，自己多留心一下地面，多仔細一點，掃地在認真一點，做事在留心一點，與同學配合再好一點，我不就能不拖累同學呢？不就能早一點吃飯呢？
做作業時，只要平時上課前預習一下；在課堂上多集中注意力一點，聽講再仔細一點，精神再好一點；課后認真復習一下……這樣做作業根本沒什么難度。
上課時，在老師提問后，不要怕，自己膽子再大一點，說話聲在響一點，只要把自己心中的想法說出來，就算回答錯了，相信老師也不會管自己，有可能還會表揚自己勇于回答問題。
考試時，只要自己想著這是為以后的中考做準備，想著為以后的好高中作準備，心態自然就好了；在考前認真復習，考試時就不會無從下筆。
現在回想起來，我期待什么呢？是“成功”？不，現在的我清楚自己不是期待“成功”，那是什么呢？哦，我知道了，我期待的是“努力”！
期待的作文600字 篇2
春運到了，火車站真可謂是人山人海，可老天不作美，下起了大雨。一下子，漢口火車站成了人的海洋，傘的世界。刺骨的寒風呼呼地吹著，讓人從心底感覺到冷。
在西廣場上，只見不是人頭就是雨傘，不是雨傘就是人頭。形形色色的人在廣場走過：你看那有的人穿著皮大衣，后面還跟著個打著傘的，空著手高傲地走進候車室；有的人穿著小棉衣，提著大包小包地東西，手中拿著車票，擠進候車室，心安理得地坐下；還有的人沒打傘，身上全是雨水，可手中還沒票，你瞧他那個著急樣子，一會去一下售票處，急得就象熱鍋上的螞蟻。
在那兒還有一群學生，他們穿著校服，在火車站的門口等著，買票的同學終于回來了，看他的樣子，肯定又沒買到票，其中一個女學生嘆了一口氣：“唉，今年又回不了家過年了。”一個男同學安慰她：“再等等吧，下一班車也許有票的。”看得出來，他也挺著急的。
再看看東廣場那兒的人也不少，墻角、小道、路口到處全是人，連地下市場的樓梯上坐著站著都是人，他們有的樂觀，有人嘆氣，還有的大聲叫嚷著不公平。
在樓梯口有一些農民工，他們坐在冰冷的地上，不住地嘆氣：“唉，廠里為什么不早發工資，也好讓我們早點回家呀，這樣子，今年可能又回不了家了。”正在這時，廣播里說又增開了一趟車，有票了，他們個個興奮不已，像沖鋒的戰士一樣沖向了售票大廳——能回家過年了，我真為他們感到高興。
售票大廳一下子熱鬧起來。
隊伍中有一對父子，兒子看上去才有三、四歲的樣子，他們沒帶傘，兒子圓圓的`小眼睛上還沾著雨水，他依偎在爸爸的衣服里，露出小小的腦袋，探看著外面發生的一切。爸爸把衣服裹著緊緊的，不讓兒子受涼。我想，爸爸的懷里一定很溫暖。兒子的眼神恍惚不定，問：“爸爸，還要多久呀？”爸爸無奈地說著：“不知道。娃兒，耐心點，咱前面的路還長著呢。”
是呀，對一個這么小的孩子來說，前方的路真的還長著呢！
期待的作文600字 篇3
唉！我多么期望我的星期天，是所謂的真正的“勞逸結合”啊！
從星期五放學開始，本來就是一周之末，是該放松一下，好好休息一下的時候。可是，堆積在你身上的，壓得你喘不過來氣的，山一樣的作業，和手中的在不停揮動的筆，讓你一刻都停不下來。
星期六起床，本來想要一覺睡到自然醒，可是鬧鐘沒響，那山一樣的作業，
就像一顆定時炸彈一樣。在短短的兩天之內，我必須完完整的拆除量可定時炸彈，還必須不能有半點差錯。如果說作業是一座大山，那我就是愚公。
但是，在我心里，真正的星期六星期天，其實是這樣的……
早晨八點鐘起床，迎著和煦的風，迎著那溫暖的陽光，開始跑步。跑完步，可以吃一頓豐盛的早餐。不用再和上學一樣狼吞虎咽。
上午，可以約上幾個伙伴，坐下來，花一上午時間，拿一本書，翻開一本書，認真呢閱讀一本書，認真品味一本書。
中午，可以聽聽音樂，也可以坐在陽臺上，看看窗外的大樹，聽一聽鳥兒的歌唱。
下午，與父母，找一個公園走一走，散散步，吹吹風。或者，背起我那大大的畫板，拿起鉛筆，一個人在草地上寫生。有幾絲柔和的陽光照來，沒有別人的打擾，我可以天馬行空，展開無限的想象。
我所期待的星期天，是勞逸結合的，是有意義的。是充滿知識的.，是可以自由支配的。絕不是一個人抱著手機看小說，看電視劇。或者躺在床上虛度光陰。也絕不是兩天內沒有一絲空閑，只得在家中去寫作業。
我也從未抱怨哪一科的作業十分多，說哪一科的老師壞話，只不過想說出我們學生的心聲。
我也從沒有想過兩天時間只是用來玩，我也只想在兩天時間內，能留給我們一點自由支配的時間罷了。
期待的作文600字 篇4
那本應該是一堂音樂課，可是王老師卻異想天開地想讓我們隨著音樂的節奏跳出你心中的舞蹈步。當然，也可以在跳舞的同時伴隨著樂曲的節奏唱著歌。
當王老師公布了這個消息時，全班同學都像炸開了鍋一樣，王老師看到這般情景，便深深地起了一口氣，接著說：“明天的活動，最少要兩個人上場(六個人一組)，但是，組長必須上場。”
