快樂的童話的作文

時間：2026-04-06 00:25:54 童話

快樂的童話的作文6篇(集合)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的快樂的童話的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的童話的作文6篇(集合)

快樂的童話的作文篇1

　　在一棵古老的樹洞下面住著小松鼠一家，一共有四口，松鼠爸爸，松鼠媽媽，松鼠姐姐，還有可愛的小松鼠。

　　小松鼠大打灰狼記

　　一天，小松鼠早早地起來了，見姐姐還在睡著，怪無聊的，可怎么大叫也無濟于事，便抓住姐姐的鼻子，姐姐便用嘴呼吸，小松鼠急了，抓住了姐姐的嘴巴，姐姐也真硬氣，愣憋了幾分鐘，終于受不了了，肚子一振，把小松鼠彈得老高。

　　小松鼠這就從天中轉了個圈掉了下來，正好遇到一只大灰狼，這還是一只餓狼，它兩眼放出綠光，盯著小松鼠不放，想著美餐，小松鼠也正生氣，一見大灰狼，不分青紅皂白，大打一頓。狼便在美夢中死了。

　　姐姐那一邊也醒了，到處找小松鼠，知道她打死了一只狼，正開心，小松鼠見是一只狼，一下暈了。

　　小松鼠夜闖龍宮記

　　媽媽知道了小松鼠打死了大灰狼后十分高興，在吃過美味的晚餐后特意給小松鼠講了一共孫悟空大鬧龍宮的故事，小松鼠聽了以后十分癡迷，于是，趁爸媽與姐姐睡著了，偷偷跳進了大海。

　　一到大海小松鼠才發現自己不會游泳，撲騰了幾下便昏昏沉沉地睡著了，醒時發現自己以被蝦兵蟹將們押到了龍宮，珊瑚寶石鑲的.寶座上做著一個威嚴的龍王，龍王威嚴地審問小松鼠，小松鼠顛三倒四地回答引來了龍王的大笑，龍王好久沒有這么開心了，這是的小松鼠在他眼了就是一個可愛的小天使，龍王送給了小松鼠一只龍珠，讓小松鼠沒事含著它下水陪龍王聊聊天。

　　小松鼠大鬧火焰山記

　　這條，小松鼠又去了龍宮，還帶了滿滿一袋松子給龍王吃，龍王吃了兩顆，覺得清香可口，十分高興，便給小松鼠講了孫悟空借芭蕉扇記，說完，笑瞇瞇的問小松鼠想不想借芭蕉扇，小松鼠不假思索地講：“想。”龍王便把小松鼠送到當時，不過，沒有唐僧師徒，只有一只小松鼠要過火焰山。

　　小松鼠落地時到了牛魔王的屋子里，牛魔王正摟著狐貍精親熱，小松鼠大叫一聲------非禮勿視，牛魔王與狐貍精頓時嚇傻了，它便一跳一跳地跳到牛魔王邊上，從他懷中掏出祖傳的白玉墜子，又一跳一跳的找到了鐵扇公主，把墜子給了她，鐵扇公主瞪著墜子，它還真是寶貝，記錄著牛魔王與狐貍精在一起的情節，鐵扇公主氣得兩眼冒火，講:”這個死老牛，怎么這么花心，有了我怎么美麗的老婆還找那狐貍精，看我不收拾他。”小松鼠看著鐵扇公主，心想：“有你怎么兇的老婆，不找溫柔的狐貍精才怪。”這是，鐵扇公主問小松鼠：“好孩子，謝謝你告訴我怎么要緊的事，我要好好謝謝你，說吧，你要什么。”小松鼠不假思索地講芭蕉扇，鐵扇公主一把塞給了小松鼠，氣呼呼地出去了。

　　小松鼠剛扇滅火，芭蕉扇就飛了，小松鼠一陣迷糊，回到了龍宮。

　　小松鼠遇鬼記

　　一天，小松鼠一邊哼著歌，一邊采松子，一個鬼從天而降，笑著

　　想：“哈哈，又來了一個小孩，看我不嚇死它。”于是，它埋伏在小松鼠的必經之路上，趁小松鼠走來的時間在臉上涂好了水果醬，一下子跳了出來，小松鼠不但不怕，還一口咬住了鬼，一邊吃一邊咬，鬼呆了，小松鼠大驚，問它：“你不疼嗎。”鬼是茅塞頓開，發現了疼，大哭一場，小松鼠講:”不要哭了，向你道歉好了，我最愛吃草莓醬了，你有滿臉草莓醬大搖大擺站在我面前。“

　　鬼還是哭，哭會了家，到了家，它一邊哭一邊講：“媽媽，現在的人都不怕鬼了，我的飯碗砸了，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚·······

快樂的童話的作文篇2

　　夏日的夜晚真美呀!

