時(shí)間的作文優(yōu)秀【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
今天我讀了樂多多寫的《胡小鬧日記》之“再見，馬虎和拖拉”。
文中描述了主人公胡小鬧深受馬虎和拖拉兩個(gè)壞習(xí)慣的影響，后來痛下決心立志改正的故事。
其中，令我最有感觸地情節(jié)是胡小鬧做事總是拖拖拉拉。跟別人約定時(shí)間見面，卻總是姍姍來遲，讓別人等很久。打了上課鈴，卻磨磨蹭蹭挪進(jìn)教室。對(duì)于生活中緊迫的任務(wù)，他都是能拖則拖，不到最后一刻，絕不完成。
拖拉是很多學(xué)生擁有且普遍的壞習(xí)慣。其表現(xiàn)為無論是老師布置的作業(yè)還是家長(zhǎng)交給的任務(wù)，不到無法再拖下去的時(shí)候，絕對(duì)不做。到最后才慌慌張張地草草了事。結(jié)果不僅浪費(fèi)了時(shí)間，事情辦得馬馬虎虎，還留給自己許多悔恨。
從我的身上也可以看到“拖拉”的影子。可這并不是我的本意。我喜歡看課外書，暢游在自己的世界，隨著故事的情節(jié)而喜怒哀樂。可隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我的爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求越來越嚴(yán)格，沒有一點(diǎn)看書的時(shí)間。于是，我就有了“反正寫完還有其他作業(yè)，還不如慢慢寫”的想法。但我也不希望這樣，既浪費(fèi)了我的時(shí)間，還看不了課外書。我多么希望能夠毫無壓力自由自在地看書呀！哪怕就十分鐘！可這對(duì)我—簡(jiǎn)直就是一個(gè)奢求。而根本的.原因又是什么呢？我想，是由于家長(zhǎng)沒有給孩子自己支配時(shí)間的機(jī)會(huì)。
有時(shí)候，望子成龍，望女成鳳是對(duì)的。但首先要有一個(gè)正確的教育方式，從小培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)支配時(shí)間。無止境地“壓榨”，只會(huì)引起孩子的消極抵抗，拖拖拉拉，不僅沒有實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)的初衷，還后患無窮，反而又“培養(yǎng)”出了孩子的一個(gè)壞習(xí)慣。
所以，我向各位爸爸媽媽們建議:給孩子一定的自由時(shí)間，并引導(dǎo)他合理支配時(shí)間，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，得到放松，一舉兩得，還會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生激勵(lì)作用。何樂而不為呢？
時(shí)間的作文 篇2
第一次遇見她是在公交車上。
那是一次偶遇，下班高峰期，我們都在擁擠不堪的公交車上，心里盼著早點(diǎn)到站，結(jié)束著這不堪之旅。
和往常一樣，我百無聊奈的玩著手機(jī)，看著頭條打發(fā)時(shí)間。行至半途，上來一個(gè)背著書包的女孩，穿插在擁擠不堪的人群中。雖然光線灰暗，我卻被愣住了，我的心神在那一瞬間被牽扯，我的心跳不自主的加速，在我這心如死灰，萬事看淡的境地，我自己都覺得不可思議。
女孩好不容易找個(gè)縫隙站定，人群涌動(dòng)，顯然不是一個(gè)好位置。我鼓足了勇氣，對(duì)她說：“咱倆換個(gè)地方吧，我這能好一些！”我清楚的記得，我說這句話的時(shí)候，我的嗓子無形中帶著沙啞，不是我故作姿態(tài)，也不是我感冒不舒服，而是我那顆奔騰的心，讓我無法正常說話。她只是溫柔的.一笑，輕輕的說了聲謝謝。我們換了位置，明顯她感覺好了很多，就這樣，我靜靜的看著她的背影，一路無話。不是我不說，而是我真的不知道說什么，我不是撩妹高手，況且此時(shí)我的心已經(jīng)不讓我平靜，終于我憋出來一句：“你在哪下車呢？”得知快到站，我提醒了她，在她臨下車之際，我硬塞給她一張我的名片，以后聯(lián)系，她匆匆的走了。
其實(shí)當(dāng)時(shí)，我根本沒有抱任何希望，那個(gè)塞名片的動(dòng)作也純粹是我感性沖動(dòng)作出的。我此時(shí)，默默的心里說了一句：一切隨緣吧。
