天空的作文

時間：2026-03-14 12:43:10 天空

[優]天空的作文8篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的天空的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[優]天空的作文8篇

天空的作文篇1

　　我是一名“五中”的學生。

　　哎，我明明不在五中呀，為什么我是“五中”的學生呢？因為我成績居中，相貌居中，身材居中，字跡居中，能力也居中，普普通通，一扔進人海里就找不到了。

　　我也不想做一名普普通通的人，我曾經痛下決心努力學習，但在我之后的考試中仍沒能取得好成績；我曾經像打了雞血一般的練字，但沒多久我的字跡的美麗面具就掉了下來。難道我就真的只能在這片覆滿陰云的天空中掙扎著撲棱我無力的翅膀嗎？

　　當然不會。有人說：“如果上天關閉了你的一扇門，那么它一定會打開另一扇門。”我也有我的一技之長——鋼琴。

　　我和鋼琴也算是有一絲微妙的緣分。還記得小時候陪姐姐去學古箏，結果當時還懵懵懂懂的我卻抱著一架鋼琴就是不松手。媽媽說：“好好，以后等你長大了就送你學鋼琴。”

　　我從四歲半開始學琴，到現在已經十年整了。我也沒有像其他同學那樣跳級，我就像一只蝸牛一樣慢吞吞地一級一級的往上啃，啃到今年終于可以考完十級了。可能正因如此吧，老師總說我基礎扎實。

　　我學鋼琴的道路也并不是那么一帆風順的。我對鋼琴的興趣最初僅僅保持了兩三年而已。在三、四級的時候，正處于學鋼琴時最令人厭煩的時期——難度開始加大，但年齡尚小，腦子總是不能控制自己的手，結果導致彈出來的.曲子完全找不到旋律，彈的簡直像是噪音。但一向嚴格的媽媽怎會讓我就此半途而廢？于是在媽媽的“壓迫”下，我幾乎是不斷的發著脾氣，含著淚走過來的。

　　但到了五年級之后，我忽然再次無可救藥的愛上了鋼琴，每天一回家先練琴再寫作業，也把鋼琴當成了我最大的興趣。

　　我是一只鳥，在那片布滿陰云的天空中，我無法見到陽光，但我能在另一片天空展翅翱翔。

天空的作文篇2

　　遺忘與提醒交錯相織成一匹名為回憶的縷衣。回憶，卻逐漸褪成為接近于透明的淡綠，那便是那一年夏天的顏色。而那年夏天里天空的顏色，那么純，那么亮，那么美，也是我如何都沒能設法描繪得體的。可是后來的時間里有時候我看了看天空，天空卻不再是我所熟識的那片天空。那片動人的明藍，那從深入淺的湛藍，都消逝無蹤。于是我漸漸了解，很多很多的事情，也會隨著那年夏天里的美麗而成為過去。錯綜復雜的顏色構成了我多姿多彩的生活，每天有不同的彩色蠟筆為我人生的白紙添賦一筆美麗，涂抹一束燦爛。我注意到我的生活中也有類似于那樣的色彩，也都隨著那些美麗，成為了我生命中回不來的過去。小的時候，我的天空是蔚藍色的。純純的，淡淡的，很柔和，很美麗。我知道那些美麗是笑聲化成的音符，是天使的翅膀把音符幻化成云朵，在蔚藍的天空上飄啊飄的。那個時候的天空永遠是藍色的，沒有黑色，沒有烏云。有的只是白云和歡叫的鳥群。后來，我一點、一點的長成大姑娘了，慢慢長大后才知道天空中還存在灰色，天空還會哭泣。甚至有時候一整天都是烏云密布。而這個季節里的天空就只剩下雨的顏色。下雨的顏色，黑色。黑的很憂郁，黑的很昏沉。這樣的季節里，天空就像是一塊被蒙上雨水的黑暗，我的過去的那個夏天，埋在深深、深深的記憶里，只是不復存在。暴風雨后也不一定會有彩虹嗎？不，不是的`。我相信彩虹的存在的。一定。看顧城的詩，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。我深深的感動了。在這一切的不盡人意中，挫折盡管帶來了不幸后留下的傷痛，可是實際上我們只能去面對這些困難。不然，難道你愿意向那苦難臣服，向那困難低頭了嗎？不可以！我相信，在這一片烏云之下的天空，依舊是一樣的蔚藍，一樣的燦爛！

天空的作文篇3

　　飛滿紙機

　　折一之紙飛機，傳遞我們的愛與夢。折一只紙飛機，在機翼上寫下“愿望”將飛機射出去。夢想會隨之實現。我承認，有點小迷信。初二的我們還玩此等幼稚的紙飛機，可誰人又知道我們還有一顆童真未泯的心？我們喜歡浪漫，熱愛生活，喜歡熱鬧、關心朋友，我們喜歡有一雙發現美的眼睛。我們用紙飛機傳遞著愛與夢想，純潔、輝煌、美麗、簡單、強烈的地震撼著我們的心靈。為夢想而努力著，為夢想而堅強……

