太陽的作文10篇（精品）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的太陽的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽的作文 篇1
今天我發現爸爸有一塊新的手表，它是一塊愛曬太陽的表。
下午的時候，我看到爸爸把表放在椅子上，我問爸爸你怎么把表放在那個地方？爸爸說：“正在給它曬太陽呢。”我想一塊表怎么會要曬太陽呢？曬太陽不是補鈣呢嗎，難道表也需要補鈣嗎？還是掉進了水里，要把它曬干呢？我很好奇，我問爸爸這塊表為什么要曬太陽，爸爸告訴我它是一塊太陽能手表，通過太陽照射才能使表內太陽能電池板充上電，這下我明白了，其實表在曬太陽的'時候，正是在充電�。∵@是一款節能、環保的手表。
太陽的作文 篇2
未來的東西，是不是特別？未來的花，是不是更特別？
我期待的花是這樣子的：讓它的葉子上長個杯子，這樣就直接把花採下來，接上水立刻就可以喝上太陽花茶了。要是太陽花一年四季都能開，那就太好了！或者，結個大一些的瓜子，花瓣變成圓的不扎手，讓它有迷人的香氣。還有可能它的身上有“殺氣”瓜子周圍長些刺，好像在說：“讓你們把我採下來”！
太陽花是太陽的化身嗎？它身上要有“陽光”，仿佛是花叢中的守護神，把它種在哪，哪里就會綻放出美麗的.光芒。這樣世界永遠會有美麗的光芒！它的氣味聞著讓人神清氣爽，頓時忘記所有煩惱。
未來的太陽花，可以跟著你的心情變化顏色，你高興時它就會變成紅色，傷心時它會變成灰色。它是個表情集，不對，或許是表情顏色集吧！
如果你想擁有未來美麗的太陽花，那就動動手，動動腦，你的想象，會讓這個世界變得更加奇妙！
太陽的作文 篇3
世界從來都不是我們能夠預料的，貓會和老鼠做朋友，水泥地里會開出花朵，天會下起太陽雨……
我伸展著慵懶的身體，微瞇著眼打量著新的一天。一樣的行人，一樣的街道，一樣的空氣，一樣的……沒有你。
已經有316次日出日暮，伙同日晷覆蓋過的光陰，我的世界里沒有你竟已如此久遠。
那天，你的出現帶走了我的晨昏欲睡，在一個抖擻之后，第一次與你邂逅。如果一定要形容這種感覺，我想這就是命中注定的浪漫，無法忘懷，難以奢求。那一天你落在了我的心上。
你是我心里一個最美的秘密。
我每天都會用一點點的.時間想你，真的只有一點點哦。就像人類說的：這個世界上，有些人有些事與愛情無關，卻會被我們銘記一生。
你叫雨，在后來很長的一段時間里，我都在揣測這個名字的意義。人類有字典，可是我沒有。
所以我想你是一種能溫暖人心的東西。
哦，忘了說了，我是陽光。
你問我是哪一束？
當然是每一束。
我溫暖了整個世界，卻惟獨給不了自己溫暖。
人人都道我是微笑的存在，其實只是我難過的時候也流不下淚來。
他們都不敢直視我的眼睛，怕扎傷了自己。
他們永遠無法發現我紅腫的眼眶。
直到你出現的那一天——
恍惚是眼里流下淚來。盡情放縱。
知道嗎？我很想你。
我們的遇見，人們稱它為太陽雨。
太陽下的雨，太陽落的淚。
太陽的作文 篇4
淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻凄涼。
我走在路上，風從背后吹過，握著考砸的試卷，我努力的想找一個借口，卻發現這沒有用，該怎么向您交代呢？