晚飯的時(shí)候我也沒怎么吃，匆匆的扒拉了點(diǎn)飯就睡下了，但是心里的那個(gè)疙瘩和遺憾始終縈繞在我的心間。
在我迷迷糊糊之際，一個(gè)短信閃了出來，陌生號(hào)碼，回復(fù)只有七個(gè)字：我到學(xué)校了，謝謝！
那一刻，說真的，我突然有一種老天待我不薄的感恩。后來我們加了微信，才知道她是第一年來西安上學(xué)，而我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)后工作了五年。
那一刻，我知道，年齡差距，已經(jīng)成為了我們之間最大的那道梗。
微信聊天成了我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑瑵u漸的彼此熟悉。我們成為了好朋友，除了感情，什么都可以談的朋友。
我突然想起了一首詩：君恨我生遲，我恨君生早。
當(dāng)年齡不再是我們中間的那道梗，待你長(zhǎng)發(fā)及腰時(shí)，我娶你可好？
時(shí)間的作文 篇3
我的課余時(shí)間是彈鋼琴。我的課余生活有許多，但是，最喜歡的還是彈鋼琴。
記得一次學(xué)習(xí)彈鋼琴，還沒到老師的家我就興奮不已，因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴，每當(dāng)看見音樂老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子，我就無比羨慕，真希望自己能彈出那么好聽的曲子，我終于有機(jī)會(huì)了，到了老師家，老師先教我彈指法，我很受容易就學(xué)會(huì)了心想：原來學(xué)鋼琴是這么簡(jiǎn)單，可是隨著鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來就越困難，有時(shí)，一道曲子一個(gè)星期才能彈會(huì)，我有些灰心了，不想在繼續(xù)學(xué)下去，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽了嚴(yán)肅的對(duì)我說：“學(xué)什么知識(shí)都會(huì)遇到困難的`時(shí)候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是什么知識(shí)也學(xué)不到的。你一定要堅(jiān)持呀，媽媽的話讓我有了信心，我加努力地練習(xí)，就這樣，我彈得越來越好了。
學(xué)鋼琴的過程中，我學(xué)到了課堂中學(xué)不到知識(shí)，也明白了一個(gè)道理，做什么都不能半途而廢。
我愛彈琴，鋼琴教會(huì)了我做人的道理。
時(shí)間的作文 篇4
我們是一群和時(shí)間賽跑的超級(jí)馬拉松選手——“時(shí)鐘”。
在鐘表行，有很多我的家族長(zhǎng)輩、兄弟姐妹，個(gè)個(gè)都是長(zhǎng)跑健將。我爺爺是一個(gè)咖啡色的搖擺鐘，總是搖頭晃腦，好像大學(xué)問家；我的哥哥是一個(gè)愛炫耀的咕咕鐘，只要整點(diǎn)一到，就會(huì)咕咕叫；我的姐姐是一個(gè)愛漂亮的紅時(shí)鐘，每天都想去美容院，燙頭發(fā)、修指甲；我的弟弟是一個(gè)鬧鐘，每天一大早就亂吼亂叫的喊個(gè)不停，所以我們都稱它為“愛哭包”。而我是一個(gè)小巧可愛、人見人愛、絕對(duì)準(zhǔn)時(shí)的小壁鐘。
有一天，有一位客人來到鐘表行，她東張西望，左看看，右看看，似乎正在苦惱著該買哪一個(gè)。此時(shí)，我的內(nèi)心忐忑不安，虔誠(chéng)的祈禱著，希望客人會(huì)看上我。沒想到我的祈禱生效了，客人如我所希望的，眉開眼笑的將我買走了。
一回到家她就將我釘在客廳的墻上，而我也在慢慢適應(yīng)新的環(huán)境。客廳布置得高雅不俗，可見主人是一位很有品味的人。我的主人們很喜歡我，每天總是要看我好幾遍；小主人更是每天目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，害我有點(diǎn)不好意思。
