時間的作文9篇[精選]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的時間的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

時間的作文 篇1

　　一位古希臘人曾經說過：“人活著，便是在賽跑，只有速度和方向。”

　　記得林清玄曾經有篇文章叫《與時間賽跑》，小時候，她的外祖母過世了，她很傷心。她的爸爸說：“外祖母永遠不會回來了。”她問：“什么是永遠不會回來呢?”“所有時間里的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。”爸爸的話讓林清玄大受啟發。從此，她都會與不同的事物賽跑，然后用多出來的時間來做更多的事情。她說：“如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”

　　縱觀古今，又何嘗沒有人與時間賽跑?自秦始皇起，有楚國的.屈原有西楚霸王項羽，有東漢的光武帝劉秀，有隋朝的楊堅唐朝的李世民，有元朝的成吉思汗，民國時期的孫中山，新中國成立時的毛澤東，改革開放后的鄧小平。中華文明就是因為有他們，他們的與時間賽跑，只有速度只有方向的賽跑，才得以延續至今。就是因為他們有與時間賽跑的觀念，所以他們才永遠的活在了人們心中，他們的生命也得以延續。

　　六十年一輩子天小時分鐘秒鐘。每天浪費一秒鐘，六十年就是秒鐘，15天。可是誰能保證一天一秒鐘也不浪費呢?誰又能保證一天只浪費一秒鐘呢?怪不得有人感慨：時間是組成生命的材料。在我們有限的生命里，我們要有速度有方向的朝著自己既定的目標去完成，與時間賽跑。同時不斷地認識自己，超越自我。

　　三國時期的呂蒙是個大老粗，孫權勸說他學習后便開始專心苦讀，最后使孫權魯肅感嘆道：“士別三日，即更刮目相待。”這正是呂蒙與時間賽跑的結果，他不斷豐富自身修養使別人對自己評價改變。

　　生活就是賽跑，要有速度，沒有速度就超越不過別人，要有方向，方向錯了多快的速度也不能追上別人。追不上別人最終將會成為失敗者，成為被社會所淘汰的人。

　　即使是這樣通俗易懂的道理，在學校里的我們仍不能夠熟記于心，在學校里肆意揮霍時間，把老師家長的話當成耳旁風，虛度光陰，糟蹋青春。這樣不珍惜時間人，遲早會被社會淘汰。

　　勤奮的人說：“時間過得太倉促了。”懶惰的人說：“我每天都是在度日如年。”時間如流水，不知不覺就過去了，我們能做的，就是與時間賽跑。

　　人活著，便是在賽跑。與時間賽跑，只有速度和方向的，賽跑。

　　與心亂自獨徘徊，

　　時過境遷早過往。

　　間途路過荒涼煙，

　　賽過艱辛累雨花，

　　跑至天明云風輕。

時間的作文 篇2

　　你是萬物的締造者，也是萬物的終結者。

　　――題記

　　你悄悄的來，匆匆的走，沒有人能捕捉到你在這個世界的腳步，你比春風更要無形，比白雪更要輕柔。你可以成就一個人，也可以毀滅一個人，心情好的時候，你可以給他更多的時間去完成他的事業，心情不好的時候，也可以讓他撒手人寰。有的人厭惡極了你，說你沒有給足他們時間，讓他們一生碌碌無為，他們抱怨你；但也有人愛慘了你，因為你給他們的時間足足的，讓他們成了大老板，他們感謝你；有的人呢，更可怕，他們不會因為你贈予時間的多少而去感激你，亦或是抱怨你，因為他們心里根本就沒有你，他們一生都在混日子，當他們垂垂老矣的時候，仍沒有自悔知心，而是兩眼迷離的看著窗外……

　　你也是最公平的裁判員。你不會因為一個人的富有，或是位高權重，而多給他一些時間；你也不會因為一個人的貧困潦倒，生活在社會底層的.人，而少給他一些時間。你會給勤勞的農民伯伯一車飽滿的果子，你給懶惰的農民一箱爛蘋果；你會給那些早貪黑，晚睡早起的之人偉大的事業；也會給那些守株待兔，總想一勞永逸之人卑微的職業。

