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同學(xué)的作文

時(shí)間:2026-04-22 12:26:56 同學(xué)

同學(xué)的作文(精華4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文(精華4篇)

同學(xué)的作文 篇1

  瘦瘦高高的個(gè)子,大大的眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,很像個(gè)小博士。但走起路來(lái)輕飄的樣子,又像極了動(dòng)畫片《灌籃高手》的主角,劉川風(fēng)。他,就是我的同學(xué)——徐弋軻。

  徐弋軻是一個(gè)小書迷,他就像一條在書海里找不到出口的小書蟲一樣。只要一有空,他就會(huì)把書拿出來(lái)細(xì)細(xì)的“品嘗”,課間我們都在外面瘋玩時(shí),他卻會(huì)呆在他的`座位上,如饑似渴地享用著他的“美餐”,他看書時(shí)后的表情可真豐富:一會(huì)兒露出絲絲笑容,一會(huì)兒糾結(jié)著眉頭,表情變化萬(wàn)千……我們經(jīng)常說他是“厲害絲”男。他總是會(huì)很認(rèn)真地回答:“這本書真得很好看!”

  徐弋軻不僅喜歡看書,還喜歡學(xué)打乒乓。由于他缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,所以他學(xué)的進(jìn)度總是比我們慢,最近,發(fā)現(xiàn)他居然進(jìn)步了許多,我問他有什么秘密絕招,他說勤學(xué)苦練……

  徐弋軻唯一的缺點(diǎn),就是做任何事情都不緊不慢。由于他的不緊不慢,也吃過很多虧。每次考試,不是作文寫一半,就是勉強(qiáng)才做完。所以每次考試成績(jī)都很可惜……

  這就是我眼中的同學(xué)徐弋軻!

同學(xué)的作文 篇2

  “我的同桌,你現(xiàn)在還好嗎?你可知道,我想你啦!”當(dāng)《同桌》這首歌在耳邊響起,我就不禁想起我的同桌。

  我的同桌黎恒建,戴著一副眼鏡,真像里的《聰明眼鏡狗》,他雖然很聰明,但是自理能力真是慘不忍睹。他的書包里、桌面上甚至地板上總是亂哄哄的,但這使他找東西需要付出時(shí)間的.“代價(jià)”。有一次,郁老師叫他把作業(yè)登記本拿給她看,我看見他左翻翻右找找,硬是找不到,我跟他說:“你到周圍問問,看看有沒有同學(xué)見過。”他頭也不抬地應(yīng)了我一聲,過了一會(huì),他回來(lái)了他說:“都問過了,大家都說沒見過。”說完,他又在那堆“價(jià)值不菲”的“寶藏”開始尋找。時(shí)間一分一秒的流逝,看著他那豆大的汗珠一滴一滴地流下來(lái),我都替他捏把汗。后來(lái),我忍不住了,也幫他一起找,終于,在英語(yǔ)書下找到了這本作業(yè)登記本。

  這就是我的同桌,一個(gè)慘不忍睹的同桌。

同學(xué)的作文 篇3

  炯炯有神的、不大不小的眼睛,再加上她那能說會(huì)道的小嘴,這就構(gòu)成了一位“閃亮之星”——笪若瑄。

  笪若瑄可謂是我們學(xué)校的明星人物了呀!她不僅唱歌好聽,還會(huì)彈鋼琴、彈古箏……不僅如此,她的主持能力也是非常不錯(cuò)的呦!記得第一屆東小好聲音的主持人就是她呢!可是,她的“金嗓子”可不是天生就有的,這是她日日夜夜的辛苦才換來(lái)的成績(jī)呀!

  記得有一天,天氣炎熱,我陪著她到報(bào)告廳去排練。只見她信心滿滿的上臺(tái)彩排,排練了一次又一次,唱了一遍又一遍……直到嗓子快啞了,才下臺(tái)勉強(qiáng)喝了幾口涼水。一分鐘還不到呢,她又“噔噔噔”跑上了臺(tái),又開始了新一輪的排練。這一次,她發(fā)揮的更加穩(wěn)定,唱的更加熟練。我說:“你已經(jīng)練的很不錯(cuò)了,我們回去吧!”她搖了搖頭,說道:“不行,我有的詞沒有唱的準(zhǔn)確,”我再次勸阻道:“還是不要練了吧!這樣你的嗓子唱壞了,不僅你難受,而且你以后也不能練歌了!”她好像心里一震,便隨我回到了教室。

  體育藝術(shù)節(jié)如期而至。全校準(zhǔn)備的那么多節(jié)目,我最最期待的,是笪若瑄的唱歌表演。在伴奏音樂聲中,笪若瑄穿著潔白的連衣裙緩緩上場(chǎng)。“我的祖國(guó)和我……”不說操場(chǎng)上大部分的人,就說說我吧!笪若瑄一開口,我就已經(jīng)忘掉炎熱,沉醉在這優(yōu)美的歌聲中了。我身邊的一位小女生也是的,情不自禁的'跟著哼唱起來(lái)了;還有我左邊的男生,身體不由自主的左右搖晃起來(lái)……

  笪若瑄不是憑著她的優(yōu)良基因變得優(yōu)秀的,而是自己去征服坎坷,利用自身的力量來(lái)變的更加優(yōu)秀!

同學(xué)的作文 篇4

  你見過在晚上的太陽(yáng)嗎?那是屬于星海透亮的燈火,有情、有意、有力,讓人難以舍忘。

  那是我三年級(jí)的同學(xué)——李緣。那時(shí)的我是班里的小霸王,對(duì)這位剛轉(zhuǎn)來(lái)我班,看似學(xué)習(xí)很好的同學(xué)抱有不屑。動(dòng)起了捉弄她的心思:那次我偷偷拿走她的一個(gè)小本子,本想她愁眉苦臉,可竟然是淚潸潸。原來(lái)在她的本子里夾有五十元錢,是她這一學(xué)期買學(xué)習(xí)用具的.錢,她急的大哭——老師也讓全班同學(xué)互相搜檢。我嚇了一場(chǎng)冷汗:要是發(fā)現(xiàn)是我拿的,我會(huì)不會(huì)被當(dāng)成小偷?可我只是想捉弄她并不知道那里居然會(huì)有錢。我這膽怯而又羞愧的一幕好像被她看到,她也好像明白,但她又好像沒有要舉報(bào)我的意思,而是平靜的對(duì)老師說:“老師很抱歉,錢并沒有丟,因?yàn)槲冶揪陀袃蓚(gè)很像的本子,我剛才才搞清楚我裝錢的那個(gè)本子還存在家里,不好意思耽誤了你這么長(zhǎng)時(shí)間”我吃了一頭霧水——為什么她會(huì)這樣說,那個(gè)本子明明還在我這,明明……明明就……在那之后我偷偷的還了回去,她總是對(duì)我微笑,她以德報(bào)怨的品質(zhì)震撼了我,重新改造了我。

  我想要,我愿歌詠她。當(dāng)我知道她的種種事跡后,我也“脫胎換骨”了:她每天放學(xué)總是去照顧流浪的阿貓阿狗,也時(shí)時(shí)扶老人過馬路,這經(jīng)常可之不易。她是班里友誼的橋梁,為勸架,為大伙成績(jī),她常常與別人打成一片,我們班也榮獲了“文明班級(jí)”的稱呼……

  因她,我也變得熱愛學(xué)習(xí),也明白許多高尚情操。

  她是多么耀眼,多么獨(dú)特。

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