(優秀)生存作文5篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的生存作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生存作文 篇1
開頭:大千世界,茫茫宇宙,騙子的騙人手段千奇百怪、無奇不有。因此,我們必須要學會生存,保護自己。
寒假的一個晚上,我跟爸爸媽媽去青少年宮散步,見一團伙正在賣藝表演,我們便湊了過去看。
喲,一個自稱是非洲來的超帥的,其實是一點也不帥的`黑人正在表演呢!他嘴里含著一吐火,不一會兒噴了出來,爾后喝了一口油水,又開始含火。素不知道,這都是一些騙人的手段。幾十分鐘后,黑公雞走了,主持人上臺說了大半天廢話,然后唱歌的來了!他唱了一首歌后,全體人員上臺開始派禮品。
周旋了好一會兒,等我們都被他們以后,他們突然要求我們拿幾百元出來買手機,還說他們是中國聯通派來的。有幾個鼓動著拿錢出來了,帶頭買手機,人們看見了都紛紛擁上臺,拿錢出來買。我們一直旁觀著,看那團隊,個個都喜笑顏開的,收了錢將那殘舊破爛的手機給了人們,還說買手機的排隊有東西送。人們卻有沒有發現他們由始至終都在騙人。直到團隊的汽車緩緩開去后,人們拆開手機盒,才知上當受騙了。一個一百,那么十個就一千了,何況他們掙的不止這么少。我不禁打了個冷汗,這些人們真傻啊,都怪他們那一顆顆吝嗇,計較,貪小便宜的心,他們就這么不會生存嗎?
學會生存,我們才不會成為別人的嘴上肉;學會生存,我們才不會有“旦夕禍福”;學會生存,我們才不會悔對天地。鞋子們,攜起手來,對抗他們吧!
生存作文 篇2
下面我們來說夏令營當中兩個艱難任務之二——都市生存。
在經過夜行軍的第三天,也就是夏令營的第十天,老師宣布要帶我們出去都市生存。
早上8點30分,老師給我們一人一張介紹信。隊伍集合就向目的地出發。這次的打工地點還是在葭芷的某街道。一路上太陽公公一直陪著我們,知了也一路伴唱著。大家個頂個的汗流滿面,可也掩飾不住興奮的表情。呵呵,當然也有郁悶的,因帶隊老師說過,我們的午飯就全靠我們自己,萬一找不著工作就會沒飯吃,更別提掙到工資了。所以私下大家都開始商量著到時怎么組隊,誰跟誰一起去找工作。
等我們到達街道時,將近10點了,老師開始宣布注意事項和返回集合時間。看的出來沒幾個同學是真正在認真聽老師講的,眼睛都在不安份的東瞄西瞄,尋找著自己心目中理想的工作。
等老師宣布完要求后,我跟陶陶、李星頤、朵朵組成一個對。當我們向第一家進攻時,老板因我們人太多而被拒絕。有了這次經驗,我們又分成二二一組。我和陶陶在一組。
接著我和陶陶去了一家雜貨店,我們向老板介紹了我們的目的和要求,很幸運的是老板竟然把我們留了下來,當時我們高興的直鼓掌,連聲感謝老板。“再說一聲,我們是第一組找到工作的噢,哈哈!”
接下來就是我們的工作時間了,按老板要求我們先去倉庫搬一些臉盆類的小東西搬到店里,再擦干凈。別看著很簡單,可也把我們累的夠嗆。老板看我們汗流滿面也一直讓我們休息會,可我們還是一直很努力很努力的.干。午飯后,我們又把堆放在哪賣的碗也洗了一遍。看的出來老板很滿意我們的工作。
一直到了下午2點,我們跟老板拿回了介紹信,老板還幫我們寫了工作評語。更高興的事,老板給了我們一人10塊錢。當時我們雖然很累,可心里可美了呢。我決定要把這錢留著回家交給爸爸,我想他一定比我更高興呢!想到這我心里想吃了蜜一樣甜。
回營地時老師看我們都太辛苦了,就叫了出租車。到營地我們都拿出了各自的工資,都在討論心德呢。后知道這次有3個同學到12點半才找到工作,老板給了他們一人7塊錢,讓買飯。可他們也都沒舍得。經過這次活動大家都明白了工作的辛苦,也都明白了爸爸媽媽們的不易。
生存作文 篇3
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始生命季節里的徘徊,開始新長征路上的生存。
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始生命季節里的徘徊,開始新長征路上的生存。
學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。
學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境的制約,但我們要做環境的主人。生活也少不坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡自己,我們要戰勝脆弱。
學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的.奴隸。
也許,到這里,你明白生存的真諦,懂得生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是,我懂得,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;
夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;
秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;
冬季,冰封的世界里,人們堅強地生存。
原來,生存的四季那樣美。學會生存,學會把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為_冬天既然來,春天還會遠嗎?
生存作文 篇4
生存,這兩個看似普通的字眼,卻包含了無數深刻的哲理。遇到地震時被埋在廢墟下,家里沒關好煤氣,煤氣漏氣了,被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學會生存,學會自我保護嗎?
這是我從電視中看到的新聞:趙元是山東省的一名五年級學生,放暑假了,他和同學們參加了生物夏令營。來到大森林,他看什么都感到新鮮,突然間,他發現了一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,拿起捕蟲網就朝蝴蝶追過去,不知過了多長時間,趙元如愿以償地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一個同學,也沒聽到同學們的談笑聲。他知道自己迷路了,他慌了,但還是努力地回想老師對他所說的話:在森林中迷路時,千萬不要驚慌,一定要冷靜趙元定了定神,做了幾個深呼吸,給自己制定了一個方案,先觀察周圍的地形地貌,找到自己的腳印,最后順著小路找到同學,根據這一個方案,他找到了自己的腳印,然后又順著腳印找到了森林的.小路,慢慢地,他聽見了老師同學焦急的呼喊聲。順著聲音,他找到了老師和同學們,情不自禁的撲到了老師的懷里。趙元靠著生存的欲望,走出了大森林。
這樣的事例,還有很多,他們靠著智慧、堅強、毅力和信念走出了逆境。
生存作文 篇5
英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》,講述了主人公在一次航海中不幸遇險,漂流到一個荒無人煙的小島上。在這里,他靠著自己的機智勇敢,靠著自己的.堅強毅力,靠著自己的勤奮勞作,戰勝了種種困難,在孤島上種莊稼、搭木屋,還救下了野人“星期五”,歷盡千辛萬苦,才回到了闊別28年的英國。
讀完了小說,我不禁陷入了沉思。
如果我是魯濱孫,我能像他一樣,不向困難低頭,不向命運低頭,在一個與世隔絕的島上生活28年嗎?不,我不能。也許我只會怨天尤人,只會唉聲嘆氣,甚至放棄一切!然而,魯濱孫做到了,這不禁讓世人都發自內心的贊嘆他的堅強。
在我的成長道路上,沒有過多的艱辛。從我出生的那一刻起,再到走路,再到背上書包,父母、學校、社會為我鋪設了平坦的大道。可是,如果離開了他們,我又是什么呢?我能夠學會生存,在社會上立足嗎?不盡如此,在條沒有挫折,沒有風浪的路道上,我還會抱怨這個,抱怨那個。其實我們都一樣,在一帆風順的道路上,忘了咀嚼生活的艱辛,忘了生存的不易與苦澀。
這本書,向我展示了魯濱孫的自信自強,永不言敗,也讓我意識到,學會生存是每一種生物的必修課。我們要靠自己的智慧、勤勞、善良和堅毅,去創造,去開拓,去發展。
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