[精選]團結的作文7篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的團結的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
![[精選]團結的作文7篇](/uploads/00/cdc5bde15_2.jpg)
團結的作文 篇1
今天,我和幾個小伙伴一起來到院子里玩。當我們正打算玩的時候,我突然發現,地上有很多黑黑的小東西,原來,是很多螞蟻,拍著一條長長的隊伍。我突然很想觀察螞蟻。于是,我把這個想法和同伴們說了,他們都表示贊同。
只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去,原來它們團結在一起,運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動,可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候,幾只螞蟻站在一片樹葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒想到它們只休息了一二分鐘,就繼續朝前走去。
我想再做一個實驗來證明螞蟻團結力量大。我左思右想,終于想出了一個好主意。我找了一個小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻走,來到螞蟻的'洞口,那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來,我仿佛聽見螞蟻在說:“一二,一二,加油呀!”不大一會兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上,排著隊有秩序的進了洞。
團結的作文 篇2
一天,螞蟻小濤出來找食物吃。忽然,它聞到一股香氣,撲鼻而來,它順著這股香氣爬過一條又窄又小的路,穿過葉間小道,看見小草被一個東西壓彎了腰,心想:香味是這里來的,會是什么呢?
于是,它使出渾身解數抓住了一棵小草,跳上去一看,它驚住了,小濤欣喜若狂。因為,這塊骨頭已經夠它們一家吃好幾頓。它心里高興極了,可是,該怎么搬這個龐大的骨頭呢?小濤突然想到了一個好辦法,它一路跑回去,遇到了好多同伴,它們碰了碰觸角,小濤的同伴就明白了。
小濤就像跑回來搬i救兵一樣,不一會兒,一群浩浩蕩蕩的螞蟻大軍出現在骨頭旁邊,螞蟻群一邊扛著個龐然大物,一邊喊著號子緩緩地向前走著。一分鐘,十分鐘,一個小時……
仿佛過了一個漫長的'世紀,螞蟻們終于把骨頭扛回了家,吃上了一頓美味可口的大餐。
小小的螞蟻能搬動比它們大幾十倍的骨頭,團結的力量可真大啊!
團結的作文 篇3
團結就是力量,合作就是橋梁。合作時彼此應該互相幫助,互相理解,互相尊重。聽說今天要玩兒關于合作的游戲,我很期待。
這個游戲叫做“賽豆”,老師拿來了道具,筷子和橡皮,原來是要加橡皮。游戲規則:找三組同學來比賽,每人一根筷子,兩人合作,哪個組夾得多,就是最后的贏家。如果掉在地上,就要重新開始。
比賽開始了,老師找來了六個同學,我和侯德鑫一組,牟琳波和楊雨欣一組,韓洋和陳永亮一組。老師喊:“開始!”。我們就開始夾豆子,我心里很緊張,我們兩個拿著筷子,他把筷子放在橡皮上,我也用了點兒力,夾起來了!我們小心翼翼的走著,突然我手一抖,“豆子”掉了,但是我們并沒有灰心,我們重復著剛才的動作小心地夾了過去,成功了!我們心中充滿了快樂,我們一次比一次熟練,一次比一次動作快,我們最后夾了六個,我們兩個和韓洋平局,然后老師又給我們一分鐘,加賽一輪,最后我們獲勝了。
比賽結束了,這真的`是一場驚心動魄的比賽。我心中充滿留戀。
我深知,這個第一名不僅代表了榮譽,還有著友誼的象征和團結合作。在平時的日子里,總會遇到困難,所以我們應該團結互助。
團結的作文 篇4
在星期二下午, 我和一些同學代表學校去錄音棚錄制參賽作品。 錄音,這個詞既陌生又新鮮,讓我感到錄音是一種有趣的游戲。
經過一個多小時的車程,我們終于到達了目的地。走進錄音室, 望著各式各樣的設備, 我心里充滿了激動。我們聽著錄音師的指揮, 拿起耳機戴到頭上。我很好奇:為什么錄音要戴耳機呢?但一想到自己能跟電視上的明星一樣在各種設備前錄音,自豪感油然而生。
“開始!”隨著錄音師一聲號令,我的耳邊立刻響起熟悉的旋律。 “哦, 耳機原來是負責播放音樂和控制室的消息啊!” 我心想著。 唱完了一遍,我們聽回唱的效果 -- 很差,不是跑調就是不和。我們決定再來一遍,可是之后的幾次都唱得不理想。
我們開始累了。我回頭望瞭望那臺計費器。它顯示著“已錄1:31:09,費用420元”。 我嘆了一口氣,看來錄音真的不那么好玩啊!這時老師說話了:“我們要團結,只有團結,才能讓你們成功!”對啊! 我們要團結,團結才是成功的.關鍵點!于是,我們又唱了幾次,終于唱出了令人滿意的效果了!