　　一望無際

　　望不到邊的天際，學不盡的知識，所謂活到老學到老，歷經千年，滄海桑田，能傳承下來的唯有知識。初二的我們又接觸了新的科目，新的知識，我們顯得有些措手不及，心里沒底，原本就學的一般般的，這下可完了，又要分出一部分精力去學習新課程。于是每天上課期待下課，下課期待放學，放學期待放假。很無奈、迷茫，但事實告訴我：要學會經營自己的時間，不能每天混日子，也不能每天熬日子，而是要每天在學習中尋找樂趣激發熱情，充分享受時間，享受求學人生。生活告訴我人并不是生下來，然后活下去那樣簡單，難的是怎樣讓自己的人生越發的.不簡單，越發的精彩，所以我勵志要為美好而生，為將來的幸福而活好每一天……

　　搏擊長空

　　勇于挑戰，微笑面對挫折失敗，瀟灑地面對我的人生，這是我上初二的頭一天給自己的話。面對困難我要迎刃而上，決心不依賴他人，生活難免會坎坷，人生不可能沒有悲傷、迷茫、無奈，一不留神我們就會被自己親自編制的心網羈絆，別指望他人為自己解開心靈的枷鎖，更別指望他人救贖自己，遇到枷鎖禁錮心靈千萬別驚慌，解鈴還須系鈴人，只要足夠堅強有恒心就一定可以克服，沒有永恒的黑夜，也沒有永久的冬天，一切都有輪回，面對困境與其坐以待斃不如奮力一搏，雛鷹之第一次飛翔也許就是爬翔但畢竟在空中走一遭。

　　初二的天空，有點情緒化，有點陰晴不定，也有點那個……

天空的作文篇4

　　十六歲的天空，蔚藍的天，充滿幻想的天，滿是白云，滿是飛鳥，還有歡樂相伴。

　　初三的步調在我耳際回響，艱巨挑戰早已來臨，我欣然接受它，帶著理想，著企盼，把握著一次次機會，努力沖刺。此時，總覺得屬于我的藍天，是那么明亮，那么得美妙。與鳥兒同舞，它們便是知識；與白云談心，它們便是知己。在歡快中積累，在探索中體會。我于是學著嘗試，學著攀登，學著追求，感受初三生活的甜頭，品味挑戰無極限。我爬呀，爬呀！向心中喜瑪拉雅山的尖峰前進．

　　挑戰無限，歡樂無限，十六歲的天空，美麗的天。

　　十六歲的天空，不總是蔚藍，有時也會烏云密布，困難重重。

　　初三是收獲學習成果的一年，有了甜頭，便摻有苦澀，既然接受了挑戰，就要有勇氣面對生活中不斷出現的挫折。于是，跌倒總是難免的，雖然它們似暴雨，似狂風，吹打著我們仰望的臉，毫不留情地鞭打我們未成熟的心。但此時，你不會寂寞，十六歲的天空，也會為你流淚，為你，落下那一顆真誠祝福的.淚花。你身旁還有鳥兒，它們會為你歌唱，和你筑起知識的堅墻；哦！還有白云，它在輕輕撫慰你失落的心，和你分憂，成為你不變的支柱！

　　周國平說過：給人帶來最大痛苦的是人，給人帶來最大快樂的是人。既然我們無可避免地要接受人生困難，何不迎頭而上？化跌倒為動力呢？

　　像俊馬一樣，奔馳在草原上，難免有失蹄之時；雄鷹翱翔在天空中，難免有折翅一天！但樂觀者看到希望，樂觀者看到未來。

　　十六歲天空，酸酸甜甜，有夢，有付出，也有收獲．只要懂得把握，一步一步堅實向上，美好的明天正向我們招手！

　　十六歲的天空，美麗的天，多姿的天，有一道彩虹橫跨于其間！

天空的作文篇5

　　抬頭，望著遼闊的天空。從這廣大的天空，看見了我們所居住的城市，是多么的大，多么的美。街上有美輪美奐的高樓大廈；街上還有擁擠的人潮；街上也有來來往往的車……。

　　熱鬧的街區，人與車熙來攘往。腳下踩的柏油路，是人們有一起共同所擁有的`。這個城市科技發達，很多東西是鄉下地方所沒有的，例如：輕軌。輕軌為我們這個城市帶來許多的生機，帶來許多的人潮，為這個城市盡一份心力。