有一天，我突然跑不動(dòng)了，我在想，我是不是生病了？小主人把我敲敲打打，左搖右晃，小主人擔(dān)心著急的臉龐映在我的`鏡面上。突然小主人似乎有些頭緒了，于是就把我的小肚肚打開，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來是我的動(dòng)力電池沒電了。主人趕緊幫我換上一顆新電池，而我又變回生龍活虎的馬拉松選手，繼續(xù)與時(shí)間賽跑，繼續(xù)為我心愛的主人們報(bào)時(shí)，隨時(shí)隨地的把握時(shí)間、珍惜時(shí)間。
我就這樣每天追著寶貴的時(shí)間跑呀跑，也讓主人們珍惜時(shí)間，善用時(shí)間，無憂無慮的和主人們過著幸福快樂的日子。
時(shí)間的作文 篇5
過了立秋，大地的暑氣絲毫未退，炎熱依然逼人。只是心境起了變化，逐漸變得調(diào)和、舒暢。
其實(shí)心里明白，非要待窗外的蟬音在不知覺中完全靜寂下來，枝頭的綠葉轉(zhuǎn)黃變灰，踩在腳下有了瑟瑟的脆響，才恍然清醒，真的是秋天了！秋天的到來真是這樣，它一分一秒，一時(shí)一日的漸進(jìn)，時(shí)時(shí)變易又悄無聲息。所以說立秋是季節(jié)的分界其實(shí)虛無得很，季節(jié)的變換又豈是某一天可界定，可截然分清的呢？
哲人面對(duì)泊泊的`江水會(huì)臨風(fēng)啃嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，文人也會(huì)望著太陽的東升西落，告誡世人“圣人不貴尺之壁而重寸光陰，時(shí)難得而易失也”。時(shí)間的流逝真是妙得很，時(shí)時(shí)流轉(zhuǎn)，時(shí)時(shí)變易，但對(duì)常人而言，又有幾人在為之寢食不安呢？今天和昨天又有什么差別呢？即使有，也寧愿讓它存在心里，成為一種抽象的概念。年月不饒人，著急又于事何補(bǔ)？總不見得為掩飾抬頭紋，便永不抬頭見人。所以寧肯誤以為時(shí)間是不變的，“我”似乎也常在同樣的地位，永遠(yuǎn)不變；寧肯糊涂，不必明智，又有何不可的呢？
人其實(shí)脆弱得很，太大的轉(zhuǎn)變一定無法承受。昨天的百萬富翁，一夜間淪為貧者，世人又有幾個(gè)承受得起？剛才還健步如飛，突然間宣判你身患絕癥，離死不遠(yuǎn)，誰又能坦然處之，談笑風(fēng)生？如此想來，造物主用相差極微的分秒來掩蓋人事的巨大變遷，真是仁慈大度得很。
常人的日子總這樣散淡地過著，不可挽留地自去了。好比滴漏，不知不覺中悄悄溜走，沒有聲音，沒有跌宕起伏。走的盡管走了，來的盡管來著，在大自然安排的規(guī)則中，心安理得。對(duì)于百年的壽命，或許也只有在偶爾片刻的靜息中，才感覺原以為恒久不變的早已星移斗轉(zhuǎn)，世事全非，才會(huì)看到愈行愈遠(yuǎn)的青春背影，也才會(huì)嘆息：時(shí)間啊，時(shí)間……
我不知道常人的生命是否都可輝煌，是否都能在時(shí)間的鎖鏈上留下些什么，但有一點(diǎn)是肯定的，當(dāng)你為瑣碎、平淡的每一天的到來保持一份熱戀的心情，做過的不求盡美，但求盡善的時(shí)候，你才會(huì)感到時(shí)間的魅力和未來的誘惑。
時(shí)間的作文 篇6
“你熱愛生命嗎？如果你熱愛生命的話，那么你就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”
記住，時(shí)間就是金錢。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，就是說：你不珍惜現(xiàn)在童年的.時(shí)光，你老了即便有很多錢，你想把童年買回來，那有是不可能的。如果你不珍惜時(shí)間，那你就是毀掉了你所能產(chǎn)生的一切，也就是說，毀掉了一座金山。
古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”有一天，我讀了一篇故事，有一個(gè)青年，他爸爸媽媽很早就去世了，給他留下了萬貫家財(cái)，他整天吃喝玩樂，不好好學(xué)習(xí)，他把錢都花光了，他不得不流落街頭。
如果想成功，必須重視時(shí)間的價(jià)值。
