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好時光作文

時間:2026-05-11 15:26:28 時光

好時光作文合集[6篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的好時光作文6篇,希望能夠幫助到大家。

好時光作文合集[6篇]

好時光作文 篇1

  上課鈴響了,我走進教室,卻發(fā)現(xiàn)空無一人……

  這是我們所有人小學生活的最后一天,怎么大家都集體遲到了嗎?突然,教室的后門開了……

  “快過來,快過來,別發(fā)愣了,等一下班主任就來了!”也不知道是誰的聲音,我趕緊跑到了陽臺。定睛一看,原來全班六十幾個人都在這兒,有些人甚至躲到了八班的陽臺。“咱們這是干什么呀?”我小聲問道。可這時卻沒有一個人回答我,全都安安靜靜,死死盯著教室門口,眼里是從未有過的認真。

  “噔噔噔”,聽了一年的腳步聲越來越近,雖然我不知道他們葫蘆里賣的什么藥,但也學著樣藏在了墻壁后面。劉老師走進了教室,她一定還在奇怪班上為什么沒有人,這時她身后白板突然開啟了,各式各樣我們班的照片——朗誦比賽時、話劇表演時、辯論賽……這是我們?nèi)嗔艂人和班主任共同的記憶。

  同學們都舒展了身子,走進了教室。也不知道是誰先開口,大家你一句我一句,和劉老師說說我們的心里話,說得每個人眼里都含著淚,有人還給老師送了禮物。

  是啊,進入九班報到仿佛還在昨天,接下來的日子里就好像是在班主任的訓斥中度過的。說實心話,我一開始就不大喜歡這個班主任,一天到晚總是在批評我,也很少夸獎我的優(yōu)點,數(shù)落我這不好那不好。直到一次考試過后,她陪著成績不理想我分析了試卷上每一道錯題,在我臨走時拍了拍我的`肩膀,也許那時我已經(jīng)改觀……

  往日里那個總是自信笑著的班主任此時也有了些許淚花。那些平日里情感比較豐富的女生再也忍不住了,幾乎是哭著喊了出來:“老師我們舍不得你!”那是我第一次看到班主任落淚,也是第一次領悟到老師對我們的愛……

  這件事過去了兩年多了,可當時的情景依然歷歷在目。雖然我記不清那時我說了什么,做了什么。但是那份情誼卻讓我記到了今天,在經(jīng)歷第一個分別之時,我是怎么做的,又是以怎樣的心境去面對今后的生活。潛移默化中,有什么變了,又有什么自始至終沒有改變。我們每個人都會越走越遠,但我們的心早已深深扎在了這里,就像那天劉老師所說——

  “風箏無論飛得多高,多遠,可總有一根線是留在大地上的,它不可以掙脫這條給予它安全的線。你們也一樣,無論走得多遠,也不要忘記這段屬于你的美好時光!”

好時光作文 篇2

  天亮了,鳥兒與自己的同伴在奏唱著歌謠。我今天頭發(fā)不是像往日那樣那么凌亂,我穿上干凈的校服,配上一雙運動鞋,背著書包來到學校。學校依舊能聽到同學們朗讀地讀書聲。等我到達班上的時候,許多人都來到了。今天,我們班的同學在我心中都是帥哥美女啦!當然,今天我們要拍畢業(yè)照,每位同學出門前都會精心打扮一番啦!

  “三二一,茄子。”某一刻我們?nèi)w六(2)班同學和其他老師在拍集體照呢。每個人都綻放出自己最燦爛的笑容,老師也擺出他們那優(yōu)美的身姿。現(xiàn)在再拿出照片,回想那一瞬間,那是多么難忘啊!緊接著,有兩位家長幫我們拍照。雖然平時,我們都會發(fā)生一些小矛盾,但在這時,這些矛盾相似融化成了友誼,每個同學都爭著要拍照,隊形各種各樣,搞怪的,活潑的等等一大波。

  在下午兩點多的`時候,媽媽作為班上的家委也作為我的媽媽,舉辦了歡樂會和我的生日派對。因為我和許鴻斌的生日差不多時候,他的爸爸和我媽媽一起創(chuàng)辦這次派對。在打開蛋糕盒的時候,許鴻斌看到有一個蛋糕寫著“許鴻斌生日快樂”,他的表情瞬間懵了。因為他想不到他的爸爸會為他舉辦這次派對。雖然他爸爸沒有來到現(xiàn)場陪他,但是他依然很感激他爸爸。派對過程中,每個同學都拿著蛋糕抹向別人的臉。熱鬧的場面猶如是一個大家庭,老師和家長再次流露出他們親切的笑容。在最后,我們?nèi)嘁黄鸷铣稌r間煮雨》,無論是女生還是男生,平時不唱歌的都唱起來了,有的同學還唱著唱著哭了。雖然這只是一個小學畢業(yè),但有友誼長的有6年,短的都有2年,這有一能不深入人心嗎?無論是學習還是生活,大家都互相幫助。

  那一段美好時光很短促,單頁很難忘。這一段美好時光記載著我們六(2)班的沒好友一,也是每個人的生命中的一段落,能不讓人難忘嗎?

