【熱門】同學的作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的同學的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

同學的作文 篇1

　　老牛者，本班一男生也。其實老牛并不很肥，只因為同宿舍的同學都是竹竿，唯有老牛的體形稍微出眾，加上他是初三的降級生，故老牛著昵稱，在室友們的左叫右喊中就成了他的代名詞。

　　老牛除了體形稍微胖一點，還有就是他的頭是我們班中最大的，故老牛有名大頭兒子。我看他大頭大腦、傻呼呼的，一開始降級到我們班上，還認為他成績不怎么好。后來經過第一次月考，他的'物理成績是我班最高的，數學也很好。他的記憶力超群，不過英語嘛，就差得不能再差了。

　　和別的男生一樣，老牛也會打打鬧鬧，間或惡作劇一下。但老牛打架又有與眾不同之處：動作雖然是慢的，倒也并不吃虧。他有時讓我十分苦惱，甚至哀求他別耍滑頭捉弄我。一次，我還在做練習，做得十分認真，可他閑著沒事，一會兒走過來，一會兒走過去，總是纏著和我聊天，搞得我怒火沖天，可他還是笑瞇瞇地望著我。唉！只有哀求了，沒辦法！

　　老牛還有一個特點：嗓門大，經常在寢室里唱《死了都要愛》。真的說白了，那就是大恐龍在號叫，不過也給我們帶來了很多樂趣。我相信，憑著他那大嗓門完全就可以勝任體委一職。我也對他說過這件事，可興許大家都是讀書人，懂得露相非真人之道理，故他最后也只是付之一笑，并未有所行動。畢竟他在班上是不會使用那大嗓門號叫的——怕下死我班的一大半女生，中華民族自謙的美德在他身上也是能體現其中之一二的。

　　但他有一個優點讓大家佩服，就是勇于承認錯誤。有一次班上的班刊被某人弄壞了，老師問是誰做的自己承認，沒人知道是誰干的，我也不知道。肥雄兄承認是他做的，并且主動向老師認了錯。雖然為了這件事受到批評，但大家心里還是佩服他的。

　　其實，老牛也不壞，有時甚至可以說是可愛極了！

同學的作文 篇2

　　“有錢沒錢，回家過年，買好包子，一口一個”一聽這聲音，就知道葉大勇在開個人演唱會了。他還自吹道：“聽我嘹亮的歌聲，美嗎？”我強忍著說：“美美”殊不知，他的聲音像只鴨子大勇愛搞惡作劇。

　　有一次，“叮鈴鈴”下課鈴響了，大勇見時機成熟，便偷偷摸摸地走到他的死對頭——小曹身邊，嘴角露出一個狡黠的微笑，迅速從背后變出一個空書包，狠狠地套在小曹的頭上，飛也似的逃了“啊！”只聽一聲尖叫響徹云霄，小曹氣得怒發沖冠，臉紅得像只煮熟的螃蟹，她飛奔到大勇身邊，不管三七二十一，掄起“降男十八掌”就打，直打得大勇抱頭大喊饒命才罷休。可憐的大勇哥偷雞不成蝕把米，早已成了“大熊貓”。

　　當然，大勇的“包子”綽號也是有來頭的。

　　這不，大勇要進食堂了—— 只見一道旋風從人群飛過，定睛一看，竟然是葉大勇，真不可思議，這會兒胖子的速度絕不亞于劉翔。再看，大勇站在飯桌前，兩眼直勾勾地盯著別人盤里的'大雞腿，肯定又在動什么歪腦筋了！果然不出我所料，他先用余光瞟了一眼四周，確定沒人注意他后，以迅雷不及掩耳之勢抓起那只大雞腿就啃。不到三分鐘，雞腿就被他啃了個精光。他滿意地擦擦嘴邊的油，滿足地笑了。

　　這還只是大勇吃飯時的前奏，更精彩的還在后面呢！ 他先盛了滿滿一碗飯，再夾起幾塊紅燒肉放在飯上，左邊一口，右邊一口，肉飯共進，一眨眼，一碗飯就沒了。我本想大勇該飽了，誰知他連吃兩碗，最后又死皮賴臉問女生討了個大雞腿，一手拿著雞腿，一手摸摸滾圓的西瓜肚，慢悠悠地出了食堂。

