勤奮好學的作文

時間:2026-01-12 12:16:18 勤奮

(推薦)勤奮好學的作文5篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的勤奮好學的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)勤奮好學的作文5篇

勤奮好學的作文 篇1

  我心中最佩服的人是我們的班長,他平時做事從不馬虎應付,而且非常勤奮好學。

  比如,下課了,其他人都到操場上玩,只有他一個人在教室里靜靜地學習;即使生病了,他也堅持上學,所以每次考試他總是名列全班第一,老師也夸他學習刻苦。他的長相一般,頭發很濃密,眼睛里卻總是充滿了自信的眼光;耳朵很大,被別人稱為“豬八戒”,可是他一點兒也不在意。

  有一次,學校組織春游。我在背包里塞了一大把火柴、木頭、火腿腸以及一小桶油。我看到班長的背包也裝得鼓鼓的,一位他一定也裝滿了食物吧。

  中午,我們一行人開始用餐。我興高采烈地拿出工具開始生火烤火腿,其他人也各自拿出自己的點心,大吃起來。這時候,我看見班長正靠著一棵大樹……我驚訝極了:

  “媽呀,你中午……?”

  “怎么了?”

  “你要吃書呀?”我情不自禁地大聲喊叫。班長書包里裝的`全是書本,只有一個是饅頭!他正一邊看書一邊啃著饅頭充饑呢!瞧他神情飛揚的樣子,不知是吃得香,還是讀書入神啊……我深受感動,忙烤了一串香白菜、一只火腿遞給他。他說:“謝謝你。”然后又繼續沉浸在書海里去了。真是個書迷啊!我感嘆道。

  從此以后,學校的師生都知道有這樣一位勤奮好學的同學,并把他當成學生的楷模,號召其他同學向他學習。

勤奮好學的作文 篇2

  我的小伙伴叫小蘭,她長著一頭烏黑的長發,有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁。她樂于助人,勤奮好學。

  有一次暑假,我和小蘭一起去學畫畫,我剛一走到教室里,就突然想起了我的油畫棒沒有帶,可是現在回去那也拿不及了。我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,心想:怎么辦?我的油畫棒忘帶了,這節課就上不成了。小蘭看見了我著急的樣子問:“你怎么了?”我說:“我的油畫棒忘帶了。”她說:“你可以用我的呀。”我說:“如果我把你的油畫棒用完了,你還要重新再買。”小蘭又接著說:“油畫棒用完了可以再買,如果這堂課你上不成了,以后就很難再補上的!甭犃诵√m的話,我覺得很有道理,就用了她的油畫棒。

  小蘭不僅樂于助人,還勤奮好學。

  每天早上,我都看見小蘭早早的來到學校來讀書。每當老師提出問題時,小蘭一邊用腦子盡力的'去想,一邊用手拿著筆在演算紙上畫圖計算,她還常常幫助成績差的同學提高成績。記得有一次,數學老師剛好提出問題后就下課了,于是數學老師就讓我們下節課再回答這個問題。我準備找小蘭出去玩時,我看見他用手拿著筆在演算紙上算出了許多算式后,她終于算了出來。我看她寫完了,就對她說:“小蘭,我們出去玩吧!”但她卻說:“不行,這單元的數學知識還不熟,我一會兒還要找題計算計算呢!”看看她勤奮的樣子,我就沒打擾她學習。

  小蘭身上的美好品質也影響到我,激勵我向她學習,能交到她這樣的朋友,我感到很高興。

勤奮好學的作文 篇3

  我的爸爸個頭高高的,圓圓的臉,一雙明亮有神的眼睛。爸爸有個業余愛好,那就是愛看書,爸爸是個勤奮好學的人。

  爸爸愛書如命。如果書被誰弄臟了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他愛看書,那全神貫注的勁兒,不亞于母親對新生兒的疼愛。有時候,我站在爸爸的身后好長時間,他一點也不知道,看書簡直入了迷。

  爸爸自己愛看書,也希望我能多讀書,在知識的海洋里遨游。一個星期天的上午,爸爸高興地對我說:"劉穎,我今天帶你去書店里看書,好不好啊!"我聽了這個消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來到了一家書店,一進了書店門,爸爸就如饑似渴地看起來,一看就是三個小時,我實在不耐煩了,就對爸爸說:"爸爸,我肚子餓,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像沒聽到我說話似的,繼續看書。就這樣,我又陪爸爸看了半個多鐘頭的書。最后還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請"進了美食店,我才吃到牛肉面!