　　你看：螢火蟲在草地上提著小小的紅燈籠飛舞在花草中間，“啦、啦、啦……”螢火蟲在唱歌呢。聽：她向小花小草發出了邀請“和我一起玩玩吧!”小花、小草愉快的接受了邀請，盡情地展現自己的“絕活，”把最優美的舞姿留在了這個迷人的夜晚。她們玩的太高興、太興奮了，以至于把回家的時間都忘了，當她們想起來的.時候天已經很晚了。小花、小草望瞭望天空有些害怕的說："天都這么黑了，我們怎么回家呀?”機靈的螢火蟲說："你們不用擔心，有我的小紅燈籠在呢!她會讓你們安全到家。”在一路歌聲中螢火蟲把小花、小草送到了家。該分手了小花、小草與螢火蟲還是戀戀不舍，看著她們那難舍難分的樣兒，月亮姐姐說話了：“朋友，天下沒有不散的筵席。再說這次的分離是為了下一次的相聚嗎!”“就是，就是別傷感了，這次我沒參加你們的舞會都后悔了，記得下次可千萬別忘了叫上我呀!”星星妹妹也搶著說到。聽了月亮和星星的話，小花、小草與螢火蟲揮揮手，高興地說：“再見，明年夏天我們再相聚!”

　　啊!難忘的夜晚，美麗的夜晚，快樂的夜晚!

快樂的童話的作文篇3

　　一陣和風拂過這平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的浪花一圈圈散去，越來越遠。夕陽的余暉灑落在湖面上，和風一吹，斑斑點點，十分迷人，煞是好看……

　　我是湖邊一根小小的蘆葦，在和風中搖曳著弱小的身體，我沒有楊柳揮灑飛絮時的離愁與纏綿，沒有雪白的云朵飄動的清逸與灑脫，也沒有五彩繽紛的鮮花綻放時瀟灑與浪漫，但是我有一顆快樂的心。有一種堅強的生命，有一種從不放棄的精神。

　　我是江中一尾小小的金鯉，看紅潤的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入水中，聽快樂的江濤休息的竊竊私語，感受春暖花開的美好時光，不會因為寂寞而放棄我的春天，不會因為嚴寒而放棄我的巡游，不會因為鯊魚的強大而放棄我的自尊。因為我擁有這一灣美麗的碧水，因為我活著，所以我快樂。

　　我是山中一朵小小的百合，一場細雨潛進安謐的樹林，洗去沉積已久的塵土，留下一個清新的世界，雨珠在樹葉上和花瓣上歡快地滑過，在微雨中吸吮大地的甘露。我沒有牡丹的千姿百態，沒有玫瑰的嬌艷欲滴，沒有水仙的風情萬種。但是我可以聆聽小鳥的歌唱，和著小溪的節拍；與風姐姐跳舞與露珠嬉戲也可以為雨后采蘑菇孩子帶來迷人的芬芳。

　　我是一朵小小的野菊，看調皮的星星圍著月亮俏俏地眨眼，聽涓涓的小溪奏起的美妙心曲，觀悠閑的山嵐升起又落下。我盡情地享受大自然賜給我的一切，我不會因為秋寒而枯萎；不會因為嚴冬而心酸；不會因為孤獨而卑瑣，因為我擁有金色的秋天。因為我活著，所以我快樂

　　我是一只自由自在的小鳥，白云是我的伙伴，藍天是我的故鄉。沒有雄鷹搏擊長空，遨游天空的'風采，也沒有大雁般群起而落，群落而飛的儀態。但我有動聽的歌喉，有迷人的身材，有美麗的肢膀。

　　我在陽光里嬉戲，在風雨中滑翔，在黃昏中祈禱，當黑夜降臨時，我還有一個溫暖的家，我自由，我快樂，我幸福。我活著，我快樂。

　　在學校我是一只丑小鴨，沒有迷人的外貌，沒有漂亮的歌喉，沒有驕人的成績。但是我有一顆感恩的心，一個高貴的頭顱，一個堅強的信念。為理想而打拼，為青春而放歌，為生命而執著。我吵，我鬧；我哭，我笑；我唱，我跳。為夢想而努力，為明天而執著，為未來而吶喊。我走在陽光里，我笑在春風里，我唱在春天里。

　　我活著，我快樂！

快樂的童話的作文篇4

　　在一片碧綠的草地上，居住著小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶，他們三個是鄰居。

　　一天早上他們一起出去玩。玩著玩著，小螞蟻發現了一個雞蛋殼，他說：“我們可以用這個雞蛋殼來做蹺蹺板呀！”

　　“好呀，好呀！”小蟲子開心地叫道。

　　于是，他們一起做了起來。人多力量大，他們三人合力，不一會兒蹺蹺板就做好了。他們開心地玩呀！笑呀！過了一會兒，小蟲子說：“我們去玩點別的吧！”

　　小蝴蝶說：“我們還可以把雞蛋殼做成熱氣球呀！”

　　“那我們就開始吧”小螞蟻說。

　　熱氣球做好了，小螞蟻和小蟲子開心地飛上了天空。

　　“哇！好高呀!”小蟲子興奮地叫起來。

　　小螞蟻也驚訝地說：“從天上看地上的風景，原來所有的東西都是這么小呀！”

　　到了下午，下雨了，他們三個趕緊躲進雞蛋殼里。大大的雞蛋殼又遮風又擋雨，一點兒也淋不著啦！

　　天黑了，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶躺在雞蛋殼做成的搖籃里睡著了，他們還拿了一片葉子當棉被。