效率就是生命。時(shí)間的特點(diǎn)是：既不能逆轉(zhuǎn)，有不能儲(chǔ)存，是一種不能再生的特殊的資源，因此，著名的作者胡居仁寫出了：一切節(jié)約，歸跟到底都是時(shí)間的節(jié)約。
時(shí)間對(duì)任何人，任何事情都是毫不留情的，是專制的。有效地利用時(shí)間，便是一個(gè)效率問題。
我們每個(gè)人都應(yīng)該抓緊一分一秒的時(shí)間，才會(huì)取得成功。
時(shí)間的作文 篇7
“時(shí)間會(huì)讓深的東西越來越深，淺的東西越來越淺”，其實(shí)現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)會(huì)有一些道理，能夠遺忘的東西很多。
以前我以為一直都不會(huì)忘記的東西，在某個(gè)時(shí)刻還是忘記了。其實(shí)并沒什么好或者不好，這都是此刻屬于你自己的東西，因?yàn)椋挥心阕约翰趴梢郧猩淼捏w會(huì)當(dāng)下的感受。假如你在這一刻覺得無法遺忘而痛苦萬分，你可以想想其實(shí)在此之前，你也有過相同的感覺，但是，現(xiàn)在你仍舊好好的存在著。所以，自然是可以淡忘的。就像很多人說的：沒有過不去的坎兒，也沒有忘不了的人。
曾經(jīng)我以為自己也會(huì)有東西無法忘掉，但是事實(shí)卻是，你們可以陌生到以為從來沒有發(fā)生過，現(xiàn)在覺得發(fā)生的事情好像只在當(dāng)時(shí)的.時(shí)刻是有效的，時(shí)間一過便是不同的心境和環(huán)境。
現(xiàn)在復(fù)古元素很流行，這大抵就是時(shí)間給予潮流的玩笑。既然是這樣，時(shí)間可以沖刷的東西，自然就失去了事情產(chǎn)生的好壞的意義，只是可以更加獨(dú)到的理解過去的事物對(duì)我們以后的影響。
其實(shí)，很多當(dāng)下的是非觀并不能確定事實(shí)的正確性，因?yàn)椋嬖诰窒蓿覀兡軌蚶斫獾挠痔佟?/p>
所以，該忘記的就必須忘記，該珍惜的就好好珍惜。過去的事情或好或壞，都只能在過去影響你，如果現(xiàn)在它還能夠影響你，那便是不太明智的決定。
時(shí)間讓深的東西越深，讓淺的東西越淺。
時(shí)間的作文 篇8
我已經(jīng)過了十二個(gè)春秋了，讓我感慨萬分——時(shí)間匆匆。
如今，我還清楚地記得四五歲在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)候幼兒園老師十分重視我，經(jīng)常夸我，那里的小朋友也經(jīng)常糾纏著我一塊，我還是一個(gè)無知的小孩。可是，轉(zhuǎn)眼間，我現(xiàn)在已經(jīng)是一位即將畢業(yè)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)把我壓得快喘不過氣來了。但是，我感到可怕的并不是這些，而是時(shí)間的'流逝讓我感到恐懼。一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，我在時(shí)間里留了些什么呢？我有何收獲呢？想到這時(shí)，我不禁后悔不堪。每次放假，我都會(huì)情不自禁地浪費(fèi)時(shí)間，心就如一堆散沙，對(duì)于學(xué)習(xí)熟視無睹。整個(gè)人像吃了什么藥，懶懶散散，盡情地看電視，在電腦前虛度，在玩耍中瘋癲，很少做過有意義的事。時(shí)間也就這樣逃去如飛，從來都沒等我，一秒一秒地溜走，仿佛在和我進(jìn)行比賽。而我往往都輸給時(shí)間老人，關(guān)鍵是我無法把握自己。但，回頭思考著，琢磨著，卻覺得時(shí)間雖如此匆匆，一天的日子仿佛是瞬間的流逝，但是，它對(duì)每一個(gè)人都是公平的。多少，是因人而異，珍惜時(shí)間的人，就會(huì)感到是緩慢的，能做許多許多的事情。而懶惰的人，就會(huì)感到時(shí)間的不平，埋怨時(shí)間。然而，時(shí)間是一去不返的，我為什么不能把時(shí)間停留住呢？其實(shí)是可以的，只要我珍惜每分每秒，不讓它虛度，與時(shí)間賽跑，這樣就可以勝于時(shí)間了。只要我努力地爭(zhēng)取時(shí)間，永不放棄，我擁有的時(shí)間會(huì)比別人更多！
