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勤奮作文

時間:2026-04-19 20:22:31 勤奮

[熱門]勤奮作文7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的勤奮作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門]勤奮作文7篇

勤奮作文 篇1

  “天才來自于勤奮”。我說的“天才”是我們班的優秀、拔尖的曾姝瑤同學,她在我們班可真是遠近聞名啦!不管是新同學還是老同學都爭著、吵著要和她交朋友。我呢,也是其中的一個,為什么呢?是因為我的心目中,曾姝瑤是一個不光成績優秀,而且還有一顆為大家,為班級服務的善良的`心。她是一個好孩子!

  成績優秀,是因為她吃苦耐勞、勤奮、不會輕易驕傲。她總說:“功夫在平時。”所以,她不僅次次考試拿高分,優秀,數學也還不錯哦!她說:“功夫在平時。”這句話的意思可不是說她整天不停地學,而是該學的時候認認真真地學,不該學的時候開開心心、痛痛快快地玩。真是讓人欽佩的一個“天才”。

  同學們,這就是生活中大人們常說的:“吃得苦中苦,方為人上人!”也就是書中所說的:天才來自于勤奮。

勤奮作文 篇2

  天才出于勤奮,這個哲理大家應該都懂得吧。從古到今,無數的天才聞名于世,這些天才都是怎樣形成的呢?我想應該不是本身具備的吧。而無數天才的實例都無不告訴我們,天才往往源于平時的勤奮。“天才出于百分之一的靈感加百分之九十的汗水。”勤奮不就是這樣的一個道理嗎?

  首先,什么是勤奮?勤奮所要表現的是努力和認真,因為只有努力和認真,才能做到勤奮的最基本。而勤奮還要做到方式方法上的正確。

  天才出于勤奮,而勤奮卻需要持之以恒的堅持。現在普遍存在著一個這樣的問題,三分鐘熱度,三分鐘之內勤奮還在保持,三分鐘之后,勤奮卻又到了盡頭,這樣的“勤奮”怎么能說是勤奮呢,更不用說能成為天才了。

  勤奮需要不斷的刻苦鉆研,偉大的科學家愛迪生,一位偉大而又出色的發明家,經過了長時間的`研究與實驗,最后發明出電燈,為世界的進步做出了巨大的貢獻。他的這些成功不都是因為他的勤奮嗎?不都是源于他每天的刻苦鉆研嗎?也許沒有電燈,我們現在的生活還是在用簡單的煤油,也許沒有愛迪生的勤奮也就沒有今天的電燈。

  勤奮需要關于發現和總結,物理學家牛頓所研究的牛頓第一定律,就是經過對以前知識的總結和之后的發現共同研究出的成果。牛頓的勤奮莫過于善于總結,再加上自己對問題的見解,發展出一個更具有說服力的推理。

  在今天看來,勤奮不止于一方面,而是需要多個方面共同結合,創造出完善的勤奮。因為天才出于勤奮。而勤奮是成就天才的關鍵一步。

勤奮作文 篇3

  她,留著學生發;高高的鼻梁上架著一副黑眶眼鏡;白嫩嫩的小圓臉上總能露出甜甜的笑容。還有!還有!她特愛學習,是班上的“小博士”,你猜她是誰,我先不告訴你。

  說起她來,最突出的是她的勤奮。因為她的'勤奮學習,使她考上了重點學校。說起她的勤奮呀,講上三天三夜都不夠,我就講一件勤奮事吧。

  “我跨過祖國的……”你聽,從隔壁房間里傳來了一陣瑯瑯書聲,她又在讀書了。唉,她一讀起書來誰也叫不動她。我站在窗前,呆呆地望著她:她雙手捧著書,全神貫注地讀著。她不時翻翻筆記本,不時扶扶黑鏡,可投入了。“女兒,來電話了!”從客廳里傳來了一陣聲音,她輕輕放下書喊:“說我不在家。”她不等回答,繼續讀起書來。

  在學校中,她更是勤奮。她每天早早跑到班級,同學們還沒來呢,她不吵不鬧,讀英語,讀課文,又把筆記認認真真地看了一遍。下了課,同學們紛紛跑出教室。她的好朋友童童走了過來:“我們去玩吧”“不,不,你先去吧。”她擺擺手說,童童掃興地離開了。于是她直奔圖書室,在書柜前走來走去,挑了一本《滿分作文》,興致勃勃地翻閱著。她扶扶眼鏡,辦好借書手續后,又在位子上讀了起來。“多勤奮的孩子啊!”“她真是愛學習啊!”同學老師總會這么說。