  即使歲月消逝得很快,但是也無法沖毀那一段美好時光與友誼。因為這一段美好時光早已在我們心中打下了一個完美的友誼結!

  生命中會有那么幾段美好時光讓你難忘,也許小學畢業(yè)只是一個簡簡單單的分離,在新的中學依舊能見到對方,但是在往后一起做瘋狂的事變少了。既然這樣,那就讓這段美好時光永遠封存在我們的記憶里吧!

好時光作文 篇3

  美好的時光總是匆匆而過。還記得臨近幼兒園畢業(yè)時,我既傷心又難過。傷心是因為要和幼兒園的老師和伙伴們說再見了,這三年的幼兒園生活,我們一起經(jīng)歷了許多快樂的時光。激動是因為要上小學了,我將會遇到新的老師和新的朋友,也會開始未知的新生活。

  期待已久的校園生活終于來了,我懷著興奮的心情來到了我的新學校——濱州實驗學校。進了校園,一股陌生的氣息撲面而來。這里有一座座威嚴莊重的教學樓,也有寬闊的體育場,學校四周長滿了挺拔的楊樹,白云像棉花寶寶一樣躺在藍天媽媽的懷抱里……可我心里還是涌起一絲絲傷感,真想再回到我的`幼兒園啊。

  慢慢地,我適應了小學生活節(jié)奏,我決心要好好學習,努力進取,爭做一名愛學習、守紀律的好學生。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級的學生了,我收獲了數(shù)不盡的寶貴財富,尤其是友情,我和我的伙伴們每天都生活在快樂之中!

  光陰似箭、日月如梭。我要珍惜這美好的時光,朝自己向往的樣子奮勇前進!

好時光作文 篇4

  看到了我所忽略的東西;它是我的雙腳,帶我游遍大千世界,走到人間仙境,世外桃源;它是我心靈的窗口,除去陰霾,感受光明。

  它是——書。

  從小到大,書的種類換了不知多少種:圖畫書,故事書,故事集,寫人的小說,寫社會的小說,散文集,歷史書籍……然而沒有變過的是我對書的鐘愛。捧著書,慵慵懶懶地倚在沙發(fā)上,油墨那淡淡的香氣縈繞在鼻間,浸著午后投入窗內(nèi)的蜜色的陽光,讓想象在腦海中恣意飛馳,不論外界是多么的嘈雜與紛亂,我早已陶醉于這獨我一人的境界。仿若天地間只有我與這書中的人物。

  更有甚時,我覺得自己像是一位巨人,俯瞰著世間的蕓蕓眾生。翻動著扉頁時,看著一個人在他生命中的選擇與磨難;看著一個國家的興衰、社會的變遷,那將是怎樣的一種感慨哪!我仿佛活到了書中人物的生命里,預測他的命運,為他的失敗而揪心和痛苦。有時,我又像一個旁觀者,洞悉這個人、這個國家或這個社會中大家所共同沒有發(fā)現(xiàn)的問題,用一面鏡子照照自己,裨補缺漏。讀著一本書時,我仿佛在與這位作者交談,聆聽著他的諄諄教誨。

  到目前為止,我最喜愛的書是《哈利·波特》。毫不夸張地講,這厚重的七本書,我已讀了六七遍。記得初讀的時候是小學六年級的寒假,我去海南度假,小小的箱子一半兒都被我視若珍寶的后四本《哈利·波特》給占據(jù)了。我?guī)缀跏且挥锌站统槌鑫业拇蟛款^書來,十分積極的做個“低頭族”。書中環(huán)環(huán)相扣的情節(jié),性格迥異的人物,以及我所心往神馳的魔法世界,讓我深陷其中,無法自拔。那一段時光,真美,真好。

  還有許多書是我的“意中人”。我曾為簡·愛和羅切斯特先生終成眷屬而感到快慰;我曾為艾斯美拉達的不幸而扼腕,也曾為她的癡情而無奈;我曾為瑪格麗特遭遇的不公待遇而深感不平;我曾為基督山伯爵的.成功復仇而喝彩;我曾目睹賈氏家族由繁華走向衰敗到最后落得“一片白茫茫大地真干凈”的悲慘下場;我也曾注視著祥子在他(雨)的世界中不幸的痛苦與掙扎……他們帶給我的感悟,尤其是這寥寥幾筆所記得下的?

