熱愛的生命的作文優(yōu)秀10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的熱愛的生命的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱愛的生命的作文 篇1
我常常在想，生命是什么呢？
我們家的客廳來了一批“大軍”，它們就是螞蟻。它們挖開花盆的泥土，在里面筑巢。人們都說螞蟻非常團結(jié)，今天我就要試試。
我在離花盆大概半米的地方，放了幾塊薯片，領(lǐng)頭的螞蟻率先打探虛實，再發(fā)出信號招呼同伴們出來搬運食物。這批“大軍”浩浩蕩蕩地出發(fā)了，它們一個接一個，快步向前走。
這時，問題出現(xiàn)了，一塊“大石頭”擋住了他們的去路。我心想：它們會怎么走呢？會抬起那塊“大石頭”嗎？我心里浮現(xiàn)出了一個大的問號，只見螞蟻們繞開了這塊“大石頭”，并不懼怕它，仿佛在說：“我們雖然抬不起你，但我們可以繞道走�！边@時，這塊“石頭”竟然活了過來，它虎視眈眈地看著螞蟻們，十分生氣，放佛在說：“你們這些小東西，竟敢打擾我做美夢！”原來那塊石頭并不是一塊真正的石頭，而是我家的烏龜。我生氣地說：“你這烏龜可真調(diào)皮。”說著把它放回了盒子里。螞蟻大軍又恢復(fù)了一條縱隊。
螞蟻大軍見到薯片后，加快了前進的腳步，終于到了薯片的`位置。它們分工合作，有的螞蟻負責(zé)撕咬食物，有的螞蟻負責(zé)搬運食物，還有的負責(zé)指揮。它們齊心協(xié)力，不一會兒，薯片就被消滅光了。
今天，我們生存在這個社會里，分工越來越細，合作越來越緊密，每個人都扮演著不同的角色，努力地學(xué)習(xí)和工作，使生命變得更有意義，世界變得更美好。
熱愛的生命的作文 篇2
我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在與爭取。這是我們學(xué)習(xí)的關(guān)于生命感悟的名人名言。這句話讓我明白了許多道理。
生命，珍惜生命，這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的，我們不能危害生命，更不能破壞生命，而事實并不是這樣的，比如說一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然他們的`生命很短暫，但它們沒有不想活著的心理思想。有的人卻不熱愛生命，這些人連蒼蠅蚊子都不如。
在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們也要一樣熱愛生命！
熱愛的生命的作文 篇3
我們平時知道的熱愛生命的人有很多，比如海倫·凱勒，她雖然是一個喪失了聽覺和視覺的人，但她并沒有放棄，而是以優(yōu)異的成績考入了美國的哈佛大學(xué)，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字語言，成為了一位知識淵博的著名作家和教育家，她以自己頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同樣，我的身邊也有像海倫·凱勒這樣熱愛生命的人，那就是我的.姥姥。
我的姥姥曾是一位早期的癌癥患者。當(dāng)她得知自己得了癌癥之后，積極的配合醫(yī)生做各項手術(shù)，當(dāng)化療的藥物進入她體內(nèi)時，惡心、嘔吐使她痛苦萬分，但她還是堅強地安慰家里人說她能行。出院之后，姥姥經(jīng)常在家里干家務(wù)，大家都讓她多休息一會兒，可姥姥卻說能干就是福。姥姥也常帶著一幫老太太跳廣場舞來鍛煉身體。雖然姥姥現(xiàn)在已經(jīng)是六十多歲的人了，但身體比一些年輕人的身體還要棒。
這些事讓我懂得了：要勇敢地接受生命中的坎坷，要讓寶貴的生命體現(xiàn)出無限的價值。
熱愛的生命的作文 篇4
即使橫在我面前的是一條沒有渡口的江河，只要能穿過晨霧眺望一下對岸的風(fēng)光，我就不會感到沮喪。
即使前行的路上沒有旅伴，只要有小草，山花相伴，我就不會感到孤寂。即使山道多么陡峭，我也要不停的攀登；即使累倒在半山腰到達不了峰頂總要比在山腳下停下來看得更遠。
即使通向成功的'道路上沒有燈光，我也要摸索著辨認(rèn)那緊閉的命運之門，然后舉起手來咚咚咚地把它敲響。
熱愛的生命的作文 篇5
人類的生命只有一次，生命對每一個人類來說，生命都是珍貴無比的重要！生命是什么？它不是一場雨，也不是一顆小草。生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深地河道里有深深地遺憾。
