【熱門】四年級收獲作文錦集五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級收獲作文5篇，歡迎大家分享。
四年級收獲作文 篇1
釣魚去!
坐在錢塘江風流的一條小河邊，一家人開展了一場有趣的釣魚游戲。一切準備好了我把魚竿放入水中，過來許久，我等不及了，就把魚竿舉起了看看。
這時候，老爸走了過來，給我了一個“老栗子”，笑道：“你這個馬大哈!魚餌都沒有放，哪條笨魚會上鉤呢!”我恍然大悟。
“老媽!魚餌拿過了!”“好!”老媽答道，“不好，魚餌沒拿!”“又一個馬大哈!”老爸幸災樂禍的叫道。
我恨恨地地叫道：“又要我出馬了，你們兩個給我退下!”說完，我便開始挖土起來。
我左挖挖，右掘掘，一只蚯蚓的影子都沒有見著。
看我那惱怒不堪的樣子，老爸又笑了起來。哈哈------�！澳阈κ裁�!”我生氣了!“笑你的天真，蚯蚓那會有怎么笨，暴露在外面的，他們生活在地的深處。和做人一樣要一心一意，不可三心二意的。
我順著爸爸的意思，又開始挖起來。
我挑了一塊松松的土壤開始 我的工程。
我先確定了它的深度，又用手輕輕挖了一個淺淺的洞，再拾起身邊的一根小樹枝，撥開洞內的'土。撥到大概有一寸深的時候，突然發現了最底下的泥土好像在蠕動!
一定是只蚯蚓!
我扔開樹枝，又用手把樹洞里的土轉移到洞外。不出“先知”所料，一條肥肥嫩嫩的蚯蚓在我的眼皮底下蠕動著身子。我雖然欣喜萬分，但是不出聲，怕蚯蚓被我嚇跑
我深入洞，又用兩只手指掐住蚯蚓那冰涼的身體，哈，有魚餌了!
這次雖然沒有釣到魚，但我有一個意外的收獲-------
堅持，就能成功。
四年級收獲作文 篇2
今天我們到了一個農場，剛下車眼前的景色讓我垂涎欲滴。柿子樹上一個個紅紅的小燈籠在向我招手，柚子樹上一個個可愛的小家伙在對我微笑，看得我口水都快流出來了。我心想：“這些水果肯定很好吃�！�
于是，我鼓足干勁開始動手了。三兩下功夫我就爬上樹，準備開始摘水果了，眼看著香甜的.水果就要到手了，呀，一個不小心，差點從樹上掉下來，看來“心急吃不了熱豆腐”呀！我停了下來，便觀察起周圍的人都是怎么做的。只見有的爬上樹去摘，有的爬到屋頂去摘，有的用梯子爬上去摘，總之“八仙過海各顯神通”了。
我看了一會，便有了主意了。心想：“我怎么就沒想到，我可以搖動果樹讓果子自己掉下來呀！”打定主意后，我便找了一棵比較細的果樹開始搖了幾下。很快熟透了的果子就自己掉下來了，這就叫“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”呀！
接著，老師又把我們帶到了地瓜地。這里光禿禿的，只不過有幾個圈罷了，我們都傻眼了。這時，老師對我們說：“這些用圈圍起來的地方就是有地瓜的地方，大家動手吧！”這時，已經有幾個同學迫不及待地跑過去開始挖了。
我鎮定起來了：“之前，我可是總結了經驗的，所以這次你們肯定會輸給我�！蔽蚁胫�，便開始挖了�？晌矣檬滞诹税胩欤@個地瓜才露出一小段來�！耙怯惺裁垂ぞ呔秃昧��！蔽蚁胫�，就是此時我看到跟前有一根小木棍，哈哈，我就用它來挖吧！只一會功夫，一個大地瓜就露出了大半個身子了。我接著又挖了幾下，就把它給全挖了出來了！“耶！大功告成！”我得意地向大家炫耀。大家都很羨慕，更加努力地挖起來。
時過不久，我們帶著歡樂，戀戀不舍地在老師的帶領下離開了果園。今天，我不但收獲了甜美的水果和香軟的地瓜，還收獲了成功的經驗。
四年級收獲作文 篇3
一個陽光明媚的星期天，媽媽見我很空閑，就問我：“你想去籃球場上騎自行車嗎？”我吞吞吐吐地說：“我不會騎自行車。”“沒關系，不會可以學嘛！”媽媽脫口而出。我只好答應了。隨后，便牽著自行車跟媽媽來到場地上。
