同學(xué)的作文

時間：2026-02-27 10:54:37 同學(xué)

（精華）同學(xué)的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精華）同學(xué)的作文

同學(xué)的作文篇1

　　20年后的我已經(jīng)31歲了，成了一名光榮的人民教師，這都是曾老師，李老師的辛勤培養(yǎng)的結(jié)果，這天我接到通知，明早到母校“婁底一小”去參加同學(xué)聚會。我架著最新出產(chǎn)的`水路空三用車飛在上空，這種飛機是由機器人操縱，坐著舒服又安全。才十分鐘，就到了我的母校“婁底一小”，我將車平穩(wěn)的降落在房頂上，步入校園我頓時驚呆了，一座座大樓拔地而起，高聳入云。

　　這時，我聽見有人在背后喊“楊楚悅”我回頭一看原來是著名的美術(shù)家鄧妍。他小時候就常說要當(dāng)美術(shù)家，現(xiàn)在果然心想事成了。我們走進飛翔電梯，直升到二十九樓-貴賓室走進一瞧，已有許多同學(xué)坐在座為上了，有作家萬偲琳，世界名模曹明，天文學(xué)家趙子瑞，國家運動員李欣然……這時曾老師走了進教室說“非常感謝你們都來參加同學(xué)聚會了，大部分都成名成家了，現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)⒂^一下現(xiàn)在的教學(xué)樓。

　　我們隨著曾老師走入教室，只見每臺桌上都配有微型電腦，把語文，數(shù)學(xué)等課本都輸入進去了，上學(xué)時同學(xué)們不要背書包，很是輕松，上課時，電腦上會自動出現(xiàn)相應(yīng)的課文。上完課后，電腦里還有各種有趣的課外書供你讀。黑板是純天然綠，對眼睛毫無傷害和刺激。放學(xué)后，同學(xué)只需按一下按鈕，桌椅便會收回到地下，上學(xué)了再按一下，又回來。接著，我們又去了體育館，體育館里有各種健身器材。最后，我們?nèi)チ耸程茫捎诘鼗粔蚴程迷O(shè)在地下，每餐都由機器人進行營養(yǎng)調(diào)配，還有不同口味的。我們足足參觀了3個小時還沒看完校園。

　　參觀完畢后，天已經(jīng)黑了，我們依依不舍的告別了，我們相約20年后的今天再來。

同學(xué)的作文篇2

　　我有一位好朋友，長得白白胖胖的，個子高，還與我同年同月同日生，雖然現(xiàn)在和他分離快半年，但他的光輝事跡使我永遠也不能忘記與他做同學(xué)的日子。

　　他愛勞動。每次老師讓大家一起做衛(wèi)生時，總有兩個身影飛快地抄起拖把和掃把，干勁十足地做起衛(wèi)生來，這兩個身影便是我和張策。有一次，我和他同時到校，他一進班就說：“哎，這教室真不干凈，吳昊晨，我們來掃一掃吧！”他說邊放下書包，我卻漫不經(jīng)心地回答：“你要干自己干，我又不是班長，我才不干呢哼。”誰知，他還是拿起工具，自己打掃起來。頓時，我看見他的腳崴一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球時，腳受傷，但想到這兒，我面紅耳赤，跑過去扶他，他卻自己站起來說：“謝謝，不用幫忙。”我一手快速奪他手里的工具說：“我來干吧，你去休息吧。”他卻笑著搖搖頭說：“不如咱倆一塊干，咋樣？”“好啊。”說完，我們低下頭，干起來。打掃完衛(wèi)生，我們已經(jīng)是腰酸背疼，但我們看著干凈的教室，疲倦馬上消失，隨后同學(xué)也陸續(xù)來到，上課時，老師問：“教室是誰打掃的？”張策馬上回答說：“是吳昊晨打掃的。”這時，大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光。

　　他為人大度。有一次，他和我一起回家，過校門口，到地上躺著一位穿著破爛的老人，旁邊蹲著一個衣不遮體的小孩，大概是老人的孫子，他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個過路人，我心動，但一掏口袋，唉，一分錢也沒有。我失望地望著張策，他居然毫不猶豫地將十元錢給那個小，小孩馬上接過錢，用手語說著謝謝，把錢放在老人手中。張策不是天天沒有零花錢嗎？難道這是他……突然，一句話打斷我的思路，張策拉起我的.手說：“走啦，你還回不回家？”

　　這就是我的朋友：愛勞動，為人大度的張策。

同學(xué)的作文篇3

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它

　　曾經(jīng)有一位偉人說過：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

　　在順境中，朋友結(jié)識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前，我在報紙看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時候，他的朋友立即撲上去拉著他的`手。就這樣，他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時左右。

　　在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅持多一會兒，就有人來救我們的。”終于，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說：“我早說過會有人救我們的。”這時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯，我們在逆境中認(rèn)識了朋友，認(rèn)識了他們的偉大。

同學(xué)的作文篇4

　　我有一個同學(xué)，我為什么要講他（她）呢？因為他（她）很特別，他（她）的特別之處在哪呢？因為我叫周珈伊，他（她）好像我的影子一樣，也姓周，名珈伊。而他（她）也是女的呦！

　　她有點胖，不過她在學(xué)跳舞，馬上要跳完時，她的`舞蹈老師最后來了一個很難的舞，周珈伊開始苦練！最后，她瘦了兩斤！對了，忘了說我們是一個學(xué)校的哦!不過偶們不是一個班級的，她在二（2）班，我在二（3）班哦！我們見面時會給另外的人開個玩笑，那就是：“周珈伊，你好！。”我也會說：“周珈伊，你好！”別人就會說：“你們叫什么來著？”我和周珈伊?xí)惪谕暤卣f：“叫周珈伊！請你記住！”那人會說：“你們倆個真有緣分啊！”我和周珈伊就會說：“是呀！”總之，她非常幽默！和我也很配哦！

　　我非常佩服她，她有點驕傲，不過也算是我的同學(xué)！因為我們在一起跳舞，所以她也是我的朋友！

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