　　這個城市有你我的足跡，在這個城市有很多的語言流傳在這個城市中。居住在這個彷彿蝸居的方寸中，使人有種被困住的感覺。鄉下人所居住的地方比都市居住的地方還要大、還要廣。晴天的城市，有許多家同出門旅游，享受這個大自然，這個城市；下雨天，這個城市將沒有吵雜，擁擠的人潮，反而都待在家中，讓孤獨和寂寞陪伴著。

　　早晨的城市，有許多上班族準備去上班，有許多學生也準備要上學，汲取知識；晚上的城市，有許多地方因此打上繽紛的霓虹燈，耀眼奪目。夜晚的城市，使人們更想停留在此刻，只為了想要霸占這短暫的美。

　　這個城市變得無法使人相信，廉價的諾言在天空中消逝、罪惡流竄，潛藏許多的危機。另一面，這個城市也是有好的地方，有嫩綠的草、一馬平川、也有鮮艷的花。有時一可聽見蟬鳴鳥叫。

　　這廣大、遼闊又充滿許多前所未有的地方，正是你我所居住的城市，這個城市還有很多豐富得風，等著我們去探討。

天空的作文篇6

　　雨淅淅瀝瀝的，下了一個上午。象調皮的孩子，抽抽搭搭地哭了一個上午。

　　天有感情嗎？天當然有感情，天會哭，會笑，會鬧。

　　當天傷心的時候，就落下大滴大滴的淚珠。淚珠落到了地上，就變成了雨。天興奮的時候，眼睛放光，就成了一道道閃電。天發怒的時候，臉陰沉著，也會大聲咆哮著。這時天空中布滿了烏云，雷聲滾滾。形容有人發火，人們常常用“晴天霹靂”，大概是從這兒來的吧。

　　當然，在多數時候，天空中萬里無云。我想，天一定是個開朗的人，是個愛笑的人，天笑的時候，我們就可以在這個世界上自由地呼吸。四處散步，在這時，天一定躲在某個角落，偷偷地看我們。

　　那為什么天南海北的人，有的地方雨多，有的地方雨少呢？有的地方晴天多，有的地方晴天的少呢？大概是，不同的人，去看同一個人，總是有些人有些不同的看法，更別說對天呢？

　　天是我們的一個朋友，一個近在咫尺卻遠在天涯的朋友，他是如此貼近我們的生活，甚至我們每天都能感到他的一呼一吸，我們在用生命來體驗著他的情感。

　　天也是一位勇士，傷心的`時候就大哭一場，高興的時候就大笑一場。天的感情是如此的豐富，無所顧忌他人的看法，他是一個真的勇士，甚至有些霸道，一個敢于表達自己內心的人。

　　大概是我們錯了，大概天還是一個孩子，一個迷途的孩子，要不他為什么一哭就哭一個上午，也不停息？難道是因為我們在地上有好多朋友，他一個人孤零零的在天空，高處不勝寒？

　　每天碰到他，看見他的眼淚，聽見他的聲音，感受的他的氣息，卻猜不透他的內心。

　　天到底是誰呢？

天空的作文篇7

　　編者按：今天的吹氣球大賽，不僅讓我們吹了氣球，還讓我們學會了，只有堅持才有勝利。下面我們一起看看這篇《飛向天空的氣球》。

　　“加油！加油！快快，再快一點兒！”這是在干什么呀？原來在吹氣球呀！為什么要吹氣球呢？因為我們今天上了一節作文課，老師讓我們來一場吹氣球大賽。

　　比賽開始了，第一組同學各自拿了一個自己喜歡顏色的氣球，等到老師說：“三、二、一，開始”時，第一組同學都用力的鼓起腮幫子，有的表情嚴肅地吹著，有的.很害羞，還有的左看右看，看個沒完。

　　輪到我出場了，我十分緊張，心里好像十五個吊桶打水——七上八下。我緩緩走上講臺，等老師說：“三、二、一，開始”時，我的心都快到嗓子眼兒了，我捏著氣球，使勁吸了一口氣，我的腮幫子就像一個爛透了的大桃子，可是盡管這樣，我的氣球還是不想變胖，為什么它一直跟我作對，我很生氣，也很著急，因為看著人家的氣球從雞蛋變成蘋果，再從蘋果變成了大西瓜，但是不少氣球也像噴氣式飛機一樣沖向天空，再像一片樹葉一樣飄落下來，等老師喊停時，我的氣球才半個雞蛋那么大，我垂頭喪氣地回到坐位上，不過我還是很開心，因為我在臺下，看著那么多的氣球一下子就變成了一架架漂亮、美麗、可愛的噴氣式飛機，我十分開心。

　　這節課，不僅讓我們吹了氣球，還讓我們學會了，只有堅持才有勝利。