回家的路是那么熟悉，那么近，我放慢了腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續走，因為我看見了焦急張望的您，像鳥媽媽企盼小鳥歸巢那樣熱切，而我，卻還沒有想到一個有說服力的借口。您還是看到了我，展露出放心的笑容向我奔過來，我有點措手不及，胡亂將卷子塞進書包。抬起頭，沖您關切的`目光飛快地瞅了一眼，趕緊低頭走路，心里有些愧疚。您為我撐著傘，把我護在左邊，無情的雨打濕了您的右臂，您卻絲毫沒有注意。
回到家，您幫我把書包摘下來，我咬咬牙，拿出試卷交給您，不安的垂下了頭。我知道這是小考前最后一次模擬測試了，我也知道您對我充滿了期待，我更知道這時您的眼神一定充滿失望。時間就這樣靜止了，仿佛過了許久，還是您先開口了：“沒關系，媽媽不怪你，小考要加油，我相信你一定會考好的！”您的語氣依然那樣溫柔，卻深深的打動了我的心。再多的借口在這一刻煙消云散，我只是抬起頭，望著您滿是鼓勵的雙眼，重重地點了點頭。
那晚，臺燈下的我奮筆疾書，如有神助。我學習到很晚，卻并不覺得累，渾身有使不完的勁兒。每次回頭，客廳里您為我亮著的燈已將我心中的太陽升起，光明無限。
腦海中再次響起我們的一段話：
我說，您是我心中的太陽；
您說，我是您心中永遠的光芒。
太陽的作文 篇5
朝陽是個黃黃的燈籠，在東方的天邊挑起了天空。你，是我的太陽。
我是山中一棵挺拔的大樹，每日醒來第一件事就是舒展我的手臂，打個哈欠，伸個懶腰，日復一日，年復一年，整天過著乏味的生活，直到有一天，你出現了。
這天像往常一樣，我瞇了瞇眼，隨后映入眼簾的是披滿陽光的你，深邃的眼眸，高挺的鼻梁，笑起來溫暖了我的心靈房，原來是你——采蘑菇的小姑娘。你的出現趕走了我的寂寞，你的一顰一笑都深深地刻在我的腦海里。你提著籃子款款走來，低頭尋找著菌菇們，我就這樣靜靜地看著你。忽然天空下起了小雨，你一路小跑著回家，從那時起我便每日盼著你的到來。
盼著盼著，第二日你又來了，這次你似乎注意到了我，用手輕輕撫摸著我龐大的身軀，我們一起看夕陽落山，倦鳥歸巢；聽風兒吹過樹梢，引起一片喧囂。我們作伴、聊天，傾聽彼此的`悄悄話。就這樣一直到了冬天，蘑菇不見蹤影，你仍每日來看看山林的變化。冬日里，我凍得發抖，樹葉全掉光了，你嘲笑我是禿頭怪，還細心地用你的圍巾給我系上，我感到無比溫暖，你就是我的太陽！
春天來臨，萬物復蘇，你又來了，我全身又長滿了綠油油的樹葉。我小心地保護著每一片綠葉，好在下雨時給你擋雨，夏日里給你遮陽，給你帶來溫暖或蔭涼。
夏夜，天空星星點點，滿月升起來了，銀霧般的月光灑向大地。夜，靜極了，我陷入睡眠，夢里都是你的影子。不知睡了多久，突然一聲刺耳的巨響劃破了四周的寂靜，天哪，是電鋸的聲音！拿著電鋸的人向我步步逼近，我恐懼極了，可是我無法躲閃，只能任由宰割。兇手用力將手中的兇器往我身體上擠壓，銳利的刀片很快插進了我的五臟六腑，我痛苦的呻吟著，哀號著，可是沒人能夠聽到。
我終于支撐不住，轟倒在地。隱隱約約中看到你跑了過來，我閉上了眼，你紅了眼，輕輕撫摸著我的年輪，我用盡最后一點力量試圖擦掉你的眼淚，因為你是我的太陽，我不想看到你的悲傷！
太陽漸漸西去，我卻再也見不到明天的太陽……
太陽的作文 篇6
太陽，人人都很熟悉，而且，我們都知道，沒有它就沒有光明，但是，我們卻不知道它的其他的用處。
太陽為人類做出了不計其數的貢獻，比如說在幾十年前，人們從未想過用太陽來燒水，而在幾十年后的今天，用太陽來燒水已經成為了現實。那么在不久的.將來，人們還會利用太陽能來做什么？或許是太陽能汽車，或許是太陽能飛機，還有太陽能房車等等。