  爸爸這種愛書、執著追求的精神令人敬佩,他的知識淵博,寫的文章經常在報刊上發表;同時也使我懂得了唐代詩人杜甫說的:"讀書破萬卷,下筆如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那樣在知識的.大海里遨游……

  評析

  這篇習作生動、有趣。文章圍繞著"爸爸愛看書"的線索,講述了爸爸到書店一看就是三個小時,然而對"我"的餓了全然不顧;最后"我"用哭聲才把爸爸"請"進了美食店。這樣寫把爸爸愛看書刻畫得入不三分。結尾贊美爸爸讀書對"我"深受教育,讓"我"懂得了"讀書破萬卷,下筆如有神"的深刻道理。

勤奮好學的作文 篇4

  我們班有幾個“學霸”,其中最讓我佩服的就是我的同桌張王澤。圓圓的腦袋、小小的眼睛,身體微胖,讓他顯得非常憨厚。

  他愛讀書,如癡如醉。下課時,同學們在操場上玩耍,他卻坐在教室里安靜地看課外書籍;周末聚會時,其他同學拿著IPAD在玩游戲時,他在專心地看著書。因為愛讀書,他的學習成績非常優秀,在班上名列前茅,寫的作文也多次在比賽中獲獎。他還會將書里看到的.有趣的、新鮮的內容與同學們一起分享。

  他愛思考,勤于動腦。數學課上,老師在黑板寫了一道很難的奧數題,全班都陷入了深深的“絕望”之中。我看看同桌張王澤,只見他眉頭緊皺,仔細讀題,認真思考,一會兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃桑葉一樣。不一會兒,他松了一口氣,放下筆,高高舉起手,“老師,我做出來了!”當他把解題思路一連串說出來的時候,全班同學向他投來羨慕的目光。

  他愛好廣,全面發展。張王澤學習優秀,但他可不是“書呆子”哦!放了學,足球場上有他飛奔的身影,這時他是活力四射的足球小子;文藝演出時,他又會出現在學校的手風琴表演隊伍里,悠揚的音樂從他靈活的手指尖流出,這時他成了音樂小才子;課余時間,他的身邊會圍著一大幫男生,聽他大談軍事、先進武器,這時的他又仿佛成了軍事家……

  這就是我的同桌張王澤,勤奮好學,博學多才,是不是非常棒?

勤奮好學的作文 篇5

  奔走的時光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲,呼嘯而至的是高中生活,它讓我突然意識到了肩上的重任,心中萌發了我要為自己的夢想拼搏奮斗的信念。

  正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......為了學習我一連幾個月都沒有回過家,我知道自己的基礎不如別人,但為了心中的夢想,就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床,簡單洗漱后一個人來到教室為的是能抓緊時間記憶所學知識;晚上夜自習結束從來沒有早休息過,深夜獨自在自習間學習;白天更是爭分奪秒、全神貫注的苦讀,有時遇到難題或者看見別人在睡覺和嬉戲的時候,我也有想放縱的念頭,但很快就打消了,我的良心時刻在提醒我不能那樣做。

  寒冬的梅花,經得住霜雪的侵襲,經得起冰凍的蹂躪,經得起嚴冬的考驗,依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下,我的成績有了顯著提高,幾次考試都超越了之前的成績,比剛來學校時的大榜進步了300多名。其實只有學習的毅力還不夠,更重要的是學習的方法要對,根據自己的經驗我總結出一套適合自己的學習方法,課前預習很重要,帶著問題認真的聽課,跟進老師的思路,認真做好課堂筆記,課后及時復習,獨立思考,用心做好練習冊及是鞏固知識,遇到不懂得題目做好標記,老師講解的時候側重聽。學習效率很重要,許多知識要反復記憶否則就會遺忘。時間是可以擠出來的,睡覺之前或者下課時間我會把老師講的東西在腦袋里過一遍,實在想不起來的'立刻看筆記加深印象加深理解?磿鴷r更要用心,很小的細節也不能忽視。老師長說:不為失敗找理由,只為成功求方法。所以每次考試之后,我都會認真分析總結經驗教訓,從不怨天尤人。學習要善于積累,荀子曾說過:不積跬步,無以直千里;不積小流,無以成江河。每天積累個單詞、幾道典型題、幾個名人名言或許很微不足道,但日積月累就會得到意想不到的收獲。

  我很慶幸能來到四中,在這么好的環境里學習。我更慶幸遇見了溫老師,是她不斷的鼓勵我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓勵就象是一滴滴甘露,滋潤著花朵;就象一只蠟燭,驅走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個微笑,一句關心的話,一個肯定的頷首,一個激勵的眼神,我都銘記在心。是她為我驅散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質。溫老師在我的作業本上寫過:不為失敗找理由,相信自己你是最棒的,為了你,老師會堅強的站在講臺上,給你一個好的學習環境,你也要克服一切努力超越自己創造奇跡。這些話讓我在淚水中學會微笑。我從心里感謝溫老師,為了她我會永不言棄。

  做為常人,最重要的是能把握住自己。當生命走到盡頭的時候,能對自己說我努力了、我奮斗了我問心無愧。這樣你的生命便會結下豐碩飽滿的果實。

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