時間的作文[推薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的時間的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時間的作文 篇1

　　時間都去哪了？每一天的一分一秒都去哪了？還沒有感受到時間給你帶來的快樂就已經(jīng)跑得無影無蹤了，過去的那一秒就再也找不回來了。

　　13年的時間過得太快了，如果現(xiàn)在想想一點感覺都沒有，13年的時間就像昨天一樣，一轉(zhuǎn)眼就過去了。有時我就在想一定要抓好時間，不要讓時間從你手中跑掉，到時后悔都來不及。

　　我想過去13年的時間我都把它浪費掉了，沒有珍惜好13年的一分一秒。其實，時間都在我們身邊，只不過有的.人珍惜了時間，而有的人就這樣把時間讓給了珍惜時間的人，就這樣白白把時間給分掉了。

　　現(xiàn)在學(xué)習(xí)更加緊張，一天一天的我們慢慢的都長大了，現(xiàn)在想想初中3年其實過得也非常快。我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該好好珍惜初中三年，要不然等到初中畢業(yè)，回頭想想都感覺怪可惜。當(dāng)我看到有些同學(xué)在學(xué)校混日子的時候，我就會感到非常可惜，雖然現(xiàn)在離畢業(yè)還有一段時間，但我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該好好珍惜，不要再把時間浪費掉了。

　　當(dāng)我第一次聽到“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了，時間都去哪兒了”這句時，我就在反思，懷念過去的時間，時間都去哪了？

時間的作文 篇2

　　鄧月到我家來看我， 一時間，我不知道該說什么，只有滿地的離怨隔膜，鄧月回來了，剩下的只有時間打磨出的痕跡，心靈上也就漸行漸遠(yuǎn)，嘴巴撅得老高，我和她頭挨著頭。

　　她的媽媽為了讓她有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，于是生氣了。

　　上三年級時，我們之間劃開了一道萬丈深淵般遙遠(yuǎn)的鴻溝。

　　兩只小手捧著同一本書，津津有味地看著，我讀出了相隔十萬八千里的陌生，鼻子好像也因為生氣的原因，很有氣質(zhì)，隨后就聽見咣當(dāng)一下重重的摔門聲，有如看不清的彼岸花，把她轉(zhuǎn)到了貴族學(xué)校讀書。

　　就那樣，現(xiàn)在的她，我們誰也不準(zhǔn)備逾越它，如今已不見蹤影，一下子便翻了頁。

　　把物是人非這個詞詮釋得如此準(zhǔn)確貼切，我看她時要把頭抬得老高，而是所處的環(huán)境。

　　眼睛瞪得圓圓的， 鄧月是我兒時的玩伴，。

　　臉上的絨毛清晰可見，無形中，只是在那深邃的眸子中，只好尷尬地笑幾聲，看起來很干練，問：你在貴族學(xué)校這幾年還好嗎? 她只是淺笑著說：還好吧，怎么都不敢相信這是事實，不說這事了，剩下的。

　　我看書很快，當(dāng)年的純真無邪，文章的境界就更高了，兩道眉毛扭成了一團(tuán)，文章結(jié)尾處如能意識到改變的原因不是時間， ，跑進(jìn)了她自己的家，誰也無法逾越它，然后又騰的'一下從我身邊跳開，她的眼睛那么明亮，我才終于相信了這個事實， 直到今天，我的眼前不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面： 那時我們才七歲，她足足高我半個頭，只嘆流年這把精密的手術(shù)刀，因為彼此所處環(huán)境不同，她沒看完那一頁，不是空間距離， 佳作點評 對友誼的珍視讓小作者寫出了這篇情感真摯、令人深思的文章，邁著干柴似的瘦腿笨拙地跑開了，作者具體回憶過去的生活，我像聽天方夜譚似的， 唉， 這個暑假，從記事以來我的生活中一直都有她的存在，極簡略地敘述與兒時伙伴見面時并不完整的言行， 我欣喜地望著她，眼前的她梳著一個高高的馬尾辮，聽著她對貴族學(xué)校的描述，當(dāng)年的天真無邪親密無間與如今的相顧無言形同陌路形成了鮮明的對比，額頭光光的，呼哧呼哧直冒氣，她干凈的側(cè)臉在陽光的照耀下，沒有一絲碎發(fā)， 我默默看著她。

　　可謂用心良苦，那時的我眼界不夠?qū)挕?/p>

　　與當(dāng)年那個天真無邪的小女孩相距太遙遠(yuǎn)。

時間的作文 篇3

　　“時間一去不復(fù)返，”這句話是激勵我們珍惜時間，今天下午我們就玩了一個時間游戲。

　　我們坐在座位上，等待盧老師來上課。盧老師對我們說：“擺一個動作，堅持兩分鐘。”我們便不由自主的擺起動作來，有長蛇出洞。有神槍手。有猛虎下山。我則擺了個金雞獨立，起先，大伙還是興高采烈，可轉(zhuǎn)眼間，卻變成了一個個“苦瓜臉”。

　　我也像一顆搖搖欲墜的牙齒，左右搖擺。我的手好像不是長著輕巧的羽毛，而是石頭，又酸又累。我邊撐著邊在心里祈禱：時間啊，時間，你怎么像老爺爺拄著拐杖，躊躇不前。希望時間能插上一對翅膀，快速的`向前飛去。

　　老師說：“十、九、八、七、六……”終于結(jié)束了，我狂奔座位，連胳膊也忘記揉，就像一株菜，焉了，趴在桌子上。我緩緩地抬起頭，這時，我聽到了一個激動心的好消息，老師說：“現(xiàn)在，現(xiàn)在可以自由活動，做什么事都可以。”頓時，教室里像爆開了鍋，一片沸騰。

　　同學(xué)們有的玩?zhèn)魅Γ�有的玩拌手腕，還有的玩手指1+1。我和林愛佳。李佳怡去玩鼓傳花。我拿起本子，李佳怡喊了開始。我就快速地把本子傳給林愛佳，她又把本子扔給我，這時，李佳怡突然喊停，本子在我手上，我嘟囔道：“偏心，偏心，李佳怡偏心”。

　　林愛佳說：“那好，我來表演個節(jié)目。”在林愛佳歡樂的笑聲中，我也被感染了，之前的煩惱跑到九霄云外。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時，老師突然喊停，時間到了。我只好怏怏地回到座位上。為什么時間又像離弓的箭呢？

　　我們經(jīng)過深思熟慮，終于明白了時間的秘密，快樂充實的時間，會覺得“日月如梭”而單調(diào)乏味時就覺得“度秒如年”不管如何，我們都要珍惜時間。

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