啟示的作文

時(shí)間：2026-05-08 01:05:59 啟示

啟示的作文精選4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的啟示的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

啟示的作文精選4篇

啟示的作文篇1

　　XX年xx月xx日星期三天氣：晴

　　小小的螞蟻，看似微不足道，但是它也能帶給我們啟示。就是這天的早上……

　　“哎呀，媽媽你看有小螞蟻在搬東西呢！”一個(gè)小女孩驚喜地叫起來。“傻孩子，小螞蟻有什么好玩的，走！跟媽媽回家去。”一個(gè)年親的媽媽說道。那個(gè)小女孩邊走邊不住地回頭望望那個(gè)剛才發(fā)現(xiàn)小螞蟻的地方。

　　是呀，小螞蟻有什么好看的，快走吧！我這樣想著。可是我又想起了老師說過的一句話：也許小小的螞蟻也會(huì)給你帶來啟示呢！于是，強(qiáng)烈的.好奇心促使我去探個(gè)究竟。

　　我來到那一塊地方，發(fā)現(xiàn)螞蟻們正在搬運(yùn)餅干渣。于是，我便想故意給它們設(shè)置障礙。我先撿來了一些小石子，往高處扔了下去。螞蟻們發(fā)現(xiàn)有不明物體墜落到附近，立刻亂了套。不過很快它們就鎮(zhèn)定下來，又按照各自的路線走起來。

　　我見計(jì)劃失敗，并不灰心，有接二連三地丟了幾顆石子。螞蟻們靈敏地躲閃著，繼續(xù)按路線行走。我就這樣“敗”給了這群小小的螞蟻。

　　不過，我從失敗中也得到了啟示：要像螞蟻一樣，遇到困難不退縮，才能取得最終的勝利！

啟示的作文篇2

　　一天早晨，我把吃剩的面包放在一旁，不一會(huì)兒就引來了一位不速之客——老鼠，我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)情景：滿大街都是老鼠，人們卻無能為力。因此，我決定發(fā)明一種“智能捕鼠機(jī)”，可是腦子也想痛了，卻一點(diǎn)兒結(jié)果也沒有，最后，還是食蟻草給我了靈感。

　　食蟻草的中間有像仙人掌一樣的刺，里面有一些香味很濃的毒汁，旁邊是像菊花一樣撒開的`葉子，當(dāng)香味引來了小蟲子，它就會(huì)將刺伸進(jìn)蟲子體內(nèi)，噴出一種白色液體，讓蟲子的殼變薄，再把它消化，就可以美美地吮吸了。

　　經(jīng)過一番考慮，我決定將“智能捕鼠器”的外形裝成“C ”形，在底部粘上一個(gè)小碗，在里面放上一些食物和迷yao藥，然后在左邊裝上一個(gè)“嗅覺機(jī)”，能準(zhǔn)確地判斷出這是不是老鼠，如果發(fā)現(xiàn)是老鼠，就會(huì)把它運(yùn)回“牢房”，等待主人來查收。

　　自然界的奧秘真是無窮無盡，就連小小的食蟻草都有這樣的秘密，我們只要認(rèn)真觀察、不斷探索，就能獲得更多的知識。

啟示的作文篇3

　　我喜歡高大挺拔的梧桐樹；喜歡亭亭玉立的桃樹；還喜歡像翡翠一樣翠綠的雪松；但是我最喜歡的還是那粉嘟嘟的櫻花少女們了！

　　我家馬路旁邊盛開著許多美麗的`櫻花。一排排、一棵棵、一朵朵。有淡粉、深粉還有乳白色的各種顏色的櫻花。

　　那花瓣一層一層的，像是一個(gè)小面包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛成了粉紅色的海洋。

　　近一點(diǎn)，你瞧！那花瓣淡粉淡粉的，摸上去軟軟的，可舒服了，用小鼻子聞一聞，發(fā)現(xiàn)那花瓣有一點(diǎn)點(diǎn)的清香。

　　近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)那黃色的花蕊像個(gè)金針菇一樣，前面圓圓的，后面細(xì)細(xì)的。用手摸一下樹桿粗糙不齊，好像奶媽粗糙的大手上布滿的老繭。

　　有一天我在寫作業(yè)時(shí)，我寫著寫著都把注意力轉(zhuǎn)移到外面去了，正好那一天下著雨，外面天色漸漸變黑了。我心想：今晚作業(yè)這么多，我寫了這么長時(shí)間，好累呀！我好想休息一會(huì)兒。就在這時(shí)，外面的雨又下大了，我看著那片櫻花樹，心里不禁想：外面雨下這么大，可是櫻花還是堅(jiān)持挺立在那，連頭也不低一下，我不禁暗下決心說：“我也要像它一樣，堅(jiān)持把作業(yè)寫完，”然后我就開始繼續(xù)認(rèn)真做作業(yè)了。

　　櫻花呀櫻花，是你告訴了我做什么事情都要堅(jiān)持不懈，你真是人類的好老師呀！

啟示的作文篇4

　　在我的生活中，處處都有話語，富有哲理的話，我也聽過許多，但令我影響最大的還是“細(xì)節(jié)決定成敗”。

　　記得在我四年級的'一次數(shù)學(xué)考試，我一拿到考試的卷子，就匆匆寫起來。我心想：“這么簡單的卷子，一定能拿滿分。”我自信的地做完了考卷，才20分鐘不到。剩下的時(shí)間我都花在了畫畫，偷偷看書上了，就是沒有檢查考卷。

　　考完試，第二天就發(fā)了，數(shù)學(xué)老師說：“這次考試很簡單，100分有十幾個(gè)，沒上90分的都很差。”我滿臉自信，想：我肯定也是100分，一定是！發(fā)卷子時(shí)，旁邊的同學(xué)都在祈禱著自己的分?jǐn)?shù)能高一點(diǎn)，而我卻一身輕松地坐在位置上。考卷發(fā)下來了，一看――九十……分，我傻眼了，原以為是100的，居然才90，況且滿分有十幾個(gè)！我從頭看到尾，都是會(huì)做的，就是粗心――要么單位忘了，要么題目看岔了，老師在末尾寫了一句話：“細(xì)節(jié)決定成敗。”我從那以后，每次考試都非常小心認(rèn)真，也從那以后，“細(xì)節(jié)決定成敗”成了我的座右銘，每次考試之前，我都要默念三遍，牢記心中。

　　“細(xì)節(jié)決定成敗”，也許小小的一次事情，里面藏著許多道理。這句話給我的影響很大，也非常深。我將一輩子把它銘記于心，永遠(yuǎn)不忘！

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