[優秀]聽的聲音作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的聽的聲音作文6篇,希望對大家有所幫助。
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聽的聲音作文 篇1
你給的紀念/風吹過的思念/曾有過的眷戀/哭紅了雙眼——《眷戀》
我再次回頭,遙望被夕陽籠罩著的廣播電視大樓。突然有風吹過,帶來從未有過的炫目的晚霞。我頓時感到一陣很久都沒有過的爽朗與坦然。我想起來了,那是記憶中只有農村才有的純凈的風。
幼年時,我在農村住過些日子。四、五歲的年齡,剛學會地走路,喜歡瘋跑,常常從最東面的阿公家跑到最西面的阿太家。奶奶曾經回憶,那些時候,左鄰右舍十來個孩子中,最不安分的就屬我了。用她的話來說,那時的我簡直就像個男孩兒。不過,我也并不是整天瘋玩瘋跑。每天傍晚,當炊煙升起時,我便會自然地安靜下來。然后,屁顛兒屁顛兒地搬出一張小板凳,坐在屋外的廣播下托著腮幫等,等待著廣播里出現“紅帆船”的歌聲,出現大姐姐們講故事的聲音。
我已經忘記是怎么愛上聽廣播的,也早已忘記陳舊而鋪滿灰塵的故事內容。只是過去快十年了,我卻仍然記得每次在聽廣播時,從北面吹來的一陣陣能把人吹醉的穿堂風,F在回憶起來,仿佛連廣播里大姐姐們甜美的聲音,都是從遠方隨著悠悠的`風兒飄來的。我經常沉浸在這樣的夢幻般的世界里。因為動聽的廣播,也因為醉人的穿堂風。
有一天,我和小伙伴們說我現在每天都能聽故事。小伙伴們不信。我含糊不清地將傍晚的廣播和《紅帆船》告訴了小伙伴,還吹噓說,將來我也要去廣播里給小朋友們講好聽的故事。小伙伴們聽得都瞪大了眼睛。但馬上有人說,你說的《紅帆船》我們都相信,但你去講故事,我不信。當時,我就生氣了,差點和小伙伴們吵起來。其實我至今也不知道,為什么我會在一閃念之間想到要給別人講故事、帶來歡樂。我只是異常地崇拜那些擁有甜美的嗓音,能夠自信地給廣播、收音機前的小朋友講故事,介紹各種各樣的知識的大姐姐們。
以后的日子里,我依然天天守著廣播,天天沉浸在夢幻般的世界里。顯然,與以前不同的是,在我的心里已經有了一顆剛剛萌芽的種子。每當風兒輕輕吹過,我心中的種子就大了一點兒,又大了一點兒……
再后來,我到了上學的年齡,離開了農村。走后,我特別想念的不是爺爺奶奶和一起玩耍的小伙伴,卻是動聽的廣播和醉人的穿堂風。盡管爸爸媽媽知道我喜歡聽《紅帆船》,給我買了一臺小小的收音機,但是真的,即便收音機少了廣播里曾經令人厭的“嘩嘩”聲,聲音也特別清楚,可是遠沒有了托著腮幫,聆聽從遙遠的地方吹來的故事時候那種令人心動的感受。一次周末,我纏著爸爸讓他帶我去農村聽廣播。可爸爸說,收音機和廣播不是一樣的嘛,何必跑到鄉下去呢。是的,我沒有對他說過什么,他的確也不理解什么。
直到很久之后,因為有事回了趟鄉下老家后,我才知道,幾乎每戶人家家里的廣播都壞了。就算是能發出聲音的,也只是微弱的一丁點兒。爺爺說,廣播和人一樣,都是會老的。我聽了莫名地傷感。然而就在我有些沮喪時,我發現原來風是一直不會老的。站在屋外的走廊上,穿堂風一陣一陣慢悠悠地吹來。我享受著風兒的洗禮,慢慢地,找回了昔日里已經被丟失了的一些東西。比如年少時的念想,比如多年來對農村、對廣播、對純凈的穿堂風的眷戀。我承認我是個多愁善感的人。我的眼里噙滿淚水。
但是值得我高興的是,多年來,我心中那顆小小的種子經過陽光雨露的灌溉后終成正果。我走進了曾經做夢都想走近的錄音室。就在那小小的房間里,我放飛著屬于自己、屬于年幼的夢想。
很多時候,我都會想到,許多年前那個沉迷于從遠處飄來的《紅帆船》的我,那些與我同樂,聽我吹噓的小伙伴。還有,如今搖搖晃晃地搬著小板凳,守在收音機或廣播前聽著風兒呼呼,聽著我滿懷眷戀的聲音的另一個“我”。
聽的聲音作文 篇2
我那輕輕的心,飄飄然,到八月天;我那靜靜的心,聆聽到了八月的聲音
傾聽八月的聲音。
唧啦..唧啦...唧啦唧那棵不知名兒的樹上,有一只黑黑的蟬不休止的知了著,仿佛在說:“熱啦,再熱烈啊,夏天才有我的精彩”儼然是一個出色的音樂家,它正在演奏著一曲只有夏季才能聆聽到這大自然美麗的樂章。
炎炎的夏日,還有誰不省心呀?
