抒情作文400字

時間:2026-03-19 16:57:05 抒情

抒情作文400字(精)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的抒情作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

抒情作文400字(精)

抒情作文400字 篇1

  家,是一個甜蜜,溫馨,美好的字眼。它是嬰兒的搖籃,是兒童的樂園,是青年的避風港,是老年人的敬老院。當你走進社會時才知道家是多么重要,所以家就是最溫馨的地方。

  我愛我的家,我出生在一個溫馨而又美好的家,雖然我家是開超市的,并不是很富有,但是我在這個家里所發生的那些普通而又平凡的小事卻讓我感受到了家的幸福。

  我愛我的家,這是一個由六個人組成的家庭,雖然這是一個普通的家,但是卻十分讓人羨慕。家里中有勤勞的爸爸,賢惠的`媽媽,身體仍然十分健朗的爺爺和奶奶,還有愛我疼我,雖與我年齡相差甚遠卻還是能和我和諧相處的哥哥,最后一個就是這個家庭最帥的我。爸爸媽媽都十分孝順爺爺奶奶,我和哥哥也非常聽爸爸媽媽的話。

  我愛我家,我愛我家中的一景一物,一草一木,對于我來說,這些東西永遠都是最好的,因為這里有我美好的金色童年,有我揮之不去的記憶。

  家,對于任何一個人來說都是一個可以依靠的地方。一個家可以比喻成一臺電腦的話,那主機肯定是爸爸,媽媽就如同鍵盤一般,哥哥好似系統,我呢就是那個很小而又必不可少的鼠標啦,這里的任何一個都不能缺少。

抒情作文400字 篇2

  今天晚上,我到公園散步。天灰蒙蒙的,沒有一顆星星,多么的單調與孤躁。一些小孩在瘋玩著,高興得大汗淋漓,看著眼前這些快活的靈魂,我又感到自己的靈魂被困鎖著,被壓逼著,那慘不忍睹的成績,家人的叨嘮,乏味的生活。

  這一切,仿佛給困鎖我靈魂的鐵牢又加上了幾把大鎖!我不禁問自己:“我是在走向失敗嗎?”這個問題在我黑沉沉的心底回蕩著,沒有答案。

  這時,在我身后傳來了腳步聲,與眾不同。不協調中帶著堅定,我轉身一看,原來是那個先天殘障的少年,可能是他的椎骨有問題,走起來一高一低,嬸子左右晃動,頭要保持平衡,所以一晃一晃的,走得很滿很吃力。汗水濕透了他的衣服。我從小到大都見他學走路,從不會走到要人扶著走,現在,他終于能自己走了。他是在他家人的鼓厲下長大的。他的腳步是走得多么堅定,路終于屈負服在他腳下了。他的腳步聲震憾著我的心靈和靈魂,走路對他來講是多么堅巨和困難,但他憑著鍥而不舍的努力,向著自己的目標用自己堅定的意志,一步一步地走出了一條自己的.路。

  人有失敗和成功,這兩條路都是靠自己一步又一步地走出來,摔倒了就站起來,用心中堅定的信念和意志指引前進的步伐,路在前方,努力是陀,信念、意志、目標是帆,它將乘風破浪,走向成功的彼岸。望著他的背影,我想到了許多許多。我感到我心中的靈魂已沖破了困鎖,心中亦有了一個答案,我又抬頭望望天,灰黑之中蘊含著深邃。

抒情作文400字 篇3

  小小的花兒,想要快快長大,變成五顏六色的花朵;小小的毛毛蟲,想要快快長大,變成五彩繽紛的蝴蝶;小小的公雞,想要快快長大,變成一鳴驚人的“時鐘”;小小的我,在媽媽肚子里,想要快快長大,媽媽懷胎九月,是懷著多么高興的心情,迎接可愛、健康又聰明無比的我。

  我深深的體會,長大是有苦有樂的',要成為五顏六色的花朵,就必須接受陽光的洗禮,忍受風雨的折磨;要成為五彩繽紛的蝴蝶,就必須忍受之前丑陋的外表;想要變成一鳴驚人的公雞,就必須經歷“丑小雞”蛻變的過程;想要成為健康可愛的小孩,努力吸取養分;但這一切的辛苦,終將成為日后,最甜美的成長滋味!