　　你是無形的劊子手。多少人因為你失去了雙親，痛哭流涕；多少人因為你失去了最疼愛的孩子，悲痛欲絕；多少人因為你失去了最摯愛的愛人，消糜不振；多少人以為你失去了好友，孤寂悲涼。你讓他們走了，走的沒有一絲痕跡，世界上再也沒有了他們的影子，沒有了他們的氣息，也沒有了他們的蹤跡。他們再也不會說話，不會做事，不會聆聽了……死的人，終是死了，活的人，因此而悲痛。

　　你是萬物的締造者，也是萬物的終結者，沒有人能逃過你的魔爪。

時間的作文 篇3

　　隨著一顆流星劃過天際，撕開夜幕的絨大衣，我又失去了一段過去，隨著我小時候的劉海，化成流星的美麗。——題記

　　望著少時的照片，頭上有著媽媽剪得劉海，齊平平的，沒有一點波浪狀。劉海想西瓜皮般地頂在頭上，軟綿綿的，漂亮極了。后來，劉海消失了，媽媽為了省事，把劉海蓄起，順著后腦勺梳去，露出高高的額頭。“真漂亮”。媽媽說。于是這個“漂亮”的高額一直陪伴著我，直到小學畢業后。暑假里，我坐在散出熱量的瓷磚上，悠然自得地翻著小時候的相片，回憶若隱若現；留著劉海的'我，在公園、游樂場…歡笑回蕩在公園上空，與木馬音樂交融，有了熱淚盈盈的沖動。是的，這些記憶被埋在一層一層的地上，好深好深，偶爾看見弟弟和同學玩樂，才想起自己也有這樣的時光，不知為何，有一種回到過去的沖動。

　　“媽，我要剪劉海。”

　　“為什么？這樣不是很好嗎？”

　　“我要剪，馬上。”

　　理發店。

　　“為什么不剪齊了，像小時候一樣？”“大了，這樣才好看。”媽媽摸著長短不一的頭發。“可我喜歡那樣，現在丑死了。”

　　理發店。

　　衛生間鏡子前，頭上劉海像西瓜皮一樣的我站那兒拿著小時候的照片。“不像不像”發式一樣，感覺怎么不一樣呢？于是回到房間，坐下沉思。思緒回到過去，模糊，清晰。那時，我有一張幼稚的臉，玩是唯一會做的事，就這樣，一天天，一年年…突然有一天，太陽還在值班，地球還在旋轉。“要讀書了”。“讀書是什么，比芭比娃娃還好玩么？”媽媽沒回答，牽著我占慢泥巴的手，走近房間。接著，我每天多了一樣學習任務——學習。然后，上了小學，學習于玩迅速轉換。然后，蓄起劉海不照相。7年匆匆過去，我由種子變成樹木，雖未參天，卻每天感到大地離我而去。低頭看看當年相似的樹苗，是一種對成長的成就感，還是對逝去童年的惋惜，如果說大樹更加灑脫，那我為什么懷念當年的樹苗，要固執剪齊平的劉海。懷念，現在的我，忙碌的學習節奏取代了童年的無所事事，兒時的百寶箱己被書籍占領。現在的我，思想日漸成熟，如果回到過去，我將無法適應。西瓜皮劉海，是屬于童年的，我只不過被懷念戲弄。

　　“媽，這個發型丑，原來更好。”

　　“走吧，”無奈的表情寫在媽媽臉上，“早知道不讓你剪了。”“我要自己剪。”我知道自己需要什么。一種失去，一種擁有。

　　離弦之箭思念著弓，駛出的船不忘巷口，童年的回憶留在我心中。童年的快樂用游戲裝扮，長大的精彩用學識和榮譽充實，我在長大，隨著劉海。

　　常說“珍惜時間、珍惜時間”，怎樣才算是珍惜時間呢？人的一生美刻都有時間溜去，又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返，但我們可以吧時間花在有意義的地方，讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。

時間的作文 篇4

　　死神，或許是可怕的，他會悄悄地走向你，再在你不經意間帶走你的靈魂；或許他會在地府打開那本記有萬人的名冊，毫不留情地將你的名字用紅筆劃掉，你的生命就此完結……但是，我卻認為，死神也懂感情，他往往會為堅強、勇敢的人而心軟，而仁慈，他會為他們最后提供少許的光陰，從而去做那未做完的事，為祖國做最后一次奉獻，為父母敬最后一次土孝道……