傾聽那八月的聲音。
沙..沙沙..沙沙沙的聲音傳來,叨擾了這位音樂家的演奏。一曲未完,小蟬驚詫之余,飛走了,找知音去了原來,是環衛阿姨正在炎炎夏日下,烈日當口拿著大掃帚清掃著街道。這響起的'聲音,好像在說:“快啊,快快干凈,清潔的大道,我的家”干凈的街道也好像在親切地說:“謝謝您,您為我清潔了身!”
傾聽八月的聲音。
天悶悶的,熱呼呼的。突然,一群小螞蟻,從路邊急匆匆地低著黑黑的小腦瓜走在了大道。不知是什么緣故?這群小螞蟻排著彎彎曲曲的長蛇陣,陸陸續續地馳騁在街道上。
我再看看天邊,那一片黑云緩緩地散開了,一縷縷的,小螞蟻一邊奔跑,一邊好像在說:“阿姨,快回家了,要下雨了!”
傾聽八月的聲音。
忽然,起風了。蟬兒飛走了,小螞蟻也急匆匆地搬家了,阿姨還在大滴的雨點中完成最后的清掃工作。
“啪!”的一聲,路上濕了一小塊兒。接著,“啪啪..啪啪啪”大大的雨滴從天而降,穩穩當當地落到街道上,打在路邊的草叢中,猶如一串串鞭炮掉到地上噼里啪啦的。
它好像在親切地說:“嘻..嘻嘻,我來了,天就涼了!”
阿姨,已忙完了最后的清掃,冒著雨,拖著長長的濕濕的大掃帚遠去。在阿姨遠去的身影后邊,留下了一條條潔凈的街道,留下了一串串美好的聲音。
傾聽八月的天,那一聲聲的細語,在此時的雨霧中,讓我聽出了八月的聲音里的旋律,那一首首歌曲唱出了大自然的美好
聽的聲音作文 篇3
夏天邁著匆匆的腳步,闖入了我們的生活。當衣服一件件減少時,我就發現了這事兒。語文書總是那么的神奇,它的內容,與我們的生活密切相關。夏天,也毫不例外逃不過它的“法眼”。
夏天,最能勾起人們對她無限憧憬、無限遐想的就是滿池荷花了。初夏,楊萬里的“小荷才露尖尖角”引起了人們對她的關注;入夏,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景更是讓無數人為之沉醉。古往今來,贊美這一池美景的人數不勝數,人們贊荷花,詠荷葉,賞蓮蓬,吃蓮子,連水底深處的蓮藕都沒有錯過,可見荷花是多么有價值!
沒錯,我們語文課上就學到了這“完美”之物。哦!別誤會,我可不是來詠荷的。我想贊美的,可比它不起眼多啦。
老師捧著書本,講到了“荷專題”。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!眳抢蠋熤鹱种鹁涞慕馕鲞@這句千古名句,“意思是:荷花從淤泥中生長出來卻不沾染半點污穢,用清水洗滌過卻不顯得妖媚!弊屑毬犞,好似有什么觸動了我的心弦,是哪兒呢?來不及等我仔細回味,老師便又開了口:“荷花是潔身自好的。你看,它們從黑黑的淤泥里生長出來卻還纖塵不染,這種高潔脫俗不正值得我們贊揚嗎?”