  成長過程的酸甜苦辣,有成功、有失敗,但只要努力不懈,一定可以獲得很滿意又幸福的人生!我不會因芝麻小事就生氣,我不會因為一時失敗就放棄,我不會因為成功就趾高氣昂,我會虛心、努力的學習,讓老師和同學對我刮目相看。

  我知道我的知識,會因為我的努力而增加;我知道我的家人,會因為我的成功而驕傲;而這一切的酸甜苦辣,我都要和家人分享,這就是——長大,一種無可取代的滋味!

抒情作文400字 篇4

  一只全身布滿斑點的蝴蝶,在春天的陽光下自由地飛翔。在花叢中,陽光照射到它身上,它飛得更快活了……這一幕是永遠留在我心中的風景。

  那是一個星期天的清晨,我獨自在房間里玩耍。忽然,一只全身鮮黃帶著黑色斑點的美麗蝴蝶從半掩的柜子里飛了出來,朝窗口飛去。只見它拼命地在玻璃窗上撲騰,它的求生欲望是那樣強烈,那樣鮮明!我推開玻璃窗,希望它可以自己找到出口,但仍然無濟于事——它不斷地撞在玻璃上,發出“噗啦噗啦”的聲音。

  雖然一次又一次撞在玻璃上,但這美麗的蝴蝶仍然努力著、掙扎著。我被它那種強烈的求生欲望感動了,小心地把它攏在手心。這時,我明顯感受到它撲騰的力氣,向往自由、渴望陽光的欲望,它的`每一次撲騰都深深地緊扣著我的心弦。于是,我攏著它跑到花園,手一打開,蝴蝶就撲閃著翅膀飛走了。它飛得特別有力,特別快活,我看著它在春光中飛翔,在花香中舞蹈,陶醉其中。

  這就是留在我心中最美的風景!與其說是蝴蝶的美麗影子留在我心中,不如說是蝴蝶面對困難時的執著,對自由的渴望永久地留在了我的心中!

抒情作文400字 篇5

  隨著清脆的鈴聲響起,我們又迎來了新一天的校園生活。朗朗的讀書聲從教室里傳出,校園里卻一片寂靜這就是我們美麗的校園,它既生機勃勃又安靜祥和。

  春天,梧桐樹冒出了綠芽,沒幾天就長出了像嬰兒手似的嫩葉。它嬌嫩中帶者幾分調皮,似乎每一片嫩葉上都有一個新的生命在跳動,微風吹過,綠葉沙沙作響,給平靜的校園增添無限生機。

  梧桐樹下花壇里的小草,努力地探出頭來,感受著明媚的'陽光,呼吸著新鮮的空氣。幾天便齊頭并進覆蓋了整個花壇,展示著自己。

  夏天到了,這可是榕樹最茂盛的時候,粉紅色的絨毛覆蓋在榕樹上,像給榕樹蓋上粉紅的毛毯,遠遠望去像夕陽的晚霞。

  秋天時榕樹結滿掃帚似的果實,隨風飄轉而下,撲滿大地。

  冬天,雪后枝條會掛滿積雪,銀白色的,一條條的,同學們會抱住樹使勁的搖,雪片落下打在臉上舒服極了。

  教室里他們在認真聽講、積極發言、仔細討論,探索著知識的奧秘。

  下課了,同學們像小鳥一樣跑出教室,在校園里的榕樹下乘涼、聊天、游戲,開心極了。

  在這片枝繁葉茂的樹陰下,在這個充滿著生機勃勃的校園里,我們努力發展著自己,茁壯成長。

抒情作文400字 篇6

  人世間,表現美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發現。環顧四周,才發現了秋的美韻,無處不在。走在幽靜的林蔭道上,一陣微風吹過,隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細端詳:這是一片綠中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來,沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。

  走在上學的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀,襯托出一個少女的身影。那誘人的`眼神,蔬果的長裙,身后帶起一縷涼風,葉子隨風而起,飄向遠方。一眨眼,秋姑娘的身影不見了,而她帶給我的涼意,至今仍存。

