(推薦)團結的作文6篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的團結的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團結的作文 篇1
今年暑假,媽媽從網上下載了《葫蘆兄弟》,我看了兩遍,覺得這部片子很有教育意義,它主要是突出了一種團結的力量。
這個故事是講了葫蘆娃想把妖怪壓回到山里,勇敢的向妖怪挑戰的經歷。片中葫蘆兄弟們每一個人都有自己獨特的本領,他們每人分別都與妖怪進行了艱苦卓絕的斗爭,但妖怪每次都通過自己的計謀和法寶,一次一次地戰勝了葫蘆娃們,最終葫蘆娃兄弟同心協力聯手打敗了妖怪,把他重新壓回到山里。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。通過觀看《葫蘆兄弟》,我明白了一個道理:自己的強大并不能保證獲得成功,唯有團結的力量才能達到成功的頂峰。七個葫蘆娃能夠戰勝妖魔,正是因為他們團結一致,連成一心的結果。在現實生活中,我們不也正需要這種精神嗎?一個班級團結了,班級才會更優秀;一個學校團結了,學校才會更進步;一個家庭團結了,家庭才會更幸福;一個國家團結了,國家才會更強盛!
常言道:眾人一條心,黃土變成金。在這個世界上,只有團結一心,才會獲得成功。說到這里,我又想起了前不久的`汶川大地震,一場史無前例的地震,摧毀了我們可愛的家園、奪去了我們無數同胞的生命,但卻壓不倒我們戰勝困難、重建家園的信心。在災難面前,中國人民是團結的!在災難面前,中國人民是堅強的!在災難面前,中國人民是壓不垮的!我為自己是中國人而感到驕傲、自豪!
當災難襲來時,幾十萬官兵在最短的時間內沖到抗震救災第一線;十萬白衣天使迅速趕到重災區緊急救人;百萬志愿者也自覺的集結災區;十三億中國人民和災區人民心連心,同呼吸,共命運。這就是力量的源泉、這就是愛的奉獻。這種愛,會使無數人毫不猶豫地獻出寶貴的生命;這種愛,會使四面八方同胞奉獻出無私的援助;這種愛,會使優秀的中華兒女凝聚成一股無堅不摧的力量,它將戰勝大自然帶給我們的深重災難---這就是團結的力量!
在磨難里,我們中國人緊緊相連,手拉手,心連心,肩并肩。我們不怕災難,我們不怕困難,我們生死相依。一切的一切,就因為我們都是黑眼睛黃皮膚的中國人!
中國,加油!
團結的作文 篇2
每個人都有想當主角的夢想,每個人也都不想當配角,然而,在大家為此相持不下時,需要的便是一種團結。
團結是什么?團結有很多,而最讓人難以做到的,便是一種自覺的忍讓。
一起有一次,我和班上的同學要表演一個節目,人人都在爭奪主角,爭吵,冷戰,威脅,各種事件都爆發了,沒有了昔日的友情,快樂,和平早已消失的無影無蹤。什么也沒有留下。空氣中散發著一股火藥味,撲在臉上,讓人難以忍受,又冰又冷,沒有了絲毫溫暖。
“我來當陪配角吧!”一個聲音從人群里傳來。大家都很詫異,接著是陣陣議論聲。不久,很多同學也被感召了。再也沒有認為了誰演主角而發生爭執,朋友經過這一次,感情更深厚了;敵人之間,敵意也日夜稀少。而讓班級重歸于好的.人,雖然不能在光彩奪目的閃光燈下璀璨,卻有了許多人對他的傾佩,是他,在你我互不相讓的場面中自覺地退出了戰爭,假若沒有她的團結,現在班級是否還在混沌之中呢?
