時間的作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的時間的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間的作文 篇1
自從我成為一枚小學畢業班學生后，作業就越來越多了，睡眠時間也在不知不覺中悄悄地飛走了。
一天晚上，我趴在客廳的桌子上寫作業，心里暗暗叫苦：數學老師布置了練習冊四頁，英語老師布置了一張試卷，語文老師布置了預習和作文，這么多作業，就是要寫死人的節奏呀！我寫了一會兒作業，爸爸就來幫我報聽寫了。報完聽寫，爸爸又叮囑我快點寫好作業，早點休息。我這才看了一下鬧鐘，已經10點多了！一想到自己還有一篇作文沒寫好，就不禁加快了速度。終于寫好了作文，我又開始寫媽媽布置的作業。
我一邊寫著，嘴里還一邊在嘀咕著：“真是的，媽媽又來湊什么熱鬧，干嘛要布置這么多作業！”
寫著寫著，我又想到美術作業還沒畫完，只好先收起媽媽買的作業，開始畫畫。畫完了后，我又看了一眼鐘，我的`天呀，離12點竟然只有兩分鐘了！再不睡覺連6個小時都睡不到了。我也顧不上寫作業了，掀開被窩就鉆了進去，開始睡覺。
第二天早晨，我迷迷糊糊地起床，帶著黑眼圈上學去了。坐在校車上面，我閉著眼睛，快要睡著了。突然，司機一剎車，我的頭撞到了前面椅背上，痛得我一下子睜開眼睛，清醒過來。
哎，飛走的睡眠時間，你快點飛回來吧！
時間的作文 篇2
楓葉落了，時間消逝了！問問自己，干了些什么？——題記
平時西方，那美麗的夕陽漸漸落山，我用雙手想挽住這一刻，可是一切都已經晚了；仰望大樹，那枯黃的樹葉翩然落下，我端起手想接住這一刻，不曾已經落地……
時間，就在身邊匆匆地流過，但無法挽回。
水滴落地時，我觸摸到了時間，它是那樣地急促，當我回過神來，它已銷聲匿跡。時間婉如那天邊的彩虹，其景再美，也會被時間慢慢的吞噬。人們活在幻想中，想象那一刻美麗的景色。
北雁南飛，這一年平淡地結束了，觸摸著時間，它還是不慌不忙的走著。回憶過去的一年，更讓我體會到了時間的珍貴。“請在給我點時間。”我的口中不禁喊起了這樣一句話。觸摸了時間，才想起過去時間里平庸的生活。
鐘表上的秒針一格一格地走著。它既不會多走，也不會少走。時間前進的動力，我無法阻擋。我曾幼稚地將鐘表上的'電池扣掉，可我還是自己欺騙了自己。
觸摸了時間，我才領悟，時間對每個人都是公平的。抉擇的是你，你如何把握它，就看你自己了。只有敢于與時間賽跑。才會贏得更多的時間。時間的價值是靠在這段時間里，你干了些什么來衡量的。
時間的充實與飽滿，讓生活在幻想中的我從幻想中爬了出來。我要與時間賽跑。追趕那即將落下的夕陽。時間賽跑。追趕那即將落下的夕陽。
時間的作文 篇3
借用網課的暇隙，這些零碎的時間拼湊在一起，就是一塊大的時間板塊，聰明的人會把作業時間鋪滿在板塊上，一天學習后，作業完成時間基本就在課余，一項項剝去作業封瑣的大衣，到了晚上一身輕松，空余下來的晚上時間就可以干自己想做的事，但我這段時間在利用時間上極不明智，也就把作業堆積到了夜晚，抽不出身來，后來思索一天時間，就是那些看似并無多大做用的空余時間沒有去利用，就換來了晚上更大的負擔，這是我不愿意變成的樣子與作息。
我的零碎時間是從放松中飛逝的，聽完了一堂課，余下的十幾分鐘就在我的不經意間消失的`無影無蹤，一天的十幾分鐘，我可以去利用的大把時間，就被我拋至了一天的末晚，往住留在最后的隨筆一些同學五六點就上傳而我七點還沒落筆，如此大的時間落差，變成了巨大的差距，一天積累，一個月積累下去，我會逐漸跟不上前進者的步伐，再過一段時間，過大的差距造成的，是永遠追趕不上，放松的心態會拉下進度，束縛前進的腳步，我的空余時間一點一點積累在了家中愜意的時光，休閑了自己，有了身心上的放松，卻弄丟了學習效率。提交作業時間也就步步靠后、拖動的時間越來越多，至到晚上九、十點還放不下筆，讓我的作息規律突然有了巨大的起伏，而這些都源于安排時間。
我在家一天，就該同在學校一天一樣高效，做到效率一致，才是網課學習的最高境界。以學為主，就該明白主次，本末倒置一定會換來一身疲憊，我也應該安排好每一秒鐘的時間，完成最該先完成的，多一分緊繃繃的狀態，收回去放松的欲望，把最靠近的時間完成學習任務，利用完成前的每一分鐘解決問題，把即使少且零碎的時間拼在一起，而絕不應是在玩笑中度過，應該在學習中帶入高效，及時調整心態，做個先苦后甜的人。
那些我曾經浪費的時間已經流去，我換不回，但卻告訴了我一個狠狠的教訓與一顆懊惱的心，如今我明白了錯誤所在，只要在以后抓住時間，不再往反曾經的錯誤，我就一定可以做到同那些領跑者一樣高效，也成太為奔跑在最前方的人。
立目標：
1、在完成任務之前所有空余時間減少放松，以完成性務為主，把學習放在在任何事情的第一位置。
2、細心、認真對待每項作業，高放完成，不拖延，不將就。
3、早睡早起正常作息，愛生活，愛運動
一次錯誤換來的是步步成長。
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