。∥抑懒!我知道了!是這里,是淤泥!淤泥往往被世人看成是黑暗險惡的世俗,而荷花卻被譽為了仙子。
我陡然感覺心里很不是滋味,我為淤泥而悲哀。在我看來,淤泥就是一位隱忍的老母,孕育了這滿池的荷花。女兒一個個長大了,出落得亭亭玉立,引得了人們的贊美,而含辛茹苦的老母卻被世人鄙視唾棄,被看成險惡世俗的'化身。如果老母有生命,她也會傷心流淚吧。世上的人兒啊,為何如此偏心?難道只因為淤泥是丑,就視它為惡?陸地上的泥土因孕育了花朵就是無私、偉大。一水之隔,同樣孕育了荷花的淤泥為何就如此不堪?我好像透過淤泥看到了巴黎圣母院的敲鐘人卡西莫多,他丑陋的外表下有一顆善良的心靈,與淤泥簡直一模一樣!世人單憑眼睛看事物,為什么就不能看的更深刻,更透徹一些呢?我為淤泥而悲,為他的身世而悲。
不過,卡西莫多有雨果懂他的心,淤泥也一定會有的。世上關注到淤泥的人絕對不止我一個,希望淤泥能遇到更多懂它的人。不可否認,美的事物人人都喜歡,我也不例外。但誰說丑的事物就一定是惡了呢?沒準兒,他們丑陋的外表下,卻藏了一株白蓮呢!
一節語文課,一次小小的思想游離,讓我聽見了生命拔節的聲音:有悲傷,有希望……
聽的聲音作文 篇4
有太多需要顛覆的東西,別人的不關乎痛癢,自己心里糾結的種種東西,曝曬不到太陽下面去,如梗如刺,在喉嚨里讓人不舒服的干咳。摸著茶壺的余溫,知道是自己倒的茶水還沒有喝。這個冬天并不太冷想法也不多,品在嘴里,茶味竟這么的濃烈,看茶色,也讓我垂涎。原來世上竟有如此自己調制而自己沒有嘗到的味道。
金絲猴奶糖不知不覺就吃了七八顆,也是匪夷所思的事情。甜,還有鐵觀音的余味,總有一種感覺,是由味覺延伸來的。六根不凈,佛家將眼耳鼻舌心意稱為六根,修養的境界就是這六根面對的都能夠淡然和隨緣些!把邸笔橇,正因為我們看到花花世界,才有太多的想法。才有太多的欲望。對于個人而言,沒有明亮的眼睛,是看不到世間的一切有色東西。所以,當我們垂涎欲滴的時候,當我們震撼于一切自然和人造的景觀的時候,是我們對于自然界和一些東西的幻覺而已。我們往往為這樣的幻覺不能自已,喜怒哀樂皆形于色。我們說快樂的源泉在此,我們談不快樂甚至哀慟的感覺也由此影響。
窗外雨聲瀝瀝,讓人倍感內心沉靜。同樣的聲音,在你的心里有著不同的反應,我們的六根之一---耳在影響我們的判斷,往往先入為主,先把某種聲音確定為什么,接下來就接受或者排斥。使我們的耳朵誤了好多很自然的東西,我經常的想,阿炳(華彥鈞)在年過而立之后,境遇急轉直下。先是因染上吸食等惡習導致生活潦倒,隨后患上眼疾,雙目相繼失明,再到后來便流落街頭賣藝,生活十分貧困。底層的生活讓他歷盡了人世的`艱辛,飽嘗了舊社會的辛酸屈辱。但才藝出眾的阿炳,經常通過拉二胡,琵琶的演奏、說新聞的方式來表達自己的愛恨情仇,通過音樂揭露當時的黑暗。他把自己對痛苦生活的感受通過音樂反映出來,產生了著名二胡曲《二泉映月》。那是多少個寒來暑往,多少個孤單難眠,多少次用耳來推敲的結果。耳,無時不在影響所有快樂和不快樂的人。
伴著這雨聲,感覺周圍靜了許多,各種各樣細微的味道隨之而來,涌入鼻中。這花好香,這是誰家在煮肉,誰家在炒菜。這是我們的鼻子在導入我們到一個世界。愛與不愛,鼻子也讓你去附和于判斷。加入單憑鼻子我們改變生活,那么留戀,臭豆腐就沒有人有勇氣去嘗鮮。
再說舌頭,它一邊讓我們說三道四,幫助我們吞咽食物,在就是讓我們分辨出酸辣苦甜咸的滋味,讓我們在調味,烹調時做的更好,不會出現老鹽酸醋的狀況。
而心卻把這一切匯總起來,由此指導和遵循,或是無可奈何花落去的隨波逐流。心的苦只有自己知道,如何強大的人,如果心不澄明,就會混亂不堪,難受不堪,改變不了現實,徒增悲傷而已。
大概是一夜的雨,夢中我種了蘭花,“我從山中來,帶著蘭花香”,而我從夢中帶著的是蘭花草?諝鉂皲蹁醯,四株黃瓜的一株結了黃瓜夠大了,就摘下來洗過吃,味道自不用說,后院的合歡一點葉子也沒有,花就更無從談起大概死了,10幾年呢。那株凌霄花把7,8米高的香椿樹纏的是綠意盎然,花已經沒有幾個了,在雨中顫抖著。