　　這一天，他們過得多快樂呀！

快樂的'童話的作文篇5

　　有個男孩叫小豆，他有個壞毛病，老愛和老師頂嘴，老師就不再喜歡他。因為老師不喜歡他，同學們便也開始討厭起他來了。漸漸地，小豆子覺得上學對他來說是世界上最痛苦的事情，教室在他眼中成了監獄，他是囚犯，老師是獄長，同學是獄友。看著獄友們那么沒個性地學習、生活，他覺得不可思議，也不能接受。終于，有一天他悄悄地“越獄”了。

　　站在熙熙攘攘的街口，望著來來往往的行人和車輛，小豆猶豫著，不知該往哪兒去。這時，一只美麗的大鳥從天而降。小豆驚喜得大叫：“紅果！”原來紅果是他最近在網上打得火熱的朋友，她有一對大而有力的翅膀，一種神奇的力量。在網上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她。“我是來帶你上快樂小城做客的。”紅果說著就讓小豆緊緊抱住她。

　　小豆覺得就只是一眨眼的功夫，紅果就已經把他帶到了一座綠色的城堡前，高高的城門上“快樂小城”金色大字在陽光下閃閃發亮，引人注目。沒等他們靠近，城門就自動打開了。小豆在紅果的帶領下，開始暢游快樂小城。小城每個人看上去都笑瞇瞇的，神采奕奕，不少人拿著一面小鏡子在照，邊照邊笑。“他們怎么神經兮兮的？”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思：“這兒幾乎每人都習慣隨身帶著一面小鏡，遇到傷心事，就拿出鏡來，對它笑笑，心情就會陰轉多云了。這是我們的一條快樂秘訣。”“這里的人都很快樂嗎？”“是的。”“學校里的學生呢，成績不好的、性格孤僻的.、習慣差的都快樂嗎？”“當然。不信我帶你去見識見識。”

　　正說著，小豆就來到了“快樂小學”，只見操場上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來這里小朋友的游戲和我們的一樣，只是他們竟然能和老師們一起玩。”小豆心想。這時，一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來，對他們自我介紹：“嗨，你們好！我是樂意老師，歡迎你們光臨我們學校，我帶你們去各教室轉一轉吧！”接著，小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實驗，有的在心平氣和地和老師談判，有的在開展激烈的讀書擂臺賽，有的在觀看魔術表演……，小朋友的活動可謂五彩紛呈，令小豆看得眼花繚亂。樂意老師說：“活動制造快樂，這是快樂小學的快樂秘訣之一。”小豆太好奇了，不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢？”“我們的老師和學生是平等的，學生可以直呼老師的名字，可以對老師提任何要求，只要合理的，老師就會盡量滿足。同學之間互相關心，互相幫助。能力、成績差的也沒有人會自卑，他會咬緊牙趕上，別的同學也會很盡力地幫助他。……”

　　聽著聽著，小豆明白了：快樂要由自己創造。此時，他迫不及待想回學校了，他要趕去學校發動“快樂總動員”，讓每個小伙伴都在快樂中長大！離開時，樂意老師送給小豆一盤快樂光碟，并告訴他：“有了這盤光碟，你的快樂總動員一定會成功的。祝你早日享受到快樂！”這下，小豆滿懷雄心壯志，躍躍欲試了。

　　賞析：一個不快樂的孩子小豆在快樂小城的神奇之旅，讓他明白了快樂的意義，使他自信地開始創造自己生活的快樂，故事生動而引人入勝，想象奇特而趣意盎然，又不失教育意義，是一篇精彩的童話！

快樂的童話的作文篇6

　　今天是小狗汪汪的生日，他邀請了很多朋友來參加他的`生日會。一大早他就起了床，去找媽媽，可是媽媽不在，他覺得有些奇怪，媽媽去哪了呢？

　　他走進廚房，看到一個大鍋，他靈機一動，不如做一鍋湯吧，他往鍋里加了水、放了些土豆和西紅柿，這時，叮咚、叮咚的門鈴聲響起來，他跑去開門，原來是小鴨嘎嘎，“什么東西那么香啊”？汪汪回答：“我正在煲湯呢”。小鴨嘎嘎說：“我正巧帶了一些蝦米，也可以拿去煲湯”。汪汪剛把蝦米放進了湯里，忽然，叮咚、叮咚的門鈴聲又響起來了。他開門一看，小貓喵喵來了，她帶來了一些秋刀魚，于是，他把魚又放進了湯里。接著小動物們陸陸續續的來了，小兔帶來了青菜和蘿卜，別的小動物帶來了蘑菇、肉……

　　汪汪把動物們帶來的所有材料都放進湯里了，“什錦”湯做好了，小動物們口水流下三千尺，迫不及待地想喝湯。門玲再次想起，原來是媽媽回來了，媽媽讓動物們閉上眼睛，數十下，1、2、3、4……當大家睜開眼睛時，看到桌子上有一個大大的蛋糕，小動物們歡呼雀躍。

　　他們喝著自己做得“什錦”湯，又吃著香噴噴的蛋糕，真是一個Happy（快樂）的生日會。

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