收獲的作文

時間：2026-04-02 07:32:27 收獲

收獲的作文（合集）

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的收獲的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲的作文（合集）

收獲的作文篇1

　　我有一片天空，那兒萬里無云，沒有太陽，只有乘載著知識的羽毛；我有一幅畫，那兒色彩斑斕，沒有花草樹木，只有帶著問題的羽毛；我有一條小溪，那兒河水清澈，沒有四處游蕩的小魚，只有背著思考的羽毛。最近我已偵探書里的.只是破譯了兩道謎題。

　　一天晚上，媽媽一直吆喝出去溜達，我和爸爸一直反對但媽媽卻裝作聽不見，仍像復讀機般重復著，無奈中我和爸爸只好投降。在門口時爸爸說，他沒帶鑰匙，媽媽焦急萬分，開始嘖嘖不休地數落爸爸，而我卻不以為然的說：“媽媽，你放心，爸爸帶鑰匙了。”疑惑不解的媽媽問我：“你怎么知道？”“以爸爸的性格、習慣他是不會不帶鑰匙的。”順勢我又翻了翻爸爸的衣袋，找到了鑰匙。回來的時候爸爸說他拿錯鑰匙，拿成車鑰匙了。媽媽瞬間爆發，我冷靜地看看爸爸的鑰匙若無其事說：“親愛的Dad，鑰匙交出來吧！”媽媽刨根問底地咨詢我是怎么知道的，我只對媽媽說是《查理九世》看多了，但心中卻是一陣暗喜。

　　我那載著知識的羽毛讓我學會了細心觀察；我那帶著問題的羽毛讓我學會了在問題中找到答案；我那背著思考的羽毛讓我學會了善于思考。在我的羽毛中我收獲了好多知識，讓我變得勤思善學、樂于動腦、沉著冷靜，相信這些純潔的羽毛會帶我飛得更高，飛得更遠！

收獲的作文篇2

　　今天，陽光小學在進行期末考試，同學們靜悄悄的，監考老師威嚴地站在講臺上。就在老師讓大家安靜下來之時，李芳出現了。大家目瞪口呆，一臉的驚訝，他們誰也沒有想到，今天李芳竟然會來。

　　就在前兩天，感冒傳染開來，李芳沒有擋住，昏昏沉沉的腦袋使她不得不倒下，去看醫生。過了幾天，有消息傳來，李芳要住院。一股莫名的傷感涌入心頭。這幾天真是難熬，望著李芳那空蕩蕩的座位，我特別傷心。我和小明、小花決定結伴去醫院看看。剛進病房，看到病床上病得上氣不接下氣，頭昏腦脹的李芳，我們不得不再給李芳補習了，我們很是傷心。

　　考完后，我們蜂擁而上圍著李芳追問她的情況，她說：“住院期間，我并沒有忘記學習，一直牽掛著學習，每天都讓媽媽幫我把學科書上的課文讀幾遍。這次，我是再三請求媽媽和醫生讓我出來考試的.，我還是想檢測一下自己的成績，所以就來了。”聽了李芳的這一番話，我們不禁為她翹起了大拇指，鼓起了掌。調皮王小李甚至還站在桌上跺著腳，為李芳出來考試那認真的精神高歌一曲。

　　我坐在位置上，看到那烏黑發亮的黑板，我被它那莊嚴的精神感動了；再看那鉛筆盒中的橡皮、鉛筆，它們那種勇于犧牲自己的人多值得我們學習啊；再看看那在藍天中翱翔的老鷹，看看那在海中乘風破浪的藍鯨，包括那有著踴躍的學習精神的李芳同學，都是我們學習的榜樣，我們要取長補短，才能成為一個優秀的同學。

收獲的作文篇3

　　人們都說，“一分耕耘，一分收獲”，真是不錯的！

　　你看，農民伯伯在春天種下一粒種子，澆水、施肥、除草。經歷夏日的辛勞，到了秋天，放眼望去：田野上，秋風吹拂下的稻谷就像那翻滾的金色海浪；果園里，一個個成熟而飽滿的果實掛滿枝頭，散發出濃郁的果香；屋檐下，掛著一串串金黃色的玉米，就像一條條金黃的辮子……“春種一粒粟，秋收萬顆子”，這就是農民伯伯的收獲。