  夜深了,她房間的燈依然亮著。天空中的月亮望著在燈下勤奮的她,把月光灑在了她的窗臺上,似乎在陪伴著她。

  現在告訴你,她就是我勤奮好學的姐姐。

勤奮作文 篇4

  我的姐姐,她有一頭黑亮亮而稍長的頭發,垂在胸前,姐姐的頭發很細,也很稀疏,。她有兩只黑亮亮的眼睛,一張一般大的薄唇,戴著一副黑色的方框眼鏡。

  姐姐已經是高三了,因為畢業的問題和升大的問題,一直在努力操勞著。我看見姐姐眼睛底下布著一層黑色的眼圈,不由得有些心疼。姐姐的頭發稀疏,也是因為每日每夜的操勞所造成的。那個時候,我深深的記得,姐姐早上五點不到就起來看書寫作業。我被燈光的光亮給弄醒了,看見姐姐坐在書桌上,拿著筆在做題目。

  那時候,姐姐的'注意力完完全全都放在作業上,完全不知道我已經醒來了。我蓋上被子,不再看姐姐,就繼續沉睡下去。八點鐘我起了床,看見姐姐還在寫作業,她時不時地揉了揉太陽穴,明顯是十分的累,但是她為了學習而努力,而辛苦。我有些感慨,在學習方面,我是這么的懶散,根本不及姐姐。

  等吃飯的時候,姐姐快速地吃完飯,就跑進房間了。我和媽媽還在吃飯,媽媽看見姐姐這個樣子,頓時無奈地搖了搖頭,媽媽說:“你姐姐這么努力,你偏偏就一點都不及她,

  ”我聽后,點了點頭,確實,姐姐很努力,努力到我都不及她。她為了能考上大學,再不停地努力,來完成她這個美好的夢想。

  我吃完飯,便走進了房間,我看見姐姐趴在桌子上睡著了,手中還握著一只筆,桌子上還有幾張未寫完的試卷。我坐在姐姐的旁邊,看她已經沉睡下去了,完全沒有察覺到我就在她的旁邊。我仔細端詳著她,發現她的眼睛旁邊已經黑得濃厚。她的眼睛閉地很緊,這是因為睡眠不足。我從姐姐的旁邊走開,不打算吵到姐姐。

  姐姐就這樣趴著,一直睡過了一小時多,我坐在床上看著書,完全是被姐姐所影響的。姐姐這么努力,就是為了能考個好一點的大學。雖然我現在還是在小學,但是努力起來,為以后鋪下路,也不是不可以。

  姐姐說那么的努力,也那么的拼。這樣努力的姐姐,倒給我敲了個響鐘,我也應該開始努力了!

勤奮作文 篇5

  挫敗,我經歷過,曾經也曾悲傷過,那段時間,心情也算是人生的低谷吧。而那一段路,我似乎走得很失敗,我甚至不知道自己該怎么辦了,似乎,我是角落里的老鼠一樣,一生只得在那角落里,失敗的一無所有。那一年,我嘗試過許多次,也慢慢地在進步了,似乎,也并不是那樣悲傷了,或許,當你失敗時,你要做的,只有堅強,只有努力,只有用盡你的全部力氣,毫無保留,才會成功吧。

  不努力,有怎會成功。

  我盡力地尋找著我自己人生的`路,我要走的路,可能我要走的路或是灰暗,或是一帆風順,但我卻無從而知,且我也無法將它更改,我要走的路終究不會變,是怎樣就是怎樣。人生最低谷時,記得,有一位老師,她嚴厲,甚至讓我害怕她。她便是我的體育老師,那時,我的成績非常差,就連前六十名都沒有,六十個人的成績單,一眼看去,沒有我。那時,每每上體育課,我都害怕她會打我,有一次,我考試沒考好,那節體育課,她拿著一根接力棒,朝我的手心狠狠的打了十下,那十下,這輩子我都會記得,且會記得很清楚。

  我要走的路,還有很長很長,但我依舊以現在的狀況來在人生的路上走著,我定會誤入歧途,但是,那位體育老師依舊拿著那根接力棒,在我犯錯時警醒著我,讓我走上正軌。我又怎會辜負她和所有關心我的那些人,我要走的路還有很長很長,但我會在這條路路上好好地走,不會固執,不會任性,會在路上畫上一條最美的風景線,我,會走得很遠很遠……