于是，那節音樂課剛下課，我們就開始談商了起來。商討結果是：我們全組同學都要上場，并定于星期五中午1.00在小花園集合進行排練。
盼星星盼月亮，終于等到了，那一天。我早早的來到了集合點，等待著大家的到來。很快，我遠遠的見到了黃亞增，接著到來的'是米潔，王晟，徐琦和于英喆。男生們的任務很簡單，就是唱歌。而我們女生卻要展示優美的舞姿啊。最讓我想不到的是：我居然是打頭炮的!等大家都來齊了，我們先來的同學排練了不下20次，當時的我卻一點也不緊張，說實話，我也不知道是為什么!
時間轉瞬即逝，很快就到了表演比賽的時間了。
王老師來了，教室里靜得要死，好像一根頭發掉到地上的聲音也能聽的見。王老師似乎對這種場面很滿意。上課了，老師先讓我們練習了上一節課學的歌，在唱歌時，看上去大家都是心不在焉的。
終于，表演開始了，我們是第二個上場的。
我扭動著舞步的走上臺，等待著音樂的開始。這幾秒鐘當時對我來說是很漫長的。開始了，我抒情的開始跳著每一個動作，雖然心里有一點緊張，但是我努力的使我自己放松。一曲終，我們的表演贏得了熱烈的掌聲，對此，我還是蠻自豪的!別的組的同學也表現得很好，那場面真可以說好似“八仙過海，各顯神通”。
音樂課，快樂的課，我期待著你的下一次到來。
期待的作文600字 篇5
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因為失敗只代表過去，更因為您一直期待著，所以我必須“卷土重來”。
還記得考試前的最后一節復習課，你讓我們抓緊復習，我漫不經心的翻著課本，有意無意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因為你仍用那期待的眼神，注視著我。這一下子勾起我的回憶：每每上課時，你提出一個問題，但沒有一個人舉手時，你微笑著，用那期待的目光掃過每一個同學。當灑落在我身上時，我當時多么想舉起那雙沉重的手，可我沒有勇氣。但您依然微笑著看著我，好像是在說“沒關系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵下舉起來。
頓時，您那雙明亮的眼睛放出光彩。當您生病時，您仍然抱著重病的身體來上課，但您的眼睛出賣您，微笑的眼神掩蓋不身體的`虛弱。您下樓梯時，一步一步，走的那么艱難，我想您當時一定希望有一個人來幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當時揪成一團。但最終還是沒有勇氣‥‥‥如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開始認真復習，不辜負您那期待的眼神。可是時間不等人，開考鈴聲即將響起，而我‥‥‥
果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責備，但那期待的眼神依然沒變，給我以鼓勵。如今，它也將是我前進的的動力。
啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠無法忘懷。
期待的作文600字 篇6
總覺得人生是條迷茫的路，走不到盡頭，走不到終點。總覺得人生是個義無反顧的念頭，走了就回不了頭，走啊走的，哪怕走到疲憊，哪怕走到失望，哪怕全身是傷。也還是要向前。
看著人在街邊來來往往，車一輛輛飛過，卻會有一種古老的感覺，長長的路，綠綠的書，陽光撒在身上，那么美好，那么溫暖。聽著音樂就一個人那么往前走著，看著這份寧靜，閉上耳朵，用兩只眼睛看著這個世界。看著別人微笑，看著別人快樂。扯出嘴角，擺上大大的微笑。我很快樂的。我真的真的很快樂的。體會體會迷茫。
背著個背包，踏在不熟悉的路上，人不需要多，能走的去，回的來就好。記得下路邊的風景，想著要在記憶中給他們踏上足跡。找一個美麗的城市，看一看日出，賞一賞夕陽，放松放松，最好走到疲憊，最好走到勞累，晚上看著自己。想想明天會更好。躺下睡覺。體會體會失落。
想明白一件事，以后得路該往哪里走，遠大的理想不可怕，只要是個努力的人，肯認真的人，總有一天，美好的日子就會來到。可怕的是一個人只知道等，只安于現狀，混日子的人。怎能說上天不公呢！人要多想想以后，人生要有規劃。想好接下來要走的路。
不要年華在思考中虛度，不要年華在回憶中度過，不要年華在后悔中度過，不要年華在明天的等待中度過，不要年華在停下來的日子里度過。人生真的不長，有很多事值得你去做。有想法就行動吧！