　　死有時并不可怕，一直抱有生的希望，直到最后一刻的人往往能得到死神的寬容，或許他們能再多看這個世界幾眼，再微笑著死去。斯科特一行人雖是由希望、最后轉為了失望，可他們依舊是那么地堅強，直到生命的最后一刻，死神的臨近之時，他們才光榮地結束了一生。盡管他們的一生是短暫的，可面對死亡，是那么的從容、那么的鎮定，斯科特海軍上校的日記一直記到了他生命的最后一息，為祖國作出了最后一次奉獻，留下了寶貴的日記。

　　有時候，一個人堅強地驅趕走了病魔的威脅，有人認為，那是命中注定的事，還有的人認為，他是靠自己那頑強的信念走下去的，命中注定的事是可以改變的。而我，兩者都不認同。我認為是死神為他而感動，在他那冷酷的外表下，或許有一顆會流淚的心，他為這個人的堅強而感動，所以，為他又保留了些許在人間的'時間……或許有人認為，這只是我童真的想法，幼稚的看法，世界上根本就不會有什么死神的存在。可是，在這個星球上，難道除了我們能看見的，就真的沒有其他的嗎？

　　斯科特通過他那種希望使得他能用超人的意力把日記寫到生命的最后一刻。我不得不打心底里佩服他的勇氣和意志。但是，如果從另一個方向去想，當一個生命直至極限時，此時，他不得不與死亡靠攏，那么，此時，那種驚人的意力也不是無濟于事的，所以，我認為是死神為他的意力所感動而幫助了他。

　　死神，那個冰冷的、令人毛骨悚然的死神，其實也有心軟、會流淚的時候。請相信，死神也會為堅強的人保留一定的時間。

時間的作文 篇5

　　有種花經歷的人都知道，要想看到花的嬌艷，就要給一朵花盛開的時間。

　　有工作歷練的人都明白，失去耐心，會失去許多機會。

　　有人生歷練的人都懂得，不到最后一刻，別輕易否定一個人的價值。

　　近日，朋友圈里一個視頻很火，講的是瑞士達人秀畫家柯琳經歷的真實故事，耐人尋味，發人深省。

　　這是一個畫家與四個評委之間的故事。

　　視頻里，在電視直播的'現場，瑞士達人秀畫家柯琳先是在畫板上畫了一幅素描畫，勾勒了評委之一的白發評委格雷斯；然后在中間，把女評委蘇珊娜的影像也勾勒出來了。這個時候，柯琳雙手同時抓筆飛快涂畫，畫面顯得有些凌亂。

　　就在此時，一個令人意想不到的場景出現了：可能覺得柯琳的現場作品越畫越亂，毫無新意，評委們中途紛紛摁亮了自己面前的紅燈，先是蘇珊娜，然后依次是布里吉、約翰尼、格雷斯。

　　紅燈，意味著柯琳的表演時間到此為止，意味著柯琳被淘汰出局，意味著柯琳的晉級之路戛然而止！

　　然而，我們看到的是，視頻里，柯琳依然堅持在畫板上快速涂抹著什么。等到她畫完，倒立畫板，撒下粉末的一剎那，所有人都不敢相信的一幕出現了——畫面變成了第三位評委布里吉！臉型、頭發、胡子都惟妙惟肖！

　　奇跡，就這樣不期而至。

　　現場觀眾紛紛起立鼓掌，將掌聲和歡呼聲送給柯琳！

　　再看看評委席上，格雷斯、蘇珊娜、布里吉、約翰尼四個評委的臉上一陣黑一陣白，目瞪口呆的尷尬樣子著實讓人忍俊不禁。

　　約翰尼更是自嘲說：“因為柯琳的表演，讓我們四位評委看起來更像一群蠢物！”

　　白發評委格雷斯也因自己的錯誤現場道歉，并走上臺與柯琳擁抱。

　　評委布里吉更是表示，愿意出10萬美元買下這幅畫。

　　我注意到一個細節，柯琳在臺上抹淚后向大家致意，淚痕未干的臉上，蕩開笑靨。是啊，在經歷質疑、否定、淘汰和不被看好后，以觸底反彈實現逆襲的表現，終于換來肯定和掌聲，她怎能不感動？

