時間的作文
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的時間的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時間的作文 篇1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說得真好呀!時間一去不復返,我們要珍惜所擁有的時間。我的孿生妹妹就是這樣一個珍惜所時間的人,她惜時如金,抓緊一切時間,努力學習。
有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上學時沒有帶傘。放學后,我在教室里等待爸,爸來送傘,可妹妹固執的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發燒了。爸爸發現了,立即背上妹妹上醫院;醫生診斷結束后說:“幸虧你們送的及時,否則麻煩就大了……”,然后開藥,掛吊針。
第二天,醫生說妹妹的病情還不穩定,學要住院繼續觀察,不能上學了;下午放學后,我到醫院去看望妹妹。妹妹問我所學的課程內容,我說:“你不用操心今天所學課的內容,你現在身體這么弱,還是好好養病吧!”
但妹妹卻說“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費時間。”
我被妹妹說服了,便拿出課本,講老師所講的內容;妹妹堅持坐起來,聽得很認真,可是她的身體比較虛弱,看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來。可妹妹微笑著說:“沒事,我聽著呢!”看著妹妹這樣認真,我堅持講完當天的課。看看妹妹,早已是臉色煞白,可她微笑著說:“我太高興了,我沒落下課”
爸爸說妹妹在玩命,可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時間,絕不浪費每一分、每一秒刻苦學習的'精神。
同學們,請你抓緊時間學習吧!時間一去不復返。只有抓住時間努力學習的人,將來才能成為生活的強者。
時間的作文 篇2
每次想到“時間”這個詞時,我會想起發生在周末的一件事。
那天陽光明媚,我早早的起了床。因為這個周末的作業太少,所以星期五晚上就把作業寫完了。我高興地把作業交給爸爸檢查,數學、語文、英語都讓爸爸檢查完了。我伸過頭問爸爸:“作業做完了,可以玩會兒了嗎?”爸爸說:“當然可以,不過待會兒我和你媽出去一趟,你要在家寫一篇作文,下午四點回來檢查。”
爸爸媽媽走后,我就是這個家的小主人了。我邊吃零食,邊看電視。我一會兒看新聞,一會兒看少兒頻道……我覺得是時候寫作文了,看了看表,是上午十二時,我想:反正還有幾個小時,待會兒再寫吧。
我吃了一包方便面,感覺有點困,就躺在床上,做起了我的美夢。
睡到下午三點,我想再不寫作文就來不及了,拿出一張紙和一枝筆,隨便寫了一篇作文。正好爸爸媽媽回來了,爸爸看了看我的作文,說道:“你今天沒認真寫作文吧?”我垂頭喪氣地向房間走去,爸爸語重心長地說:“時間是寶貴的,你要從小養成珍惜時間的好習慣,時間是不會等你的.。”
爸爸的話深深地印在我的心上。是啊,時間好比東流水,只能逝去不能回。
時間的作文 篇3
時間就像是流水一樣,一去不復返,如果你不珍惜它,他也不會眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠,你怎樣追也不會追到。
記得有一次放寒假,作業不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時間了,我把作業帶著回到了老家,可誰知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。
終于,我離開老家,回來一算,離開學只有一兩個星期了,我便每天不停地寫作業,一點也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業還是作業,直到開學前一天,我才把作業火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢,最長而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的就是時間了,你一定要珍惜時間!
從那以后,我非常的珍惜時間,學習成績也高了上去,別人問我為什么學習突飛猛進,我便回答說我只是把別人玩游戲的時間放在了學習上。
是啊,古人都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那件事中我明白時間是多么重要,兒時的`時間轉瞬即逝,就像有一位名人說的一樣:“一個人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經過去,用不著再去留意,明天還沒到來也用不著刻意的策劃,只有創造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會擁有整個生命。
時間的作文 篇4
在一堵高高的圍墻下,一個小男孩在痛快地玩游戲,可是他的作業還沒有寫完,每天都要熬到深夜才能完成。
這天,伴隨著鈴聲響起,新一天的學習又開始了。可是,在上數學課的時候,那個小男孩依舊在座位上專心致志地畫畫。老師看到了他,讓他站起來回答問題,他一言不發。這時,一只麻雀飛到了教室上的窗沿兒上,唧唧地叫著好像在說:“老師的話沒有錯,你為什么不好好學習呢?”“走開!”小男孩面無表情地拋出兩個字。小麻雀拍拍翅膀,飛走了。
這天晚上,小男孩又跑到大街上玩耍去了。玩著玩著,他忽然看見一個正在跑步的老人。小男孩不解地問那個人:“已經這么晚了,您為什么還在跑步呢?”老人笑了笑,說:“我就是時間啊,我每天都在跑步,而且跑得很快。一年看似很長,但是一晃就過去了,而且我不能停下,也不能往回跑。”說完老人繼續加快速度,向前跑去。小男孩被老人的話弄得莫名其妙,正想追上前去問問,那個人已經消失得無影無蹤了。
男孩若有所思地回到了家。剛一進家門,掛在墻上的老鐘就開口了:“孩子,時間其實是想告訴你要懂得珍惜他,他跑得很快,我身上的秒針每動一下,他往前跑一步,而且永不回頭。所以,你要趁現在的年青,好好學習,難道你沒有聽說過‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’嗎?”
老鐘的`話戳到了男孩的痛處,他惱羞成怒,破口大罵:“別說了,我最不喜歡的學習,我的事不用你管!”老鐘不再開口。
男孩依舊沒有改變,還是成天到晚都在玩兒,所以沒有學校愿意要他,他輟學了。二十年過去,他長大了,沒有找著工作,整日游手好閑。五十年過去,如今的他已是白發蒼蒼。
突然,那個跑步的人又出現了,望著年老色衰的小男孩,說道:“你年少時不好好學習,現在是不是后悔了呢?”
“我懇求你往回跑,回到我的童年,好嗎?”
“我說過,永遠不能。”時間說完,再次消失了。直到小男孩變成了老人,他才明白當年,時間老人對他說的那番話。
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