【精華】聲音的作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的聲音的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聲音的作文 篇1
大家都聽過二部曲吧？但是，我今天要講的不是這個三部曲，而是——我們身邊的二部曲。這個二部曲，不是大音樂家作的曲，也不是大音樂家演奏的，它是自然的，不帶任何雜音的。大家一起來聽聽吧！
第一曲——鄉村交響曲
“沙沙……”一陣風吹過，樹葉翩翩起舞，發出了笑聲。樹下是一條清澈的小溪，“嘩啦啦……”小溪為樹葉打起了拍子，樹葉跳得更來勁了�！皣\嘰嘰嘰……”樹上的小鳥也唱了起來，為樹葉伴奏。小溪邊，有一棟茅屋。茅屋后，是一片竹林。“哈哈哈——”的笑聲在竹林里響起。原來，是一群小孩子在竹林里“打游擊”。小溪的左岸上，有兩只老貓在打架，他們正在爭奪一條魚，兩貓互不相讓，“喵喵喵喵——”打得不可開交�！斑筮蟆币恢荒鸽u帶著一群小雞覓食來了，老貓們停止爭吵，虎視眈眈地望著小雞，雞媽媽反應快，“咕咕咕——”發出警報，帶著小雞逃離了。
第二曲——校園協奏曲
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，校園里安靜下來�！暗诺诺诺拧庇幸粋�學生遲到了，他焦急地奔跑在走廊上，心里肯定很擔心被罰站吧？在一個教室里，老師正在上課。他叫一個學生讀課文。一個女同學從容地站起來，聲音脆生生的`，很是好聽。聽得陽光都不愿離開，落在了她的書上，久久不動。又一個學生站起來，他真是個淘氣包，讀得超快，“噼噼啪啪……”，像是在爆爆米花�！岸ｂ忊彙毕抡n了。同學們飛也似的奔下樓，三五成群地跑著，玩著，笑著，快樂極了。
這美妙的二部曲，就在我們身邊。只要我們用心去感受，就能發現，音樂，就在我們身邊。
聲音的作文 篇2
冬已經把大門打開了，準備離去，他向春打了個招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進了地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到了春大喊著：“春天來了，春天來了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來，當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里，都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來了，用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋……。”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手，一支支美麗的花像變魔術一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了，動物們拍拍地干活，農民也忙活起來了，大家也跳起來了。春雨來了，使萬物滋潤，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過上更好的'生活，并有鐵一般的胳膊，領著我們上前去。
春天離去了，動物們都是舍不得春走，但是它們又放手了，因為春已經把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤著萬物。
看春天，給我們帶來那么多的聲音，有“呼呼……”“啪啪……”
春天辛苦了，讓他下次再給我們帶來一次交響樂。
聲音的作文 篇3
我最喜歡古箏的聲音，因為它的聲音是變化無窮的。有時像咆哮翻騰的瀑布，有時像緩緩流淌的`小溪，有時想嬰兒喧鬧時的哭泣，還有時像老師低沉的教誨，真是妙不可言!
古箏還有一個古老的傳說呢。當時秦國有種樂器叫瑟，有個叫宛無義的人，琴藝非常高超，宛無義的兩個女兒也非常喜歡瑟。所以宛無義就把瑟傳給女兒，可大姐跑得快，就拿到了瑟，而小女兒也不甘心，她倆就東拉西扯，就把瑟扯成了兩半，父親來了狠狠地罵了他倆。但父親發現把兩半合攏，可以彈出更美妙的聲音。經過多次修改，就演變成了今天的“古箏�！�
古箏中有很多名曲，有一首曲子叫《笑傲江湖》，當一開頭時聲音清脆，像珍珠落玉盤;還像水滴掉落河里的聲音，而到了中間部分，就慢慢加速，像賽車在跑道上奔弛;到了尾部，聲音漸漸放慢，像毛毛蟲啃食樹葉的沙沙聲。有高潮，有結尾，真是無法用語言去形容!
我愛古箏，愛它美妙又澎湃的聲音。
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