時間的作文【精品4篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的時間的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

時間的作文 篇1

　　轉眼間，在學校又是一個星期，很快又要回家了。只是還沒積累多少，一本書學完了。青春就像是在學校一天天的混日子，當認為終于熬出頭的時候，青春也就一去不復返了。時間都去哪兒了?一天的時間也不是那么漫長，什么都沒干就過去了。

　　有些老師總說：“你們現在還年輕。”這句話我從小學聽到現在，十年前年輕，現在也還是年輕的。那么我們到底有幾個十年，十年之后我們依舊年輕嗎?答案是不。轉眼一剎那，十年過去了，時間一分一秒的消失。時間的流逝，這段時間也沒有什么驚天動地的大事，也沒有想象中的那么充實。記憶就像一道閃電在腦海中劃過，但是也好像沒有閃電在烏黑的.云中那么明顯，讓人清晰可見。

　　許多年過去了，時間正一步步的驅散我們青春的活力。從小學一下課就出去跳繩到高中一天到晚坐在教室里學習，這是鮮明的對比。“青春的美麗與珍貴，在于它的無邪與無暇，在于它可遇而不可求，在于它的永不重回。”青春不會為誰而停留，正如時間不會因為你今天的事還沒有辦完而停下來等你。“尋常的山花凋謝了，還會再開。而我們的青春卻一去不復返。”

　　曾經寫過一篇作文———為生命著色。有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，即使理想之路荊棘密布，也無所畏懼;也有“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的司馬遷，為心中理想，將辱化成自己奮斗的動力。時光荏苒，白駒過隙，若平平穩穩過完一生，倒不如轟轟烈烈的過完一生，為生命的畫布染上最絢麗的色彩。

　　青春是我們人生中必然會有的東西，就看怎么讓它成為自己內心中最珍貴的回憶。或許有些人能像文天祥和司馬遷一樣，自己的事跡在千年之后被眾人所銘記，但那也是用生命所換來的。

　　時間不斷流逝，而人們也在這流逝飛快的時間里銘記著自己一生最重要的時期———青春!

時間的作文 篇2

　　“少年易學，老難成。一寸光陰不可輕。”這句話說的真好呀！所以，我們一定要珍惜時間。

　　我還清楚的記得，上小學二年級的.一個暑假時，我一放學，就開始在家里看電視，玩耍，似乎已經將寫作業拋到九霄云外去了。

　　爸爸看到我整天在家里玩，不寫作業，便對我說：“趕緊寫作業吧，寫玩了作業再玩吧！”我說：“離暑假結束還有很長時間呢，我過兩天再寫也不遲。”爸爸又說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話你難道不懂嗎？這句話就是說光陰一去不復返，不管你在花多少金錢也都就買不會時間了。”

　　我聽了，臉紅了，羞愧的低下了頭。

　　爸爸說：“所以，這樣，時間的價值也就自然而然的就體現出來了。”

　　爸爸這一番振聾發聵的話給我上了重要的一課，從今以后，我時刻記著爸爸的話，是啊，光陰似箭，日月如梭，我們一定要珍惜時間。

時間的作文 篇3

　　時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽，半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……每當聽到這首歌，我總會在不經意間潸然淚下。再看看我的奶奶，皺紋已爬上她的額頭，現在的她，白發蒼蒼，還有那佝僂的背，不禁讓我想起了那一段段往事。

　　“你怎么回事？平常都準時送我上學，今天怎么回事啊？我上學可不能遲到，這可是大事！要是遲到，你擔得起這個責任嗎？”我厲聲喝道，奶奶并沒有說什么，只是那瘦小的身軀在那里顫抖，臉色發白，我并沒有在意這些細節，只是在盲目地責怪她……送我到學校，看見我進了教室，她才放心的回家。放學后，我并沒有看見那矮小的身影，卻意外的看到了爸爸，我問道：“奶奶呢？”“在醫院掛水呢！她發燒了。”我頓時像被雷劈了一樣，呆呆地站在那里……原來奶奶的時間，是在一次又一次對我的容忍中溜走的。

　　高爾基曾說過：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平常而又珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。那可否讓我不再長大，來保持父母的年輕，可這又怎么可能。

　　時間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長大，父母卻在慢慢變老。

　　那么，我媽媽的`時間又去哪兒了呢？有一次，媽媽帶我回家，可是由于電瓶車電力不足，摔了。回到家，媽媽顧不上她自己，先給我消毒，一直在擔心會不會發炎，而她的傷口卻已在慢慢惡化，我大聲喊道：“媽媽，我的差不多了，您的還沒涂呢！再不涂就更嚴重了。”哦，媽媽的時間原來是在對我一次又一次的擔心中悄悄流逝的。

　　時間如流水，轉瞬即逝。

　　我不能為她們做些什么，但我永遠能做的，就是讓她們開心、幸福地過上每一天，爭取不再讓她們為我擔心，操勞！

時間的作文 篇4

　　時間是一個很神奇的東西，我們看不見它，摸不到它，更抓不到它。所以，當時光荏苒，歲月變遷，我們總會忍不住地問：“時間都去哪兒了？”

　　每天晚上，我都會坐在小書桌前寫作業。這個小書桌是我上一年級的時候，爸爸為我精心挑選的。當時它很矮，現在已經根據我的身高調高了一大截，看著這個變化，我不禁問自己：這些年的時間都去哪兒了？

　　記得小書桌上有一張20xx年的日歷，當時我總是試圖數清一年里到底有多少天，可總是數不清楚。現在，時間已經從20xx年到了20xx年，我想問自己：這幾年的時間都去哪兒了？

　　拉開小書桌的抽屜，一張賀卡靜靜地躺在里面。那是我第一次戴上紅領巾時，六年級的大哥哥送給我的。現在，我也將一條鮮艷的紅領巾戴在一年級小弟弟的脖子上。望著他，我不禁感嘆：時間都去哪兒了？

　　寫完作業，轉過頭總能看到我的玩具柜，玩具們靜靜地待在那里。他們是我小時候最好的玩伴，但現在，我有很多的功課要完成，沒有時間和他們玩了。他們看著我，仿佛在問：時間都去哪兒了？

　　春天來了，姥姥家樓下的.桃樹開滿了粉色的小花。十年前，它還是一棵矮矮細細的小樹，大風一吹搖搖晃晃，隨時都有折斷的危險。如今，它已經枝繁葉茂，每年都會結出累累的果實。看著一樹桃花，我不禁迷茫：時間都去哪兒了？

　　時間都去哪兒了？這個問題，我問過同學，問過老師，問過爸爸媽媽，每個人的答案都不盡相同。但是我心里卻明白：時間化作我二胡琴弦上一串串的音符；時間化作我游泳時揮灑的一滴滴汗珠；時間化作我貼在墻上的一張張獎狀；時間化作一顆顆沉甸甸的果實……

　　讓我們把握當下，珍惜時間吧！

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