  我看著藍天白云,啊!那天是如此湛藍,沒一絲瑕疵;那天是如此高遠,一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動。春天的天是霧蒙蒙的;夏天的天是熾熱的;而秋天的天,是高遠、湛藍而清澈的。

  走入深秋,風兒帶著涼意,人們穿上了厚棉衣。秋天的寒風呼嘯震耳,樹葉兒被風吹遠,花兒因寒而謝。世間萬物都因秋姑娘的到來而變化著,發展著。感受秋韻,是涼爽的;觀賞秋天,是金黃的。我愛秋天,因為秋天的果實豐碩飽滿;我贊美秋天,因為秋日的天空,清澈湛藍。秋天的美,無以言表;秋天的韻味,永遠在我心間縈繞。

抒情作文400字 篇7

  我們喜歡的冬天雖然已經過去,但是我們迎來了一個美麗而又動人的春。

  大黑熊睜開眼睛,開始慢悠悠地走出洞穴,來到樹林里捕食;林子里的樹枝又抽出了新芽,小嫩葉四處張望著,仿佛來到了一個既陌生又熟悉的世界;小鳥兒在樹林間嬉戲,它們從這棵樹跳到那棵樹,并不時地放出那一陣又一陣歡快的歌聲,好像在傳遞著春天到來的消息;小草也探出它那嫩綠的小腦袋,在微風的吹拂下,搖頭晃腦地跳起舞來;迎春花、桃花、梨花、和好多不知名的花兒也都爭先恐后地開放著,仿佛趕著參加一個盛大的聚會,誰也不愿意遲到……

  田野里,農民伯伯們正在忙著耕種哩,他們翻土,并把金色的種子播撒在土地里,施肥、灌溉,一派忙碌的景象,空氣里彌漫著清新的泥土的氣息,還混合著春花的'芬芳,花叢里小蜜蜂的“嗡嗡”聲不絕于耳,蝴蝶也扇動著它那美麗的翅膀,翩翩起舞,仿佛在為農民伯伯的春耕舉行一場盛大的典禮……

  我的小烏龜被一陣又一陣的春風吹醒了,它睜開沉睡了多時的眼睛,慢悠悠地舒展開身體。它先要做準備運動—只不過是伸伸頭、伸伸腳和翹翹尾巴。接下來就開始游泳了—標準的娃泳,還不時地翻個跟頭,有時會浮出水面休息,有時會不小心撞到一塊石頭。我在一旁靜靜地看著,我多想成為它的一個同伴,去陪著他玩,并把它沒做好的動作教它做好。

  我喜歡這有趣的春天。

抒情作文400字 篇8

  “春蠶到死絲方盡,蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩句啊!贊揚的不正是老師那一心為工,默默奉獻的精神嗎?教師節到了,同學們為了報答老師對他們多年來的照顧,打算為老師送一份珍貴的禮物!同學們有的送賀卡,有的'送發卡,還有的送給老師一些cd……。小華卻說:“我要送給老師一個讓你們意想不到的禮物……。”放學后,小華騎著自行車直奔郊外的田野,在他眼前呈現的是一些美麗的野菊花,小華想:不如送給老師一些美麗的野菊花把!因為老師是園丁,我們是花朵嗎!”小華摘了幾朵鮮艷的菊花,把它們捆扎成兩束后便回家了!下午,小華來到學校,徑直向老師的辦公室走去,也許正是天賜良機啊!老師竟然沒有在辦公室里,小華立刻把兩束野菊花小心翼翼的插進老師的筆筒里。

  小華想:老師帶著花鏡批改著我們的作業,聞著留有余香的菊花,該是多么的愜意啊!小華看了看鐘表,時間不早了,立刻跑回教室里等待著老師來上課,不一會老師帶著那束留有余香的一起來了。問到:“這是誰送我的也菊花啊?”臺下鴉雀無聲。“不說沒有關系,我認為這束花是我教師節收到的最好的禮物,因為其他人的禮物都是用金錢換來的,不值得收藏,惟有這花是用自己的勞動采來的,最有收藏價值,同學們難道不是嗎?”霎時間,同學們恍然大悟。

  是啊!老師的那種燃燒自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服!我長大也要當一名辛勤的園丁,把自己的知識傳授給祖國的花朵們!

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