　　你看，工地上建筑工人們“早起勤勞作，歸來戴月光”。高大的腳手架上，是他們忙碌的身影；白色的混凝土攪拌車，旋轉個不停；高聳入云的吊車，運送著各種建筑的材料……用不了多久，一幢幢高樓已拔地而起，一座美麗的小區就呈現在人們的眼前了，這是工人們的收獲。

　　你看，探索未知的'科學家們，在實驗室里專心致志地研究，他們不斷攀登科學事業的最高峰，為了一項實驗數據，不眠不休。“玉兔號”探測器像一只敏捷的兔子在遙遠的月球表面前行，“復興號”高鐵像一只勇猛的豹子在廣闊的大地上奔跑，“蛟龍號”深海潛水艇像一只藍鯨自由穿行在深不見底的大海深處。這是科學家們的收獲。

　　那么我們小學生的收獲是什么呢？是認真的聽講，是刻苦的學習，是每天進步的那一點點。“不積跬步無，以致千里”，日積月累，我們就會獲得無數的知識，就會獲得無窮的力量，當我們長大以后，就可以成為一個能為社會做貢獻的人。我想，這應該就是我們小學生的收獲吧。

收獲的作文篇4

　　今天上午，學校要進行一場數學考試。貪玩的小明還在操場上狂奔著，享受著踢足球的快樂。老師看見后問他：快回去看看書吧！你復習好了嗎？“可是小明根本沒有在意老師說的話，只看了一眼書便飛奔而去，接著瘋玩。叮鈴鈴，叮鈴鈴！要考試啦！小明這才踏著清脆的鈴聲走回教室，擦擦頭上的汗水，一屁股坐在了座位上。

　　試卷發下來了，小明一看好像熟悉，但一動筆傻眼了，不會了。自言自語道：這、這、這道題怎么這么難呀！心想：如果考試考不了一百分，到家后會挨批評的！這可怎么辦呀？急得小明像熱鍋上的`螞蟻，緊鎖眉頭，抓耳撓腮。不行，我得想個辦法。突然，一拍腦袋：“有了！旁邊不就是學習委員小如嘛！抄她的！”

　　小明拿起筆，時而急急忙忙地做著考試題，時而斜著眼睛瞄著小如的試卷。不一會兒，他的舉動被發現了。小如狠狠瞪了他一眼并低聲說到：不許抄我的答案！并往遠處挪了挪凳子。可是小明不聽她的話。心想：真不夠意思！老師又沒有發現！不由自主地嫉妒起小如來！隨后，他又輕輕地把椅子挪了挪，悄悄地把腦袋探近小如，接著抄。小如生氣了！狠狠地教訓了他一頓，并再一次警告他不要抄卷子，隨而拿東西把做過的題遮住了。

　　考試結束了，卷子發下來了。小明看著自己卷子上打滿了紅色的大叉子，悶悶不樂地坐在了那里，收合好書包就匆匆回家了。當小明望著自己的試卷痛哭流涕的時候，突然聽見有人敲門。開門一看，呀！原來是小如冒著大雨來給他講題啦！小如又告訴小明不讓他抄襲的原因是不想讓他有依賴性，讓他明白“只有付出，才能有收獲”的道理。小明感動了！想想自己考試的一舉一動，慚愧地低下了頭。

收獲的作文篇5

　　10月23日，我們文海小學去秋游,五年級去的地點是岳王廟和曲院風荷。

　　為了這次秋游，我特意準備了兩天——因為這次我們要自己做便當。

　　我在秋游的前一天晚上就把食材準備好。第二天，我早早地起了床，從冰箱里拿出昨天腌的雞腿，抹上蜂蜜，放進烤箱。等待中我又跑進廚房，把土豆切好，把油放進鍋里，便把土豆倒進鍋里，翻來炒去，撒上鹽，濃濃的香味飄進了我的鼻子，我嘗了一口，嗯，很好吃，我迫不及待地將土豆片放進飯盒中，為了讓它看起來更好看，我還用火腿切出了笑臉的形狀，不一會兒，雞腿也好了，我把香噴噴的雞腿也放進了保溫筒中，便開心地上學去了。

　　經過一個小時的時間，我們先參觀岳王廟，了解了岳王岳飛當年被奸秦檜以“莫須有”的罪名殺害的事情后，我們深有感觸。不久后，我們又去了曲院風荷，雖然那里的荷花已經謝了，但我們依舊看到了美麗的風景：清清的水中，游著一條條小魚；綠綠的樹叢中，偶有蝴蝶飛舞；在淺淺的`水中，又是與深水池不一樣的顏色。我們一邊吃著便當，一邊看著風景，我們組中，有雞翅、雞腿、大蝦、面包卷……