　　唉，這“包子”的頭銜真不是虛的！ 大勇也并非只有缺點，他慷慨大方，樂于助人。如果有誰忘了帶錢，只要到大勇那兒借就行了。他非常大度，即使你忘記還錢了，他只是憨憨地一笑，說：“沒關系，算了！”他還是個樂天派，什么事情都難不倒他，整天開懷大笑，一點心事也沒有。

同學的作文 篇3

　　五十六個同學，五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家。在六三中隊這個大家庭里，我印象最深的要數隆奇凌。

　　愛勞動的隆奇凌

　　隆奇凌是勞動委員自然也愛勞動些。記得有一次，我們班的餐具歸還少了一人，當時老師也不知道怎么辦。正在這時，隆奇凌從位置上贊起來，拍拍胸脯說：“餐具我先去歸還，以后的事以后再說！”說罷。他走到桌前，晚起一些，握住盆子，大步流星的想食堂走去。望著他那匆匆的背影，我們真為他那舍己為人的精神驕傲。

　　動手不動口的隆奇凌

　　我們班這位勞動委員對于力氣他絲毫不差，可對于口才來講，他的同桌就略勝一籌了。他的同桌是能說會道的—梁松。下課了，他正準備出去玩，就被梁松叫了回去，原因是：他上課影響了梁松。于是梁松讓隆奇凌滿足一個要求，否則就告訴老師。隆奇凌并不受威脅，一臉不滿的說：“憑—什—么？我不干！”“哼，你兇什么兇，你以為你了不起嗎？我學習比你好.....”緊接著就是一串又一串珍珠項鏈似，滔滔不絕的從梁松口中冒出來。在梁松說話的期間，隆奇凌從書包里拉出一條鐵鏈，一臉神秘地笑著。隆奇凌用鐵鏈子將梁松的手繞了一圈，再從鏈子孔中穿出來，便把隆奇凌給拴住了。該開始還糊里糊涂的.梁松，頓時恍然大悟，茅塞頓開。原來隆奇凌把梁松拴住了。子要隆奇凌一拉，梁松就疼得哇哇大叫。

　　隆奇凌的“無底肚”

　　說到吃飯，我們就想到了大胃王—隆奇凌。中午吃飯時間到，全班都安靜下來等待點名。“隆奇凌”生活委員一點名，隆奇凌便去打飯菜了，吃了一碗又一碗，共計：隆奇凌吃了五碗飯菜。這一個數字，令我和我的小伙伴都驚呆了。

　　的確隆奇凌就是這樣一個人，愛勞動，愛助人為樂，傻乎乎的人，班上少了他還少了一份歡樂呢。

同學的作文 篇4

　　一年的9月，我初次踏進了青龍中心小學的校門。那一群天真活潑的小伙伴的臉，是那么生疏，那么陌生。經過老師的點名，我首先熟悉了一個叫孫夢的女孩。她有一對大而明亮的眼睛，一張不大不小的嘴，配上潔白的牙齒，好看極了。我跟她第一次說話，就談得很投機。從此，我們便成了好朋友，常在一塊兒研究功課，一塊兒做游戲，幾乎形影不離。

　　她喜歡運動，只要一有空，她就到操場上玩。她最喜歡踢毽子，一次能踢8個，她也喜歡跳繩，一分鐘能跳100多個，還參加過學校的跳繩比賽，得過第二名呢！

　　她不但喜歡運動，而且熱愛勞動。每天早晨她都早早地來到學校，教完作業后便拿起抹布輕輕擦玻璃上的臟東西。有的`臟東西很難擦，她就哈一口氣，再用抹布一擦，臟東西便消失得無影無蹤了，玻璃變得透明發亮。

　　暑假的一天，她傷感地告訴我，因為她爸爸職業的關系，他們全家要搬到蘇州去了。啊！真是出乎我的意料，我幾乎哭起來。幾天后，她悄悄地離開了。

　　孫夢雖然離開我已經有半年多了，但我永遠會記住和她一起度過的美好時光。

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