  有人曾問過我:讀書究竟有什么好處呢?我無話可答。在這個物欲縱橫的世界里,人們似乎凡事都只關心它有沒有什么立竿見影的好處,由此來評定它的價值。然而,我想,讀書本身最大的價值就是在于它帶給人的享受,是讀者與作者在精神層面的交流和享受。如此這般不帶著功利性的閱讀,日益沉積下來的東西,將我們的思想境界帶到一個更高的平臺,換用不同角度來看這個世界。這便是讀書帶給我的“好處”了。

好時光作文 篇5

  漫步在間的小路上,同處張望在尋找當初我和你一起鐫刻的美好時光。

  老家門前有一顆得三人環(huán)抱的大很杏樹,兒時的我與外婆常坐在樹下聊天玩鬧,通常都是我在鬧,您在笑,我從三歲起便和外婆住在一起,我們的記憶中都有銀杏樹。

  春天,我與外婆在銀杏樹下坐,她坐著小板凳在一旁縫縫補,我就在一旁安靜坐著甚至會不小心睡著,但那時都不會進入深度睡眠。她總會將我攬過來靠在她的肩上,而她則又會進入縫補衣裳的狀態(tài)。

  夏天,外婆在銀杏樹下?lián)u著扇子乘涼,我依然坐在秋千上吃著爽口的西瓜。搖晃著秋千,秋干會發(fā)出“吱呀一吱呀一”的聲音,與我的笑聲混在一起編織出一首悅耳的歌曲。秋天,田地里的稻子熟了,外婆便帶著我去收割稻子。我會坐在一個小山丘上背著一個大水壺等到外婆口渴時,將水壺遞給她。

  冬天,銀杏樹葉子落光,只剩光禿禿的枝椏和軀干。我和外婆在它的旁邊弄個簡易灶膛烤地瓜吃,往往地瓜沒烤熟但是我們的臉蛋卻紅得像個大草果一樣。現(xiàn)在想一下那時的地瓜雖不算甜,與我而言卻是我這幾年來吃到過最甜的`了。

  現(xiàn)在我撫摸著這棵銀杏樹、我發(fā)現(xiàn)不只我在長高長大它也在一年年生長著,外婆卻在一年一年的衰老。我的手突然被抓住,回首發(fā)現(xiàn)是外婆,我們又坐在樹下有一句沒一句的聊著,漸漸地外婆沒了回音,我轉(zhuǎn)頭看了看——她原來睡著了,我攬過她讓她靠在我的肩膀上,就像當初我靠在她的肩膀上一樣。

  希望這棵銀杏樹可以帶著這段美好時光一起生長。你若安好,便是晴天。

好時光作文 篇6

  從剛上小學到現(xiàn)在,一眨眼,已經(jīng)三年了。時光飛快、度年如日,三年的美好往事,常讓我回味,想起那些學習時光、課間時光和活動時光。

  在學習時光中,我最喜歡每天下午的“自主八分鐘”,這是一個學習、生活、思想的交流時間。在這段時間中,同學們有的講笑話,有的講故事,有的詩詞等。我通常會給大家講個故事,這些故事一般都是我自己原創(chuàng)的,比如《大于多多和小于多多歷險記》《殘暴的`獅子》等,深受同學們喜歡,我也感到非常自豪。

  學校每學期都會舉辦一些固定的活動:比如,春季和秋季運動會;每學期期末還有主題式的“樂評嘉年華”,展示才藝、交流知識,我記得我講過蠶的一生和一幅我畫的科幻畫,每次都以生動的演講和精彩的內(nèi)容而過了關;學校有時還會舉行一些參觀活動,比如去參觀南山植物園、動物園、科技館、兩江飛行基地等。在這些活動中,我最喜歡的是參觀科技館,在那里,我們能嘗試到許多有趣的實驗,了解許多新知識,還會有一大半時間自由活動,真是快樂極了。

  然而,我最喜歡的是課間十分鐘,這是完全屬于自己的時間,與同學們親近、嬉鬧,哪怕什么也不干,都覺得挺快樂。在十分鐘里,我有時會找張瀚文等同學一起玩“旋轉(zhuǎn)龍卷風”,當杜羽峰當龍卷風時,由于速度過快,力氣又太大,常常一下就把我們甩出去了,非常刺激;有時會找楊文地一起玩“抓人”,我跑的比他快,很快就追上了他并把他抓住,這時,他就哇哇大叫,還不停地掙脫;有時我則呆在自己的位子上看《中國童話》這本書,我覺得了解一些歷史或神話故事,也是別有滋味的;有時,我還會和女生潘楚循聊會兒天,聊飯盒好不好看、精彩的暑假寒假生活等等,了解一下別人的想法,很有意思。

  這就是我一到三年級的小學時光,一段豐富而又快樂的時間。我要珍惜剩下的三年,再交兩個好朋友,認真學習、廣泛閱讀,為美好的中學生活奠定基礎。

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