描寫聲音的作文

時間：2026-04-17 12:03:12 聲音

【精】描寫聲音的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的描寫聲音的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精】描寫聲音的作文

描寫聲音的作文篇1

　　早晨，天還剛蒙蒙亮，鳥兒已在枝頭“喳喳”地唱起歌來，那悅耳的聲音讓我睜開睡眼。樓上的老爺爺，老奶奶起得最早，看，他們來給自己種的菜澆水來了，聽，“咔嚓，咔嚓”那是剪刀修剪枝葉的聲音；“嘩嘩嘩”，這是水澆到地里的聲音，你閉上眼睛仔細體會，你肯定能聽到小苗苗“咕咚咕咚”的喝水聲，還有他們的歡呼聲。

　　要下雨了，人們急著往家趕，自行車“叮鈴鈴”響著，汽車喇叭“嘀嘀”叫著，好像他們比主人還要著急似的，“嘩啦啦”，雨一下子下了起來，一道閃電，“轟隆隆”，一陣雷聲，雷公雷婆緊跟著來湊熱鬧。夏天的雨就是這么有氣勢。

　　雷雨過后，天空出現了一道美麗的.彩虹，“叮咚，叮咚”，草葉上的水珠從葉尖上跑了下了，跳進了路邊的小水洼里，和朋友們玩兒去了。青蛙在水塘里“呱呱”地叫著，蛐蛐們也在石頭下舉行了音樂會，“吱吱——吱吱”，清脆悅耳，他們好像傾訴著合唱的樂趣。

　　吃過晚飯，涼風習習，風吹樹葉“沙沙沙……”多么美妙動聽呀。“哈哈……嘻嘻……”樓下不時傳來陣陣笑聲，那一定是老爺爺，老奶奶們在下面下棋，玩撲克的歡笑聲。

　　聽，有聲音在你耳邊響起。只要你是個有心人，仔細聆聽，你會發現生活中有那么多美妙的聲音，“叮鈴鈴，嘩嘩嘩，吱吱吱，叮咚，叮咚……”真美呀。

描寫聲音的作文篇2

　　如果說春雨是無聲的，那么夏雨就是一首交響曲。

　　你看，春雨落在水泥地上，發出“滴嗒”的聲音，盡管對于堅固的水泥地面來說，是微不足道的傷害，但雨點們前赴后繼，寧愿粉身碎骨，也要舍生一搏。盡管它們知道，沒有太極洞水滴的清脆婉轉;可是，它們的永恒性足以把任何事物摧毀、感化。世紀輪回，多少偉大的事物被埋葬在歷史的塵埃中，但唯有春雨的默默點滴以堅韌不拔的毅力，與歷史搏斗，存古至今。在這些微小的事物身上，上演了永久性的悲劇與偉大，不折與不扣;直至最后一滴眼淚的消亡竭盡，它們留下的唯有那一聲又一聲的“滴嗒”，這既是沖鋒號，又是它們無怨無悔的見證，因為它們知道自己的使命，并為這一使命而堅持與付出。

　　雨點與樹葉“親密接觸”發出“唰唰”的聲音，這是雨點對樹葉的.訴說，訴說著千百年的歷史，今天終于輪到了自己，雨點像樹葉述說著它們的勇敢，堅強的品質，這并不是自夸，而是對自己生命的最好詮釋，唱出了一首生命的贊歌，落在樹葉上的雨點的生命仍然很短，雨點快速的述說，焦急的述說著，述說著自己對生命的理解，以及想多存活一會的希望，但是，時光消耗了它僅有的時光，讓它灰飛煙滅，但同樣述說卻在延續下去，

　　雨點落在山上，奏出一首圓舞曲，雨點落在房檐上，演出一首生的贊歌，雨點落在……

　　夏……

　　就這樣，雨點發出的各種聲音，在空中交織詮釋，升華，最終得到解放，把雨點的精神充溢在這天地間。

描寫聲音的作文篇3

　　雨中，偶爾一輛汽車駛過，濺起泥水，尖叫的汽笛，劃破了整條街道。

　　琉璃打著傘兒，站在路旁。

　　琴聲悠悠，辨不明是什么曲子，只是淡淡的，仿佛一杯清茶。

　　拉琴的盲老人曾對琉璃說：“小姑娘，你以后要當大官”她笑了，不過謀生伎倆。懷著未知的恐懼，人們來到這世界，可若真的.參透了命運，生，又真的有意義么或許這一刻，操琴的人，才是真正的自己。