熱愛生命的人類就是生活中的強者！那一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來了。瞧！碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；蔚藍的.天空下，鳥兒在自由自在地鳴唱；世界萬物都是熱愛生命的，在清晨落下的第一滴勇敢的露珠；在墻角縫中茁壯成長的小瓜子……
人類也是熱愛生命的。許許多多的殘疾人類都是十分珍惜生命的，做出了一些非常不一般的事情。張海迪5歲時，因為患脊髓血管瘤高位截癱，她因此從沒有進過學(xué)校，童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。多年來為社會做了大量的工作，為山區(qū)貧困的孩子教書，為災(zāi)區(qū)捐款捐物……為殘疾人類事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。張海迪雖然高位截癱，但為祖國做出了更多有意的事，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我現(xiàn)在終于知道生命的價值是在于一一貢獻。
熱愛生命是一種美德，也是一種力量。只有我們成為熱愛生命的人類，生命之花才會永久綻放！
熱愛的生命的作文 篇6
我常常在思考一個問題：什么才是頑強的生命力呢？
記得五一期間，我們一家五口去南京的莫愁湖游玩。我無意之中在綠化帶里發(fā)現(xiàn)了一株小苗。它擁有一根嫩黃色的莖，兩片油綠色的葉片�？闪钊顺泽@的是，它生長在一棵參樹的樹根上部，身邊堆滿了枯枝敗葉和垃圾，卻依然茁壯成長。我嘗試用手將它拔出來，但無濟于事。我下定了決心，要看看它的莖有多深，把它身邊的垃圾挖開，結(jié)果挖了五厘米深還沒動靜。那株小苗依然挺立著，沒有絲毫變化。這就是頑強的生命力。
同樣這也是頑強的生命力：放學(xué)路上，我常�？吹揭恍┢蜇ぴ诼飞掀蛴懀袃煞N類型，一種是積極向上的`，另一種則是消極的。積極向上的是賣藝的人，用自己所能來獲得金錢；查是撿塑料瓶用來維持生計。另是一種是坐在路邊，就這么等著人們來發(fā)善心做好事、給錢。當(dāng)然，前者更加優(yōu)良，后者則有一些卑鄙。
雖然每個人的命運截然不同，但是我們卻可以讓自己的生命變得更加重要美好。我要向小苗一般頑強不息，不學(xué)那些消極的人們，要使自己的生活變得更加充實、顯得更加有意義。
熱愛的生命的作文 篇7
生命是什么？它不是一場雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象征。有什么樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計怎樣的進口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對生命的.出口，平靜、從容對待。那么，無論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。
寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎？
熱愛的生命的作文 篇8
生命是有限，每個人都有自己生命。你自己生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟踏它。當(dāng)然，每個人都會選擇好好地使用生命，創(chuàng)造出屬于自己一片天地。那你又怎樣選擇呢？《生命生命》這一課，作者從飛蛾求生欲望、小瓜苗在惡劣環(huán)境下茁壯成長這兩方面知道了生命意義：我們要珍惜生命，讓有限生命發(fā)揮出最大價值；不要虛度年華，無所作為。
觸摸春天這篇文章，講述了一個叫“安靜”盲童在一個清香裊裊早晨驚奇地抓住了蝴蝶，將蝴蝶放飛故事。我讀后，覺得殘疾人心靈也是多資多彩。比如，海倫·凱勒雖然在出生幾個月后一場重病使她兩耳失聰，雙目失明。但她非常努力，在沙利文老師幫助下，進入大學(xué)學(xué)習(xí)。寫了許多文字和幾部小說，她精神受人們崇敬。后來，海倫·凱勒成了19世紀(jì)美國卓越改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會活動家。
生命是無私，不是嗎？在充滿生命危險病區(qū)里，那些可親可敬白衣戰(zhàn)士，面對病魔，前赴后繼、無私奉獻地用自己生命換來千百個病人康復(fù)；生命是頑強，不是嗎？清香曇花生命雖然短暫，但它能在有限生命里，爆發(fā)出生命無限能量，展現(xiàn)了最美一面；瓜子草，它在沒有泥土和水情況下，仍然能生長。難道這不是頑強生命？生命是美好，不是嗎？在我們身邊，有許多熱愛生命人：辛勤培育我們老師；治病救人醫(yī)生、護士；忠于職守警察叔叔……他們用勞動創(chuàng)造著美好生活，也使自己生命充滿光彩。