漫漫長路，沒有付出的`種子種下，怎能期待收獲果實呢，人無論無何不會后悔，你為夢想行動的過程，因為這是自己的財富。不要相信別人失敗的反悔，因為有夢想的人是不會就這樣的放棄的。那么你是怎樣的人，是的，我受過傷，可是傷了又怎樣，是的我失敗了，可是敗了又怎樣。我還是我自己。
你還是你自己，不去模仿，進行的是盡力，有很多的無可奈何，你不得不做，可是不論是什么，我們都要努力，我們都要盡力，我只要付出了，結果不就兩樣，有什么可想。有一條路，不能回頭，只能義無反顧。
期待的作文600字 篇7
總是想起那炙熱的夏日里，那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬般無奈的時候，那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵，讓我重新拿起了琴。
那年暑假，在經過了很長時間的練習后，我終于迎來了一年一度的小提琴考級。我懷揣著絢爛的夢想，伴隨著幾分激動與緊張，坐在等候室里等候，陪同我的還有我爸爸。那天，我心情很緊張，剛坐下，又站了起來，在等候室里焦急地踱來踱去，心里像揣了只小兔子似的直跳。當老師示意我開始考試時，我竟哆嗦起來了……
我拖著罐了鉛似的的兩條腿，拿著似乎有千斤重的小提琴進入了考級教室，教室里開著空調，我卻仍汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評委是個高個子的男老師，留著八字胡，一副嚴肅認真的神情。我趕緊低下頭……
糟了，我忘記第一個音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺風來把我卷走！
就在我孤獨無助的時候，我驚奇地看見我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿無限的期盼與信賴，包含著那么多的鼓勵與信心。他的眼神里充滿著憐惜與疼愛，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進。那眼神讓我有躍躍欲試的動力，有一種音樂的無限的沖動。
頓時，一股強大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來，那聲音婉轉悠揚，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂世界里，想象著我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂的王國里翱翔。
為了這期盼的眼神，我準備了很久很久……
一曲終了，我漸漸睜開了眼，看到評委那可愛的“八字胡”的微笑的神態，他似乎也被我的`音樂陶醉了。
我向窗外一看，爸爸的充滿無限魅力的眼神還在久久得凝望著我，只不過他的微笑更明顯了。
深深的一躬，是那天我送給爸爸與他那迷人的眼神的最好的禮物。
我永遠記得那美麗的眼神，我也沒有辜負那美麗的眼神……
期待的作文600字 篇8
我期待的一天終于來了……
明天就是一年一次的六一兒童節了，今年我們班級會舉辦什么節目呢？今年可是我們小學階段的最后一個六一兒童節，過了這個月，同學就分道揚鑣了，可能再也沒辦法見面，所以我希望，我們班級的六一兒童節的節目比別的班級好，誰都想讓小學階段的最后一個六一兒童節畫上一個完整的句號。
六一兒童節學校舉辦游園活動，可我們班級的節目是什么呢？我在好奇心的驅使下早早地來到班級，只見一個個女生和老師挺神秘的，有的'女生還在偷笑，圍在班級的一角里商討什么事，昨天放學時老師就把全體女同學留了下來，老師該不會和她們商討今天舉辦什么節目吧，我便把這個猜想留在了腦海里。
等所有同學到達之后，老師開始舉辦節目，沒想到是猜肢體謎語(即兩個同學搭檔參加節目，一個看著答案，但不能說，要用肢體動作表達出來，讓另一個同學猜出來),老師擔任裁判，猜中5個1本本，6個1本本1筆，7個2本本1筆……兩個男生首當其沖，老師拿起牌子，上面寫著猴子，做動作的同學急急忙忙抓耳撓腮，活像個美猴王，還好那同學也不笨，猜出來了，老師出第二題；哈蜜瓜。
完了，那同學不會做，只好認輸下臺，幾十分鐘過去了，只見女生連連獲獎，我們男生連一本本都拿不到，只好垂頭喪氣地看著女生們在那耀武揚威，興高采烈，哥的臉面可抬不起來了……后來才知道，原來女生們"作弊”，她們是原創，她們在六一兒童節前一天晚上和老師一起出題目，女生她們早已把題目背得滾瓜爛熟了，難怪連連獲獎…… 這就是我期待的一天，我們雖敗猶榮，同時也讓我們的腦海里留下小學生活中的一段完美的回憶……
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