聽的聲音作文 篇5
奇妙無比的大自然聲音既動人又很迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。大自然的聲音,是一首獨奏曲。聽,風伯伯用他的手風琴,演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩——嘩——聲音時而急,時而緩,時而溫柔,時而磅礴,時而悲痛,時而歡快;呵呵,風伯伯真是個萬能的音樂家!
“嘩嘩”……小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,。這是快樂的聲音。因為,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預知的未來。有了理想、有了追求,生活對于它們來說,不再單調、不再枯燥。它們少了許多急躁,繼續著自己反復無常的奔跑,為了未來、為了理想,他們無怨無悔。本來,追求也是一種快樂。夢想,就是生活的動力。追求夢想,展望未來,支撐著我們平平凡凡的生活。
草地上,微風吹過。請細細聆聽,有“沙沙沙”的聲響,本來那是小草們在歡快的歌頌。它們為什么如此快樂地歌頌?它們在歌頌什么呀?歌頌它們雖然平凡,但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的'有心人寫給自己那首“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲痛、不抱怨……哦!本來它們的歌頌,就是對美好生活的最完美的詮釋呀!
別人都表演完了,該是小杜鵑出場的時候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時候已經是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了,碰巧風伯伯們也都再。
天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。讓我們一起聽大自然最真實、最美好的聲音。作文
聽的聲音作文 篇6
只要我們把心交付給大自然,就能感受到各種美妙的樂者。
聽,“春雨沙沙”,它仿佛在告訴萬物春的訊息,接著鳥兒們唱著悅耳的歌曲,小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風刮在柳條“沙沙”地響,響尾蛇也從冬眠中蘇醒了發出“咝咝”的聲音,好似在說:春天來了,春天來了。小馬、小羊還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂開了花。
當知了在樹上“知了,知了”的唱著,我們就知道夏天來了,小狗熱得把舌頭伸出來,發出“哈嗒,哈嗒”的聲音,火辣辣的太陽灸烤著大地。雨季也要到了,天空中傳來陣陣“轟隆隆”的雷聲,不一會就聽到“滴滴答答”的聲音,緊接著就是“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音。這一場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。
“嘩——嘩——嘩”這是秋風催促黃葉下落的聲音。豆英在燦爛秋陽下“啪啦”一聲炸開了,柚五“答答”的落地聲,人們一邊收獲一邊發出“咯咯咯”的笑聲。當我們聽到蟋蟀發出“唧唧吱”或短調或亢奮或低沉的聲音時,我感覺到秋天快要告別我們。
“嗚嗚嗚”凜冽的寒風向我們告知冬天的`來臨,“簌簌”的雪花飄落的聲音,“咯吱咯吱”的雪中行人腳步聲,“哈哈哈哈”小孩子打雪仗堆雪人的快樂聲,使單調蕭瑟的冬天增添了一些情趣。
大自然的聲音多么美妙,讓我們傾聽大自然的歌聲,幸?鞓返爻砷L吧。
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