  又是一節體育課,又是那位體育老師,烈日陽光下,我仿佛又在那操場上看見了她依舊如往日一樣,拿著曾經打我的那根接力棒,時時刻刻警醒著我,不要誤入歧途,要在人生的路上走得很遠……

勤奮作文 篇6

  親愛的朋友,你的生命如花。勤奮是燦爛的陽光,能讓花開得更美麗,能讓你的生命充滿芳香,讓你的生命碩果累累……

  當春天到來,挑花開放,美麗的挑花能告訴你什么呢?宋代的科學家沈括,看到美麗的挑花,吟誦寫挑花的詩句:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,讀著幾次,他的心中有了疑惑:為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?后來,他約了幾個小伙伴上山去考察,四月的山上,涼風陣陣,凍得人瑟瑟發抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神,沈括后來寫出了舉世聞名的《夢溪筆談》。幼小的沈括是一個多么勤奮的孩子呀。

  親愛的朋友,幼小的沈括不是告訴我們勤奮是什么了嗎?勤奮就是你每天上課都舉手,勤奮就是你每天的作業都得到老師的紅五星,勤奮就是你每天都向老師和同學問候,勤奮就是你每天都關心和愛護你家的小狗,勤奮就是你總想搞清楚現在還不知道的事情……你對于你的任何有意義的小事情,都有勇氣去做,都能不斷地堅持做下去,你就是一個勤奮的人!你的生命會因為勤奮而燦爛!

  親愛的朋友,你的生命如河。勤奮是奔騰的流水,讓你的生命充滿活力,讓你生命的河流沖破一切阻礙,奔向想理想的'港灣。

  當孔子立在山坡上,看著奔騰遠去的河流,感慨地說:“逝者如斯夫!”感嘆的是:生命真的是一條河流,一條永不停息的河流。青春激蕩的生命的河流喲,需要勤奮做你的風帆,需要勤奮讓你的生命激蕩起浪花,朵朵浪花上,寫滿不懈的追求和無盡的希望。勤奮使你獲得豐富的知識,知識讓你生命的河流飽滿而激蕩;勤奮使你獲得學習的能力,能力讓你生命的源泉永不枯竭;勤奮使你獲得生活的寶典,寶典讓你生命的情趣豐富而高雅……

  讓我們追溯古代的先哲,董仲舒專注的目光停留在所讀的書上,忘記了窗外的美景。他的書房后有一個花園,他專心攻讀,孜孜不倦,三年沒有進園觀賞一眼。他生命的河流流淌得那樣久遠,流進了中國古代思想的史冊,他成了西漢著名的思想家。

  親愛的朋友,生命如花,勤奮如溫暖的陽光,生命如河,勤奮如激蕩的流水,勤奮滋養你的生命!

勤奮作文 篇7

  今天,我來到了劉碩家。大家還不知道吧,劉碩是軟筆書法能手,我也是慕名來到他家的。

  一進劉碩的書畫房,就看見劉碩赤足站在地上,手持毛筆,正在聚精會神地寫著毛筆字。我環視一下四周,屋內擺設很簡單:一個衣柜;一個書桌,上面擺著筆、墨、紙、硯;一把椅子,上面卷著一大團白紙;地上有一塊長約1米,寬約4分米的薄木板,是割宣紙用的`;還有一張單人床,如此而已。再看墻上,貼著許多張劉碩的軟筆書法作品,還有三張獎狀,分別是:密云縣優秀學員;中心小學軟筆書法一等獎;密云縣第六屆藝術節5一6年級組書法比賽三等獎。

  劉碩見我來了,馬上招呼我到客廳里落座。經采訪,劉碩的軟筆書法還曾在全國奪冠,如在“小太陽”杯中華海內外書法大賽中獲金獎,在全國素質教育成果第六屆“青春杯”青少年書法大賽軟筆書法比賽中獲一等獎,并授予七段段位(共八段)。

  問到成功的原因,劉碩說:“練書法為主的是要努力勤奮,當然還要有悟性,勤奮加悟性,毛筆字自然就好看了。古人講‘只要功夫深,鐵柞磨成針’,這話一點不假。當然,練習中缺少不了老師的指導。我也清楚,獎狀只代表過去。以后,我還要繼續拼搏!”從劉碩家出來,我感受很深:劉碩是一個純純正正的農村娃,沒有優越的學習條件,但有一顆向往進步的心。只要努力,農村的孩子不比城里的孩子差。

  農村也會出才子!

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