光陰似箭，日月如梭，我要好好地把握時(shí)間、利用時(shí)間、珍惜時(shí)間！
時(shí)間的作文 篇9
光陰荏苒，日月如梭，時(shí)間在不知不覺中匆匆留下腳步，來不及回首，這時(shí)間便如泡沫，也如一剎的花火一樣轉(zhuǎn)瞬即逝了······
世間到處游走，在你開心玩耍的時(shí)候，時(shí)間在笑聲中滑過;在你讀書的時(shí)候，時(shí)間在字里行間悄悄走過;當(dāng)你在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候，時(shí)間在你腳下迅速走過;在你吃著可口的飯菜的時(shí)候，時(shí)間在筷子間輕輕掠過······
這時(shí)間永不停止的走著，走著;我們也在慢慢的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大;終有一天，我們總會(huì)品味到時(shí)間的珍貴。
天，清晨時(shí)湛藍(lán)，到了晚上，又變得漆黑，這一天就這么不知不覺地過去了;太陽，東方升起，西邊落下，這一天就又過去了;大眼，秋去春來，一季也過去了;稻子，春天播種，秋天收獲，半年就又過去了;地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周，一年又過去了······總之，時(shí)間流逝得飛快，珍惜它的人，總是覺得不能放走一分一秒，而對(duì)于那些浪費(fèi)它的人來說，時(shí)間是用之不盡，取之不絕的。
從現(xiàn)在開始，我要有所追求，珍惜時(shí)間，在那任然的光陰留下腳印，讓時(shí)間變得更充實(shí)，更豐富。
初中珍惜時(shí)間的議論文5
我不禁問自己時(shí)間都去哪兒了?看著枯葉落入泥土被時(shí)間的`長(zhǎng)河沖洗變成一堆泥土，看著父母滿臉微笑的臉漸漸布滿皺紋，看著小時(shí)候稚嫩的臉龐變得漸漸成熟，我心里充滿了說不盡的苦楚，我不禁頭涔涔而淚潸潸。記的以前鄉(xiāng)下的后山上有許多的綠樹，小時(shí)候常常與伙伴們上山乘涼，捉迷藏，但是現(xiàn)在卻只剩下那一小片，周圍全是光禿禿的土地。記得以前常與鄉(xiāng)里的老人家長(zhǎng)里短，而現(xiàn)在該走的走了，沒走的也被疾病纏身，別說說話了連下床都困難。記得以前的那些小伙伴們都長(zhǎng)大了，不再稚嫩我而變的成熟，而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對(duì)時(shí)間而感到恐懼，我掩著面嘆息，但是時(shí)間又從嘆息里閃過了。
時(shí)間都去哪了?翻開那些舊照片，翻開自己小時(shí)候的模樣，翻開小時(shí)候的作業(yè)本，卻發(fā)現(xiàn)照片上的臉已經(jīng)模糊不清了，發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)也會(huì)不到那個(gè)時(shí)刻，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本的紙已經(jīng)泛黃，自己再也寫不出那樣的字。
清晨的太陽照射在我的臉上，他也是有腳的啊，輕輕的從我身上挪移，我覺插他去的匆匆伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)我也化作一堆土?xí)r，也許沒人會(huì)記得我存在過這個(gè)世界
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間是一個(gè)無形的殺手，他每天無情的殺害著地球上的人們，他唯一行兇的證據(jù)就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時(shí)間斗爭(zhēng)到底，雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們已經(jīng)知道最后的贏家是誰——時(shí)間，但是不要讓自己白白的走這一遭，不要讓自己愿望變成永遠(yuǎn)的遺憾，不要做一個(gè)懦弱的人，讓我們大聲的喊道：“時(shí)間!我們與你斗爭(zhēng)到底!”