　　其實，在我們的生活中，在我們的工作中，在我們的身邊，這樣的柯琳，肯定不止一個；這樣的格雷斯，也肯定不是最后一個。

　　如何避免這樣的錯判誤判？耐心、尊重、善終，應該是要堅持的原則。

　　因為，失去耐心就可能失去最后的美好。

　　因為，不到最后一刻，就輕易否定一個人的價值，就可能容易作出錯誤判斷。

　　因為，生活中，沒到最后一刻，誰也不知道它會有多精彩。

　　評委也好，觀眾也好，我們能做到的，就是——

　　請給一朵花足夠的時間！

時間的作文 篇6

　　碎片化的時間，如同打碎了一個杯子，零零散散，撒落一地。為何，要打碎？

　　碎片化，成了現代社會十分熱門的詞。魯迅先生說過：“哪有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”的確，在很多方面，堆積成山的零零碎碎的時間的作用也是異常巨大的。以此取得了成就的'也不只是魯迅。

　　可是，就算是把時間結合到了一起，可以干更多的事情，但應該擁有的休息的時間呢？和家人團聚的時間呢？就比如說課間十分鐘，本來應是用來休息的時間。卻拿來寫作業等，而不進行適當的休息，不吸收充足的氧氣，不讓大腦放松一下；上課時，自然也會打不起精神，吸收不了老師所講的知識要點；導致作業不太會做，很有可能使用網上的作業幫APP；上課無法專心聽，作業無法認真做。一般來講，成績也不會好到哪去。這個時候，家長們可就著急了，拼著命地報補習班，發了瘋地買習題……如此惡性循環，損失的時間可能會比下課寫作業的時間還多！在地鐵巴士上或等待的時候看書，指不定哪天就坐過了幾站，或錯過了一輛車。

　　天，多么的藍；水，多么的清；草，多么的綠……為何要努力抓緊那些零碎的，可能連拿本書都不夠的時間？

　　是的，一堆零散的時間加在一起的確是威力無窮。可一天的時間終究是非常短暫的。難道要一直一分鐘一分鐘地加？有那個時間，還不如好好休息，上課專心聽，作業認真做，取得了好成績，也是一種將那一點一滴凝結在一起的好方法。

　　世界的山山水水十分令人心動，就像宋代的孫銳所寫的那樣：“月冷寒泉凝不流，棹歌何處泛歸舟。白蘋紅蓼西風里，一色湖光萬頃秋。”就像明代的董斯張所寫的那樣：“放棹西湖月滿衣，千山暈碧秋煙微。二更水鳥不知宿，還向望湖亭上飛。”就像唐代的杜甫所寫的那樣：“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”

　　多少人想著：“世界那么大，我想去看看。”可是，本來可以在某個時間段盡情玩耍時，卻在零散的時間上絞盡腦汁，而幾乎“足不出戶”。

　　愿杯子里能裝更多的水，人們可以使用更多的時間。

時間的作文 篇7

　　匆匆，復平了一切，時間像一把小巧的刻刀，刻出了樹木的年輪，刻出了圓潤的果實，刻出了老人們臉上的皺紋。他無私而無情，無論你如何苦苦哀求，也不會給你多多留下那一分一秒。現在，時光正在從你的指尖悄悄劃過，無聲無息，它就是我們最寶貴的——時間！

　　記得每一次上學的時間，我總和時間賽跑，每五秒鐘就要到達一個地方，完成個地方該做的事，用最快的速度花在最少的地方浪費時間就是浪費自己的生命，一天只會給你二十四個小時，等你和月亮告別的時候，等你和陽光告別的時候，這又算溜走了一天。但是時間卻是一個古怪的小東西，也許你珍惜它，卻不能留住他，也許你去合理的安排它，但是它依然會飛之而去。

　　記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊！只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！

　　界上最耀眼的是金錢，比金錢更寶貴的是信念，比信念更珍貴的'是時間！東方的太陽冉冉升起，這是新開始的鐘聲，是美好前途的憧憬。西方的太陽徐徐落下，是今天的盡頭，也是明天的預備鈴。

　　時間，總是過的那么快，去了有不復返。它總在我們不注意的時候溜走了。一寸光陰一寸金，我們要珍惜身邊的沒一分沒一秒。

時間的作文 篇8

　　有的人說時間是馬，跑得飛快，也追不上，只能注目眺望。有的人說時間是龜，過得好慢，磨磨蹭蹭，半生蹉跎都了。有的人說時間是箭，只見出鞘的那抹影兒，回過頭來，只能看到箭尾。而我卻認為時間更像一位老人，明明看上去時間還有很長，但它卻不緊不慢地流逝，反應過來時，已經煙消云散，轉瞬即逝。

