童話的作文常用（3篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的童話的作文3篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
熊貓阿姨新開了一家百貨店，里面賣各式各樣的衣服，它在開張這天寫著：歡迎各位動物朋友來店選購預訂衣服。開張這天，可熱鬧了，去了好多動物呢!
河馬先生想給自己買個合適的口罩，可是熊貓店里沒有適合它的口罩，試了好幾個口罩都太小了，怎么辦呢?
長頸鹿大哥也要買一個圍脖，想把自己脖子給保護好，省得冬天再受凍，可是店里找了半天就是沒有適合它這么長脖子的圍脖呢?怎么辦呢?
熊貓阿姨想啊想，想了很久，終于想到了，誒，我還是親手給你們倆做一個不就好了嗎?于是它量了一下河馬先生的嘴巴，又量了一下長頸鹿大哥的`脖子，哈哈，熊貓阿姨三下五除二，一下子就把它倆的“衣服”做好了，河馬先生和長頸鹿大哥穿上后，照了照鏡子，覺得好看又合適，高興地一個勁夸熊貓阿姨手藝好，熊貓阿姨對它們的滿意也高興地不得了。它說：“你們的滿意是我最大的收獲，能為你們服務我很榮幸。”
河馬先生和長頸鹿大哥付了錢，高高興興地和熊貓阿姨說再見，回家去了。
童話的作文 篇2
玫瑰花的愿望
冬天快來了，有一枝快凋零的玫瑰花心里想著：要是我能到四季如春的南方，那該多好呀！
可她生來就是花，沒有腿，沒有腳，所以只能默默地看著那些準備過冬的動物。
一天，天空中飛來了一只小燕子。燕子飛來的那一刻，玫瑰花就知道，自己的使者終于來了。
于是玫瑰花大聲地喊道，生怕對方聽不見似的：“燕子姐姐，請問你是要去南方嗎？可不可以帶著我一起去呀？”
燕子向下瞧了瞧，看到了玫瑰花，柔聲地說：“哦，原來是玫瑰花妹妹呀。我正要去南方，你也要一起去嗎？”“是的`，是的。”玫瑰花開心地不斷點頭。
于是燕子便帶著玫瑰花飛過了大山坡，飛過了公園，飛過了大湖，還飛過了國王的皇宮。
她們終于找到了一個落腳點，那就是小河邊的森林超市。此時小燕子饑腸轆轆，想到超市里買點食物填飽肚子。
玫瑰花獨自呆在小河邊，想到了自己在冬天也能夠像松柏那樣綠油油的，可真好。
忽然，吹來了一陣大風，玫瑰花被卷到了半空，她眼前一黑……
當她醒來時，來到了一個陌生的地方。后來才知道，這里就是她夢寐以求的南方呀。
這時，迎面走來了一個男孩，玫瑰花對他說：“請你把我種在山坡上，我會撒種，一定會讓整個山坡都開滿玫瑰花。”
男孩照做了，帶上鏟子，水桶，把花種到了山坡上。
黃昏時，紅紅的花兒與紅霞連成了一片，天邊都是紅彤彤的，很美很美。
童話的作文 篇3
夜，十分寂靜，星星在天上眨著它們明亮的眼睛，而我因為今天參加運動會后過于興奮而無法入睡，于是隨手模來一本書，那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。
當看到一半時，我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已淚流滿面，苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了，為什么小女孩的命運與我的命運相差這么大呢？在哪寒冷的冬天，我們可以在家中靠著暖氣，吃著那小女孩無法得到的烤鴨時，小女孩有可能還在刺骨的寒風中，光著腳，懇求過往的人能買一盒火柴。她太可憐了。
像她這樣天真的小女孩，應該有屬于她那快樂的童年，應該與她同齡的小朋友們那樣在學校里聽老師上課，應該穿上五彩繽紛的彩衣在游樂場里玩耍，應該在除夕夜里吃著好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來，而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個，望望那個，卻不能得到，她必須要賣出這些零碎的小火柴。
讀到這兒，我仿佛看到了小女孩渴望回家的`面容，聽到了小女孩因賣不出一枝火柴的啜泣聲，于是我繼續往下讀，最后，小女孩帶著所有的悲傷，與奶奶飛上了“天堂”，我心情久久無法平靜，這個結局使我為這天真可愛又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜，
當我再一次讀完《賣火柴的小女孩》這個故事后，我希望我能學會珍惜這小女孩都無法想到的幸福生活，珍惜我們所有的學習機會，每當我們感到不快樂或不知足時，想一想賣火柴的小女孩，想想她的悲慘生活。珍惜我們現在美好的生活吧！
評析：盡管是一片讀后感，小作者卻運用了敘事手法開頭，是這類文章的創新，接下來，又用更多敘與感的手法，用大量的篇幅寫了小女孩眾多的：應該“，卻她什么也沒有；最后又自己與小女孩的生活作對比，有幾個“珍惜”一次感受了自己對生活的看法。
此文，是一篇具有獨特之處的好文章！
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