　　雨聲滴答，輕聲呼喚著她。

　　愛情，在這個季節，仿佛伊甸園里的禁果。或許那根本就不是愛吧，只是太累了，想找一份依托。

　　每個女子都是一扇窗，都需要有風景來裝點。

　　她一直喜歡《一個陌生女人的來信》，每個少女都有自己的夢，只是，那個夢太長，太久，夢醒了，身心俱疲。

　　喜歡玻璃，卻怕碎，于是小心翼翼地擺放，調好視角，遠遠地欣賞。

　　喜歡謊花，正因為沒有結局，才更顯得珍貴而美麗。

　　是否會在多年以后的某個雨天，想起現在，暗笑自己的幼稚，年少青絲，縷縷收藏進粉紅色的記憶。

　　不知那時，是公主，還是乞丐。

　　歲月如一把胡琴，咿咿呀呀地響，每一刻，都是黃金時光。

　　琴聲戛然而止，遠遠的，留下男孩瘦削的背影，沉沉的書包，天藍色的傘兒，仿佛青春的天空……

描寫聲音的作文篇4

　　1、要說什么聲音最美，這可不少，小鳥的嬉戲聲，花兒的開放聲，小草的生長聲，天空太陽的發光聲，媽媽為寶寶唱的催眠聲，小孩子們的歡笑聲；要說什么聲音最美，這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫字的刷刷聲；要說什么聲音最美，這可不少，父母的管教聲，老師的教導聲，朋友的幫助聲，親人的贊美聲，同學的羨慕聲。

　　2、咦，遠處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動著，滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

　　3、雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。優雅迷人的氣息擴散到你的雙耳，你的大腦，你的心靈。再考慮到現實的生活中，你會更好的認識自我，更好的制定你生活近期的目標，會更好的考慮長遠的人生的方向，會更好的處理與他人的關系，會對這一切有一個思考。

　　4、再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛！我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水里快活地游來游去，啊！大自然又為我們奏上一曲了。

　　5、我喜歡小溪奔跑的聲音，因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快；我喜歡人們輕生細語說話的聲音，因為這樣世界就不會那么吵鬧；我喜歡小鳥清脆的叫聲，因為它告訴我春天來了；我喜歡花兒開放的聲音，因為花兒開放了我們也長大了；聲音是大自然里的交響樂，它給我們帶來了歡樂。

　　6、我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的.月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林，想去看看。

　　7、夏天的聲音可多了，有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著，像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢？原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢！風雨雷電的聲音更大了，一道光閃過，原來的閃電來了。過來一會，有轟隆隆的聲音，是什么響聲，原來是雷來了的聲音。又過了一會，嘩啦啦是什么聲音，原來的雨來了的聲音。

　　8、小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。

　　9、小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進樹林里，從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫，好像在說：“春天來了，快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發。我在聽它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水聲，好像在打著開心的節拍，靜靜地，把什么煩惱都忘了。

描寫聲音的作文篇5

　　唱了十數句后，漸漸的越唱越高，忽然拔了個尖兒，像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插，頃刻之間，周匝數遍。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細，那聲音漸漸的'就聽不見了。

　　初時所奏和綠竹翁相同，到后來越轉越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費力的便轉了上去。

　　回旋婉轉，簫聲漸響，恰似吹簫人一面吹，一面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響，低到極處之際，幾個盤旋之后，又再低沉下去，雖極低極細，每個音節仍清晰可聞。

　　又是一個炸雷--好響!猶如千軍萬馬一樣浩蕩的聲勢，瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的雷聲，正如一柄直射人心黑暗的鋒利寶劍，讓人心里的黑暗無處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風的低吼，寺廟大鐘一般的遼遠，這是大自然里最威風的聲音，是萬物反抗的莊嚴宣誓!轟隆--又是一聲炸雷!恍惚間似乎見到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過來。

【描寫聲音的作文】相關文章：

描寫聲音作文05-10