　　時間是這么的不緊不慢，這么的措手不防，可在寒來暑往，秋收冬藏之中，時間給了我們蕓蕓眾生數不勝數的饋贈。時間里蘊藏著無窮無盡的奧秘和神奇。這就是時間給世間萬物的禮物呀！我就拿日出來說吧。

　　日出，仿佛是一次重生；日出，仿佛是一種儀式；日出，仿佛是一次蘇醒。日出，耀眼而又輕松；日出，重莊而又隆重；日出，安祥而又美麗。

　　我喜歡這樣靜靜地等候那五分鐘。那五分鐘是時間老人施展的魔法，呼喚著人們來迎接新的一天，給人們帶來元氣滿滿的一天。那五分鐘又好像是時間老人送來的'祥瑞氣象，祝福人們歲月靜好，把握世間一切的美好。

　　在5：35分，我坐在窗前，蓋著被子，歪著腦袋得守候著。這時候，一分一秒都流逝著那么漫長，仿佛永遠不到頭。靜謐中，墨一般的天也開始有一點一點的變化，亮了一些，我的人影隱隱約約地出現在透明玻璃窗上。我想，時光的老人終于放出了光，一點一點地。

　　時光的緩慢地推移著，我的單眼皮著急地吶堿。我的頭越來越沉。慢慢地……突然，不知怎么我一個激靈，我坐了起來，喘了幾口氣，接著等。

　　5：37分，地平線開始有一點紫藍色，并用十分悠閑地向頂部移動，零零碎碎地鳥聲也滲和了進來。透過玻璃，傳到我的眼睛和耳朵中，我再一次努力睜大了雙眼。

　　5：40分，紫藍色已占領了半個天空，而我“身后”跟著大紅色、紅橘、橘黃色。越來越多的鳥鳴聲加入進來了，我的腦袋越來越清晰。

　　5：42分高潮來臨了，鳥叫最歡之時，太陽拖著清晨來了。

　　一！二！三！四！五！

　　太陽出來了！光芒照耀著整片大地，貪夢地扶摸每一寸地，在我眼里，這是個神圣而又美麗的早晨，為什么？

　　因為，我見了日出，一次美麗的重生，感受了每分每秒帶來奇跡般的驚喜，感受老人時間的饋贈，感受世間一切的美好。

時間的作文 篇9

　　我已經過了十二個春秋了，讓我感慨萬分——時間匆匆。

　　如今，我還清楚地記得四五歲在幼兒園的點點滴滴，那時候幼兒園老師十分重視我，經常夸我，那里的小朋友也經常糾纏著我一塊，我還是一個無知的小孩。可是，轉眼間，我現在已經是一位即將畢業的學生了。學習的負擔把我壓得快喘不過氣來了。但是，我感到可怕的并不是這些，而是時間的流逝讓我感到恐懼。一日復一日，一年復一年，我在時間里留了些什么呢？我有何收獲呢？想到這時，我不禁后悔不堪。每次放假，我都會情不自禁地浪費時間，心就如一堆散沙，對于學習熟視無睹。整個人像吃了什么藥，懶懶散散，盡情地看電視，在電腦前虛度，在玩耍中瘋癲，很少做過有意義的事。時間也就這樣逃去如飛，從來都沒等我，一秒一秒地溜走，仿佛在和我進行比賽。而我往往都輸給時間老人，關鍵是我無法把握自己。但，回頭思考著，琢磨著，卻覺得時間雖如此匆匆，一天的日子仿佛是瞬間的`流逝，但是，它對每一個人都是公平的。多少，是因人而異，珍惜時間的人，就會感到是緩慢的，能做許多許多的事情。而懶惰的人，就會感到時間的不平，埋怨時間。然而，時間是一去不返的，我為什么不能把時間停留住呢？其實是可以的，只要我珍惜每分每秒，不讓它虛度，與時間賽跑，這樣就可以勝于時間了。只要我努力地爭取時間，永不放棄，我擁有的時間會比別人更多！

　　光陰似箭，日月如梭，我要好好地把握時間、利用時間、珍惜時間！

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