現在，有些玩具就是利用太陽能發電的。比如太陽能小車，它就是靠著太陽能發電行走的。如果你把太陽能小車放在陽光下，它就會自動跑起來。但如果你把它放在陰暗的地方，它就會停在那里一動不動。還有，太陽能熱水器也走進了千家萬戶。只要是晴天，太陽能熱水器就會幫你燒好熱水。這樣，就不用擔心在大熱天的晚上回家洗不到熱水澡了。
太陽還有很大的空間可以開發，在科技飛速發展的今天，我們小學生要抓緊時間學習，珍惜學習的機會，開發利用太陽能源，為祖國貢獻出自己的一份力量，創造出更加美好的生活！
太陽的作文 篇7
我們學校里有一輪不落的“太陽”。
他，平凡而又樸實；勤勞而誠懇；熱心而又真誠，他就是我們敬愛的魯書記。
魯書記本可以卸下一身重擔，頤養天年，可是當他退休以后，卻有許多學校和公司被邀到當一名清潔工。當時，我們學校出的工資最少，可是魯書記卻毫不猶豫地選擇了我們學校。當現在別人提及這件事時，他會爽朗一笑，說：“因為我覺得孩子們這個年齡段，是我最值得為他們付出的時候�！边@句話，說起來容易，做起來難，他卻做到了。
春天，播撒希望的季節，鳥語花香的季節；姹紫嫣紅的季節。當春天的第一束希望之光撒在校園時，你會發現有一個身影在花圃里不停地忙碌著，工匠們卸下一批批樹苗，他會緊隨著工匠們幫忙搬運，然后開始辛辛苦苦地栽下一棵棵樹苗，雖然泥土沾滿了雙手，汗水浸濕了額頭摻在泥土里，可是他卻一點都不喊苦、不喊累，仍忙碌奔波著。
夏天，生機勃勃的季節；鳴蟬蛙鳴的季節；令人大汗淋漓的季節。炎熱的夏天，人們的心早為那可惡的天氣給氣得牙牙癢，但是學校中卻有一個身影在樓道，花圃、清潔區不停地穿梭著，當他看見一團廢紙丟棄在地上，無人問津時，他會不厭其煩地拾起來，當他看見因為同學們的懶散使清潔區沒有徹底清潔干凈時，他會背著炎熱的太陽艱苦地掃著；當他看見花圃里的花花草草該是修剪的時候了，他會精心地修剪著每一條藤蔓，每一片細葉，每一株小草。
秋天，碩果累累的季節；秋風送爽的季節；落葉歸根的季節。秋天早已被那一片凄涼的金色給渲染得像一位飽經風霜的老婦人，微風拂下，樹葉刮落在地上，堆積得越來越多，可是大家都沒有時間理會到，只有他會在大家上課時，靜靜地提著掃帚，畚箕走在學校每一處地方，獨自一人掃著。
秋天過后便是冬天，樹木一旦到冬天便會被寒冷的天氣凍到，到第二年光景將會“褪色”很多，所以他會輕輕地為樹木們裹上一層“冬裝”……冬天，白雪皚皚的季節；寒氣逼人的季節；天寒地凍的季節，沉重的垃圾會讓我們手止不住地顫抖，寒風一刮，有些垃圾則吹散在地上，可是又有誰愿意去拾起來呢？手凍得連掃帚都不愿提起的我們只能心不在焉的.掃著，結果清潔區弄得一塌糊涂，可是他卻仔細地掃著校園的每一塊地方，檢查著每一塊清潔區，有時還會幫助學校出一版版精美的黑板報，記著每一件“好人好事”。他就是整天忙碌在學校里，就像他所說的“誰要我幫忙的地方隨時可以找到我！”
不是追求名利，是踏踏實實，無私奉獻；不是好逸惡勞，是勤勤懇懇，不求回報。他用他的行動證明了“園丁”的含義。
太陽的作文 篇8
這個學期，我們學習了“光和熱”的知識，老師還讓我們自己動手制作簡易的太陽能熱水器。我體驗到了動手實踐的快樂，也獲得了成功，簡直太神奇、太有趣了。
太陽能熱水器是怎樣工作的呢？原來，冷水通過管道進入太陽能熱水器內，經過集熱板。集熱板能收集太陽能，將太陽能轉化為熱能，然后把冷水加熱。由于冷水的比重比熱水的比重大，熱水會自動往上升，然后形成一個循環動力，水就在集熱板那逐漸升溫，達到一定溫度后就能進入儲熱水箱，需要熱水的時候就能供應熱水。