　　這次，我們去過的曲院風荷和岳王廟，給我留下了深刻的印象，這次秋游，是多少快樂！

收獲的作文篇6

　　今天我到崇賢摘臍橙，一大早就出發了。

　　隨著“吱”地一聲剎車響，我一打開車門就迫不及待奔向臍橙基地。別人怎么用剪刀剪的，有什么技巧，怎樣挑選……這一切都被我看在眼里，記在心上。就這樣看了不久，我也躍躍欲試。說干就干，我隨手操起一把剪刀“咔嚓” 、“咔嚓”兩個色澤鮮艷的臍橙落入籃中。3個、4個……越來越多。裝不下了，我便端祥起這些臍橙來。橘黃色的皮，在陽光的照耀下顯得格外鮮艷，這些金黃的個體在綠葉的`襯托下顯得小巧極了。風一吹，臍橙——這些可愛的小精靈們仿佛在向我訴說著家鄉的輝煌：“新家村建設、三送”等政策讓農民的生活方便多了，高樓大廈拔地而起，使興國跟上了時代的步伐；鄉村的人民知道了知識的重要性；不少農民遠離了面朝黃土背朝天的生活；人們保護環境，使那些勁挺在半山腰的縁樹風光無限，固住的流沙則無法動彈，還有很多很多……這些都是黃色小精靈向我訴說的故事。

　　當太陽將最后一抹余暉灑向大地時，我踏上了回家的路，在車上，我的心情在笑容里綻放開來。媽媽問我怎么了，我笑而不答。我在心里默默地想著：今天我聞到的不僅僅是臍橙的清香，而是農村與城市親密的氣息；看到的不僅僅是一個個鮮黃的臍橙，而是農村為日益繁華做出努力而結出的沉甸甸的果實！

收獲的作文篇7

　　我們非常熟悉在中國流傳了很長時間的經文。是的，正如這句話所說，人們不努力工作，永遠不會獲得成功的果實。

　　十二年的現場像云眨眼睛眨眼，現在，六年的小學生涯即將來臨。但是，我的初中還沒有定居下來，家庭很焦慮。所以，我的母親決定使用最后一半的時間，所以我密切關注學習數學奧林匹克，一個好的初中。

　　回顧過去，除了一年級時我在學校和學習數學奧林匹克數，其余年份用奧地利面數不知道在哪里，所以，在六個月學習別人五年當然是一個龐大而艱巨的項目。

　　經過幾次，我的母親終于把我的課外課外班數，所以，從上一學期的六年級，每個星期六下午，我必須從班數開始。

　　母親害怕老師說我班不明白，所以每課都坐在我身后，課上，課后，還耐心地給我所有的問題，我不會回答。學校家里，立刻敦促我完成老師留給我們思考問題和家庭作業，并且把錯誤的標題放在一起，筆記本上的知識堅定地回落下來，而且還靈活控制。

　　1月份，春季杯的第六年再次來到。春天杯，是一所小學叫做最重要的一杯，所以我母親和我收到了初步輪的通知，那不敢遲到，馬上開始緊緊的準備。為了讓我掌握更多的技能，我的母親給了我一個三級沖刺課，讓我練習一點有點。從那天起，我幾乎每天都做一個日歷年的春天杯考試Zhenti，太忙了，經常呆在十點鐘的中午睡覺。

　　最后，一個勝利和失敗的.一天。我開始早起床，贏了我錯誤的頭銜開始審查，我不知道為什么，離考試越近，心靈就越空白。我的母親毫不猶豫地安慰我：當我還是個孩子時，考慮什么時候考試，這只是一種心理現象。盡管這樣，我很緊張，我的心像十五桶水。

　　我不太容易來到考場，而我聽到老師在比賽開始時喊道。突然，飛來飛去平靜下來，好像只有我和我的文件，我的耳朵只聽到一個沙沙聲響。

　　我覺得相當不錯的測試，測試后，我很快回答了答案，做了七個問題，應該是二等獎，我們的家庭很開心。

　　沒有想到，但有小的曲折：那天當天發表成績單，但它是三等獎，悲傷，我非常了解在母親聽到其他家長也質疑的分數，并可以通過考試的機構，申請審查新聞，給組織測試組織

　　電話，發送短信。雖然小培訓機構做了一些拖延，但在母親的堅持下，三個星期后，他們仍然幫助我審查結果：我是二等獎。