仰望藍天,碧藍碧藍的,一碧如洗,小河清澈見底,陽關光,在白云媽媽的映襯下,顯得更加溫暖,再望樹木,映襯著紅花,我卻忽略了紅花,清晰地看到了樹葉,看到了樹葉獨一無二的美,看到了樹葉獨一無二的美……
團結的作文 篇3
今天下午第三節課下課了,我們聲樂小組的同學拿起筆紙,急匆匆到跑下樓。
剛跑到樓梯轉角,就看到操場與臺階的縫里黑壓壓的一片。我好奇地跑過去,吃了一驚,只見角落里源源不斷地跑出一群螞蟻。原來是個螞蟻窩!我不禁被螞蟻吸引住了,腳步也隨之滿了下來。
我蹲下來,仔細地看著螞蟻們。只見它們排著整齊的隊伍走向前方。我順著它們的方向看去,發現草坪上躺著一直翠綠的螞蚱,又大又肥。它的身邊有一群焦急的螞蟻,這些螞蟻不停地爬進螞蚱體下,嘗試用自己舌頭的力量抬起螞蚱,費了九牛二虎之力,它們才把螞蚱推進一點點。現在,任憑它們怎么推、拉、抬、滾,螞蚱始終不向前前進半步。這時,螞蟻的“支援兵”來了,原來的螞蟻都給它們讓出了一條道。螞蟻們跑到螞蚱背上,排成一條直線,俯下身,張大嘴巴,“啊嗚”一口咬下去,咀嚼幾下就狼吞虎咽起來。
吃了好久,我都看累了,它們卻仍在繼續。我疑惑不解地自言自語:“為什么它們要吃螞蚱呢?別人不吃嗎?吃就吃吧,為什么還要排成直線吃呢?”這時,上課鈴響了,我只好意義不社地立刻了螞蟻。
聲樂課沙鍋,我心不在焉地唱著歌,心想:螞蟻們的“事業”進行得怎樣了?螞蚱有沒有被搬走呢?好不容易盼到了下課,我脫下腳套,一溜煙跑到操場上,興致勃勃地觀察起來。我很快就發現了螞蟻排成直線吃螞蚱的'原因了:它們搬不動螞蚱,就把螞蚱啃成兩半,再把螞蚱搬回窩里。又等了幾分鐘,我就看見了堅忍不拔的螞蟻舉著螞蚱,滿載而歸。
平常人們都說螞蟻懂團結,今天我才認識到螞蟻合作的力量。
團結的作文 篇4
世界是美好的,校園是團結友善的。但這個美好不僅要個人的努力,還要許多人的團結,俗話說得好:“眾人拾柴火焰高!”這不就是人生活在世上那就要團結的最好的例子了嗎?我們要時刻牢記——團結友善。
校園是個大家庭,我們每一個人都是這個大家庭的一員,團結、互助、友愛是人生不可少的道德品質,只有擁有這樣的品質,才會使我們的校園充滿團結、友善胡力量,校園才會和諧發展。在校園里,團結友愛的行為隨處可見。教室中的小紙屑也是隨處可見,但只要每個看見的`同學都善于彎彎腰,撿起他將它投入他該去的地方。這不就使班級更加整潔了么!
金秋的陽光溫馨恬靜,校園的秋風和煦輕柔,藍天白云飄逸悠揚……這使得運動會的到來。在學校的秋季運動會中,我們舉行了一個班20名同學的迎面接力賽。雖然我是運動員,沒有參加這場比賽,但我站在一旁看,看那20名同學們在最后的殘霞中,努力拼博,贏得了這寶貴的由大家的汗水換來的第一名同學們都非常興奮,靠的是什么?是我們班全班同學們一顆顆無比團結友愛的心,想為班級獲得榮譽。在非常緊要的關頭,大家齊心協力,心往一處想,在這緊張的一瞬間,取得了勝利!從這讓我意識到了團結是多么重要啊!
生活在這個和諧的校園里,就讓我們多一份關心,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾。讓我們用團結互助奏出美妙的交響曲。讓我們的校園充滿和諧的味道,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。讓大家從校訓中學起,在這個溫馨的大家園中擁抱著,讓我們感受到人性之善良,頻繁地親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我心中靜靜流淌……作為一名少先隊員,我們更應該在呼吁共建和諧校園中,與民族同學團結友愛,互幫互助,讓民族之花開遍祖國的每一個角落!
團結的作文 篇5
很久很久以前,在一座神秘的魔法森林里,生活著許多活潑可愛的小動物。春天,嫩綠的草坪上開滿了五彩斑斕的小花。夏天,白云飄動,柳絲垂在靜謐的小河邊。秋天,瓜果飄香,黃葉紛飛。冬天,雪花像無數個晶瑩的小精靈,飄落于大地。那里一個四季充滿了小動物們的歡聲笑語。
有一天,小動物拉正在舉行舞會,突然,天空中烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。小動物們害怕極了,紛紛躲了起來,這時,從雨中落下了一朵烏云,上面站著個女巫,她看了看四周,兇神惡煞地說;“哈哈,這地方作我的領地倒不錯,我要回去想想,該怎樣把這里妝扮成陰森的'荒漠森林!”說完,她就消失在烏云之中。不一會,狂風暴雨也就停止了。
第二天清晨,陽光明媚,草翠花開,動物們聚在草地上,正商量該怎樣對付女巫。這時,東邊出現了一條美麗的彩虹。玉兔對大家說:“太好了,彩虹橋上的少女叫做希望公主,咱們求助于她吧!”
不一會兒,一們楚楚動人的少女飄飄然地降落在大家面前。她說:“我是希望公主,聽說女巫想危害森林,所以我趕來幫助你們。”她從背包里拿出一本森林預言書,翻到第一百頁,上面寫著:每人奉獻一樣物品,團結誕生希望。
于是,大家馬上各自回家準備一樣東西。小狗拿了自己最愛吃的骨頭,小鳥拔掉了身上最美麗的一根羽毛,公主剪下了一段烏黑油亮的頭發……“可是沒有仙火,不能煉成團結之箭啊!”公主說。這時,團結仙子--合歡出現了。她被大家團結互助,勇于奉獻的力量喚來了,她奉獻了自己的法寶――仙火。過了一會兒,所有的物品慢慢融合在一起,團結之箭煉成了。
幾天后,女巫又來了,小動物們,希望公主和小仙子一起拉動了神弓,射出了團結之箭,女巫頓時魂飛魄散。
從此,魔法森林里又恢復了往日的歡聲笑語。小動物們也永遠不會忘記,團結誕生興旺。
團結的作文 篇6
有人說過:“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一顆草,我是一顆草,鋪成集體這塊綠茵;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個花圃……”是啊,集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻讓我感受到了團結的力量。
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