樹，砍斷枝條還能再生。草，燒了還能再長。懸崖上一棵松樹茁壯地成長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著石塊，努力地向上長……而我們生命只有一次，如果有些人浪費時光，老了就會抱怨自己：為什么當(dāng)年不好好讀書，糟踏時光？說到這里，我想起了一些珍惜時間名言名句：少壯不努力，老大徒傷悲；一年之計在于春，一日之計在于晨……每一分每一秒過去了，再也不能時光倒流。因此，生命是短暫而美好，要想自己在生命里留下喜怒哀樂回憶，就要靠自己雙手和勇氣去創(chuàng)造。
于是，我下定決心，一定要珍惜時光，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
熱愛的生命的作文 篇9
每一個生命都是這個世界上最美麗的花朵，不要輕易地讓生命消失；不要輕易地對生命說“不”；更不要輕易地對生命失去熱愛�！}記
生命，它是上帝賜給我們?nèi)松凶畲蟮囊还P財富，所以我們應(yīng)該熱愛生命，比起那些還沒來得及看清楚這個世界的幼小生命的夭折，我們現(xiàn)在應(yīng)該幸福了很多吧！
生命，它是爸爸媽媽愛的結(jié)晶，有了生命，家庭充滿了溫馨；大地充滿了感動；花兒充滿了芬芳；樹木充滿生機。
有人說，生命可以沒有燦爛，但不能失去平凡。雖然平凡，但就是眾多的平凡組成了一個不平凡的世界。但我卻不那么認(rèn)為。生命不要以平凡為滿足，我們雖是蕓蕓眾生中的一員，但也不甘于平凡，女子一事無成。一個人生命評價的好壞不在于此人一生是否富貴榮華或是一貧如洗。而在于他對于生命價值有多少。對于生命的熱愛有幾分。古曰“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛”。我曾聽過這樣一則新聞：一名公交車司機在生命的最后一分鐘里做了三件事：
1、把車緩緩地停在馬路邊，并用最后的力氣拉下了手動剎車。
2、把車門打開，讓乘客安全下車。
3、將發(fā)動機熄滅確保了車、旅客和行人的安全。
他做完這三件后，安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止呼吸。他的一系列動作都贏得了全國人民的認(rèn)可與敬佩，他叫黃志全。在這個平凡的生命中蘊含著不平凡的價值，他對生命的熱愛，在他死前一分鐘就已體現(xiàn)的淋漓盡致。雖說這并不是一件驚天動地的事情，但這卻體現(xiàn)了他對生命的熱愛與責(zé)任，直至死前都在執(zhí)行著。
霍金雖被惡毒的病魔——瘤——所折磨，但他卻依然能夠笑傲生活，并且為天文學(xué)開辟了全新的理論。在他們生命的最邊緣，他并沒有怨天尤人，這就是他對生命的`熱愛。
雙耳失聾的貝多芬，在他人生音樂創(chuàng)作高峰時期變成了被人嘲笑的聾子，他默默的忍受著這一切的痛楚。憑著驚人的毅力拼搏終于創(chuàng)作了《田園交響曲》《生命交響曲》等等的世界著作。在他人生最低谷中，他并沒有自暴自棄，這就是他對生命的熱愛。
生命是血脈里流動的至愛親情；是霍金那不屈的毅力，是保爾·柯察金的人生歷練。
對生命的熱愛就是對自己的熱愛。
熱愛的生命的作文 篇10
生命，猶如秋風(fēng)，拂過臉龐，留下千萬的不舍和傷感；生命，猶如春風(fēng)，來了去了，無痕無跡，只有生命這首壯麗的歌。
生命，是那樣頑強。有一次，我在公園和弟弟下棋，由于棋藝不精，我節(jié)節(jié)敗退，最終輸給了弟弟，我此時的心情非常不好，公園的美景都成了我的“眼中刺”。這時，一只大黑蟻非�！安蛔R時務(wù)”地印入我的眼簾。我可不管三七二十一，正好拿你出氣，想著，我一腳踩了下去。沒想到，這只螞蟻在我的“泰山壓頂”之下，竟然還沒事，擺擺觸須，又站起來繼續(xù)前進了。這下可把我惹火了，“啪啪啪”幾下亂踩，螞蟻終于奄奄一息了。我的心情大好，這時又來了一只比剛才那只小十倍的螞蟻，只見這只小螞蟻走到大黑蟻面前，擺擺觸須似乎在說：“爺爺，您受傷了嗎？您堅持住，我拉您回家�！毙∥浵伋粤Φ乩鹆舜蠛谙仭�
螞蟻的.這曲生命之歌讓我無地自容，生命如此頑強，可是生命也是相當(dāng)脆弱。
就在當(dāng)天回家的路上，我看到一輛大卡車撞上了一輛摩托車，摩托車的司機滿頭鮮血，當(dāng)場死亡，車禍的原因是卡車司機酒后駕車……
螞蟻是弱者，它們沒有人類的醫(yī)療工具，卻懂得用雙手成就美好的未來，譜寫生命之歌，可是我們?nèi)祟悈s不珍惜生命，視生命如糞土，總有一天人類會后悔的。
太陽每天都在升起，落下，可是生命卻只有一次，讓我們熱愛生命吧，從小事做起，在陽光下快樂成長。
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