我問老師，家里用的太陽能熱水器用到了幾個科學原理呢？老師說：首先是水循環原理。水會自動流動，這是利用冷水比熱水密度大，冷水下沉，熱水上升，形成自然對流循環而使水箱中的'水逐漸變熱，達到設定的水溫為止。當太陽強度不足以滿足循環需要的時候，可以在水循環閉路加一水泵，實現強制循環。其次是集熱器吸熱原理。太陽能熱水器的集熱器表面，有一特殊的涂層，此涂層對太陽能可見光范圍具有很大的吸收率，吸收為熱以后，集熱器的散熱熱輻射波長在長波范圍，該涂層對長波的發射率很低，這樣就有效的保留了太陽能的熱量。再通過這種熱量將冷水逐漸加熱為熱水。
在我自己制作的簡易太陽能熱水器中，我所用的錫箔紙就是用來聚光聚熱的，我把盒子內外都涂成黑色，也是為了更好更多地吸收太陽的能量。
科學是神奇的，但是也并不神秘，假如學會細心觀察，精心研究，一定會有很多的收獲。
太陽的作文 篇9
在一次回老家時，我意外地發現外婆家附近有個修自行車的攤位。我心想：這個年頭，交通這么發達，怎么會有人還來修自行車呢？擺這個攤位，不就是等著喝西北風嘛！
我不經想起外婆家的“老爺車”——那輛破舊不堪的自行車已經不能騎了。外婆便約上我和妹妹陪同她去修自行車。一路上，妹妹咬著我的耳朵說：“姐姐，那個修車人是個失去了雙腿的`殘疾人�！蔽也唤尞惖溃骸皼]有腿，他怎么能修車呢？”
不一會兒，我們三人就來到了車攤前。外婆和那位師傅簡單地溝通了一下，他便操起工具麻利地行動起來。我目不轉睛地看著他嫻熟的修車動作，一時間竟忘了他是一位截肢的殘疾人。當我驚訝地看著他的腿時，他微笑著對我說：“小姑娘，你是不是覺得我有點不可思議？”我連忙點頭，并稱贊著說：“你真是一位了不起的師傅！”他憨厚地笑著：“我可不能因為自己是一名殘疾人，就等著家人和政府來養著，我可以自食其力。”頓時，那位修車師傅在我心目中的形象高大起來。
十幾分鐘的光景，外婆的自行車便在師傅的巧手下恢復了“健康”。我和妹妹迅速坐上自行車，并與修車人說再見。他也憨笑著，露出了潔白的牙齒，一直目送著我們遠去……
原來身材矮小的他，越發顯得高大，他那笑臉也永遠留在了我的心中。
太陽的作文 篇10
秋天的陽光，暖暖地照在身上，很是舒服。秋天的陽光是自己喜歡的，它不像春天的陽光那么耀眼；它不像夏天的陽光那么刺眼；更不像冬天的陽光那么冰冷！金秋的陽光里帶著果香，帶著豐收的味道，香氣四溢。
秋天的太陽照到田野里，稻子熟了，黃澄澄的，像一層金子，紅瑪瑙似的高粱在向我們點頭，棉花也露出了潔白的笑臉，農民伯伯一邊哼著愉快的歌，一邊擦去臉上的汗水，正在收割呢！
秋天的太陽照進果園里，葡萄紫瑩瑩的，像一粒粒紫水晶。石榴也笑得咧開了嘴，大大的柚子沉甸甸的，那金秋梨似乎也和陽光融為一體。還有那一個個柿子，好似一個個小燈籠。果農的臉上洋溢著豐收的歡樂。
秋天的'太陽照到了草地上，小草漸漸地變黃了，同學們正在草地打滾，翻跟頭呢！這時，我真想躺在柔軟的草地上，舒舒服服地睡上一覺，睡醒后，張開朦朧的眼睛仰望天空，原來秋天的天看起來是格外的高，看起來是那么的藍，這就是常人說的“秋高氣爽”吧！
秋天的太陽還照在了樹林里，照在了操場上，照在了……
��！秋天的太陽是美麗的，是多姿多彩的，秋天的太陽更是迷人的！
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