我想著別人騎自行車的模樣，一遍遍地出現在我的腦海里。哈，其實也不難！媽媽想幫我，我神氣地拒絕了。我先把龍頭握得緊緊的'，腳踩在踏板上，慢慢地騎上去。剛踩在踏板上，就摔下來。我又上去，又摔下來。。就這樣，我連續摔了好幾個跟頭。媽媽在一旁偷偷地笑著，我更惱火了：“不學了，不學了！”
“兒子，別急，我來幫你！”媽媽走過來來幫我扶著。我暗暗下決心一定要學會。我又騎了上去，這次我沒有摔倒�？墒俏蚁胪�，它偏往右，就像一頭倔強的牛，不聽我使喚。我費了九牛二虎之力才把龍頭給握緊。在我的堅持下，我越騎越輕松，越騎越有勁，連媽媽放手都不知道。終于“功夫不負有心人”，我我終于學會了。
就這樣我迷上了自行車，它讓我懂得了要有收獲必須要付出汗水。
四年級收獲作文 篇4
月考感想
又是一次考試，這次考試過后心情十分的復雜，不知道是該哭還是該笑。
這次的數學并不算太難，可是自己做完題后并沒有細細的檢查而是左顧右盼的張望：看看窗戶看看黑板……這時一瞬間中自己的眼睛瞟到了卷紙上的填空題�！斑�？這道題好像有些不對勁呀！”我心中浮起一絲疑惑。于是，開始動筆計算，越算差別越大，導致最后沒算一次答案都不相同。這是我的腦海里又想起了數學老師的話：“靜下心來，踏踏實實才會有好的結果！”
整理好情緒后我開始拿起筆重振旗鼓的驗算，一步一步過了3分鐘我終于做了出來咱看看卷紙上的答案，完全不符趕緊改！經過這一風波，我又開始認認真真的檢查了。
語文我從來都是最放心的，可是這次的語文試題卻是那樣的：“難”！當寫道看拼音寫詞語的第二個“屏障”的時候自己竟有些質疑這個題出都有問題，我開始懷疑是不是“膨脹”，但是又一細想：不會的，靜下心這個詞語一定可以想出來！慢慢往下寫，等到最后自己終于想到了這個詞語，哈哈一切只在于自己！
閱讀題是這次試卷上露面最多的題了，可是我的薄弱之項恰好是閱讀題，不過自己讀書也是很多的.，這個時候我也可以拿出手來嘍。慢慢的摸索著，其實這次的閱讀題還是很簡單的呀？沒過多長時間我就全部搞定了，吸取數學的教訓，我做完語文卷紙后立馬開始檢查！
這次的月考我真真切切的感受到，其實自己收獲的還是很少的，一定要多加努力，爭取下次考出最棒的自己！
四年級收獲作文 篇5
人生就像一場漫漫的旅行，經歷了無數的事情，看過了無數的風景，充滿了無數的挑戰，我在旅途中漸漸成長，留下一排排歡快的腳印……
我個子不高，動作不敏捷，但我卻喜歡挑戰各種運動項目。一年級暑假的一天晚飯后，我像往常一樣，到小區的健身場地去做運動。遠遠的看見一個小姑娘，和我一般大，她在轉呼啦圈。微風中，她的身體輕盈地扭動著，漂亮的`裙子像盛開的喇叭花，兩個小辮子隨著轉動的節奏頑皮地跳躍著。晚霞下的她，深深地吸引了我�；氐郊�，我對媽媽說：“我想要一個呼啦圈�！眿寢屚纯斓卮饝�，說：“轉呼啦圈不是你想的那么簡單，要好好練習。”
看著新買的呼啦圈，我迫不及待地學著小姑娘的樣子，兩手握著呼啦圈，把它放在腰部，猛地一轉，身體立即跟著扭動�？墒撬墒值耐瑫r，呼啦圈掉在了地上。我一次次的嘗試，沒有成功，滿頭大汗的我失去了耐性。
在我沮喪的時候，媽媽笑著走過來，一邊幫我擦汗，一邊說：“練習不能只用蠻力，更重要的是要總結失敗的經驗，把握技巧，慢慢來，急不得�！痹趮寢尩墓膭钕拢肄D了一個，兩個，三個……接下來的幾天，我都在努力的練習。漸漸的，呼啦圈像是被我施了魔法，成了我身體的一部分，能夠靈活的旋轉在我的腰間，幾十個，幾百個，一千個……而且我還學會了在胳膊、膝蓋等部位轉呼啦圈，一下變成了小區里的運動小明星。
后來，我又挑戰了多種運動項目，學輪滑腳上磨破皮，學騎車摔傷住過院，學習中流過汗，流過血，但這些疼痛絲毫沒有影響我對運動的熱愛，在鍛煉身體的同時也磨練了我的意志。從小老師就教導我們說：“世上無難事，只要肯登攀�！边\動如此，學習也是如此!
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