時(shí)間的作文 篇10
大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，虎嘯深山，駝走大漠，這些雄渾開闊的場(chǎng)景讓人陶醉;帝王將相，功過，鐘鳴鼎食，瓊樓玉宇，這些四射的字眼讓人目眩但山河依舊，昔人已去，他們都已被時(shí)間滌蕩得無影無蹤面對(duì)這，我們不要感喟人生易逝，歲月難留，我們要能把握時(shí)間，增加時(shí)間的厚度，讓自己的人生厚重有分量
要增加時(shí)間的厚度，就不要哀嘆生命的短暫，要打造精彩的人生民族英雄岳飛被害風(fēng)波亭，年僅39歲，正當(dāng)壯年，留給他的時(shí)間實(shí)在太少但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋，刺上“精忠報(bào)國(guó)”，寫下“還我河山”，高聲吟唱著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，決心要直搗黃龍府，打得金人驚嘆“撼山易，撼岳家軍難”!岳飛如一朵開得正艷的花被狂風(fēng)吹落，短短的生命卻是濃縮的精華，較之碌碌無為空活百年的人，其時(shí)間豈只厚百倍!
要增加時(shí)間的厚度，就要敢于憧憬未來，不斷挑戰(zhàn)年少的'班超由于家境貧寒，只能替抄寫文書，維持生計(jì)面對(duì)歲月的流逝，他開始思考：什么樣的人生才是我該擁有的，人生縱使沒有大志也不該整天只抄抄寫寫于是他將筆重重一擲，說：“大丈夫應(yīng)當(dāng)像張騫那樣到塞外去立功，怎么能老死在書里呢”便演繹出了出使西域的人生而他所做的，就是把握著時(shí)間，憧憬著未來試想，倘使沒有那千鈞一力的一擲，歷史便少了一段，而班超縱使長(zhǎng)命百歲，也只會(huì)一輩子哀嘆人生無味的
要增加時(shí)間的厚度，就要能夠勇敢面對(duì)坎坷，向認(rèn)定的目的地前進(jìn)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”這是蒲松齡對(duì)生命的理解，對(duì)人生價(jià)值的理解蒲松齡的一生，確實(shí)很苦，他屢試不中，生活貧苦，始終在貧困線上掙扎，面對(duì)一次次打擊，蒲松齡從沒放棄書寫《聊齋志異》好友勸他不要寫小說，全心全意考，但他相信自己的選擇，要自己的價(jià)值于是，我國(guó)文言短篇小說的顛峰之作問世了于是，一個(gè)失意文人終于懂得了怎樣去把握人生，呈現(xiàn)生命的價(jià)值
賜給我們的時(shí)間是多少?不知道，也不需要知道只要珍惜時(shí)間，讓每一天過得有意義，勇于挑戰(zhàn)，不畏挫折，以此來增加屬于自己的時(shí)間的厚度那么我們的人生就不會(huì)是過眼云煙，我們將會(huì)抒寫出人生的!
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
時(shí)間的作文（精選）03-02
時(shí)間的作文(精選)03-03
[精選]時(shí)間的作文02-16
時(shí)間的作文(經(jīng)典)02-17
（經(jīng)典）時(shí)間的作文03-01
時(shí)間的作文[精選]02-24
時(shí)間的作文【精選】03-06
時(shí)間的作文05-10
時(shí)間的作文05-16
時(shí)間的作文05-09