經過這次錄音,我明白了:團結就是力量!團結就是通往成功的關鍵點!
團結的作文 篇5
“堅持就是勝利,團結就是勝利”!這是前人對堅持、團結的精辟的論述。
最近讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我有了很大的收獲,告訴人們在困難面前不低頭,敢于抗爭、堅持、團結。
魯濱遜是一個具有冒險主義精神的英國人,他不聽父母的勸阻,去海外歷險,不想卻被困于孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的'勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經過他的不懈努力,運用自己的所知所學,歷經千心萬苦,終于頑強地活了下來,并且還救助并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。最終經過28年的等待,找準機會回歸了祖國。魯濱遜就是憑著這種堅持、團結的力量在孤島上頑強的的生存下來!
“堅持就是勝利,團結就是勝利”!在我們現實生活中也能體現出來。
就在這次運動會上,我也親身體會到這股力量的強大。在跳繩接力賽中,作為第二棒的我,看見第一棒跑掉下來了,心里特別著急,輪到我的時候,我卻毫不氣餒,用上全身的勁跳完后又飛快地奔回起點,操場上同學們在高聲納喊著:“加油,加油,加油!”就是這股強大的力量在推動著我們,支撐著我們,最終我們還是取得不錯的成績。
只有堅持、團結才能取得勝利!
確實,堅持、團結就是勝利!這不僅顧及到個人利益,還顧及到集體的利益。
團結的作文 篇6
螞蟻,每家每戶都熟知的小動物。它是自然界中名副其實的大力士。下面就來看看螞蟻是如何搬食的吧!
在校園中的花壇旁發生了這一幕:在花壇旁有一些同學吃飯時灑落的飯粒。一只螞蟻爬過飯粒旁,它可能覺得有一點重,就撿了一個小一點的飯粒,過了一會成群結隊的螞蟻排好隊浩浩蕩蕩的趕了過來。領頭的螞蟻個子大,也許是這一支部隊的最高司令吧。
別看這些螞蟻忙忙碌碌的',可做得井然有序。人都沒有這些螞蟻那么團結。有的馱起一小粒就走了;有的飯粒稍微大一點,就四五只螞蟻一起搬運。好幾十只螞蟻就一起搬起同學不小心掉落的菜葉。我總感覺這些螞蟻有一點笨,沒有方向感,幾十只螞蟻圍著這一片菜葉,大家都在用力,連我都想幫助小螞蟻。那片菜葉好像在蕩秋千,一會兒向前,一下子又往后,走走停停,進進退退,那里又是一個斜坡很容易滾下去。不知道什么時候才能完成任務?漸漸地,我明白了,它們一會兒退后,一會兒前進,原來那是它們在順著斜坡上的地勢前進啊!小小的“人們”原來這么聰明呀!
螞蟻,這么團結有愛,好東西都能互相分享,如果每個人都能團結,少一點紛爭,能夠互相幫助,好東西能夠分享,不是更好嗎?人人都說,“有難同當,有福同享”。可每個人都做到了有難同當,但沒有幾個人能做到有福同享。螞蟻卻能做到。
團結的作文 篇7
有一天,小螞蟻西西在外面玩,無意中,在草叢里發現有一塊骨頭。小螞蟻西西想把這塊骨頭抬回家,這樣全家就可以美美地吃上幾頓了。可是,骨頭太大,就憑他一只小螞蟻的力氣,怎樣抬也抬不動這一塊骨頭,這可怎么辦呢?小螞蟻想啊想,終于想出了一個好辦法,他趕緊回家叫來了一大群螞蟻兄弟一起來抬這塊龐大的骨頭。兄弟們跟著西西來到了草叢邊,西西得意地指著那根骨頭說:“你們看,這就是那塊大骨頭!”
兄弟們看著這塊大骨頭都目瞪口呆,紛紛議論起來,西西的哥哥壯壯提出了一個建議,他說:“我們可以用鋒利的`牙齒,一點一點的把骨頭啃掉,這樣不就行了嗎?”一只小螞蟻說:“不行不行,這根骨頭要我們啃的話,不啃到天亮才怪呢!”又一只小螞蟻說:“這樣吧,我們不如齊心協力把這塊骨頭搬回家吧!這樣又好又快。”大家都贊同這只小螞蟻的意見,連聲說:“好、好。”于是,他們分成了兩隊,一隊在前,一對在后,后面的推,前面的拉。這塊骨頭就一點一點的被小螞蟻們挪出了草地。
小螞蟻們把骨頭抬到它們的肩膀上,還是分成兩隊,一隊在左一隊在右,它們喊著號子一直慢慢地爬呀爬。最后,這塊骨頭在大家的努力下終于搬到了家,小螞蟻們好高興哦!他們放下骨頭,一起拍著手,唱著歌,慶祝他們的勝利,今天晚上他們吃的就是燉骨頭呢!他們覺得今天的骨頭是世界上最美味的。
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