團結的作文錦集(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的團結的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團結的作文 篇1
一把普普通通的剪刀,一張平平常常的彩紙,在同學們的手里翻來折去,裁剪著心中的夢想。
我的目光久久地停留在一張有很多老鼠的剪紙上。有的吹著嘹亮的軍號,有的踏著整齊的步伐,有的端著步槍,刺刀在空中閃閃發光 ……看到這里,我的思緒仿佛飛到了老鼠的國度。
那是一個戰火連天的年代,老鼠們受盡了欺壓,終于有一個小老鼠下定決心,要帶領老鼠軍隊,共同抵抗外來的侵略者。從此,它不停地訓練,功夫不負有心人,它終于練就了一副強壯的身體和非凡的本領。
有一次,軍團里又在招兵,這只小老鼠報了名,經過不懈地努力,它最終成為了一名無鼠不知,無鼠不曉的.大將軍,帶領軍團屢戰屢勝。
但是很不幸,它最后遇到了最強大的對手:貓。經過一番撕殺,它們同時掉進了一個非常深的黑洞里,誰也上不來。經過很長時間的對視,它們最后明白了一個道理:只有一起協作,才有可能爬出去,否則都要死在里面。
就這樣,它們由敵人變成了戰友,一起努力,最后終于都爬出了黑洞。從此以后,它們成了好朋友,兩國再也沒有打過仗。
“咔嚓,咔嚓”清脆的剪紙聲把我帶回了現實。多么有趣的剪紙啊,這些色彩繽紛、形象生動、風格迥異、美不勝收的剪紙深深地把我陶醉了……
團結的作文 篇2
佘山,座落在上海的西北角,那里綠樹成蔭,風景怡人,是一個旅游度假的好地方。但是,這里卻承載著我心中的一段難忘的記憶……
事情還得從那年的中秋節說起。那年,我五年級,正值小學的.最高年級。按照慣例,我們會被學校送去軍訓。可今年的軍訓,似乎特別不同。老師們似乎在爭論著什么。下午的班會課上,王老師終于宣布,今年軍訓,要增加一個特殊項目――植樹。
“知道了嗎?”“知道了!”盛夏,烈日炎炎,驕陽似火,佘山東大門外,我們和其他小隊正整齊地排列著,聽著老師的講解。原來,今天我們被賦予了一項特殊的任務――到前面不遠處營地中的苗圃中植樹。
眼下,我和小隊的隊員們已經來到了我們小隊的苗圃,看著眼前一片成團成團仿佛有碗口粗的樹苗和一旁沉重的鐵桶、鐵鍬,我不禁心里發毛:“我們能行嗎?”我一遍遍地問自己。
雖說有點擔心,分完工后,我們就開始熱火朝天地干了起來。每人拿了一把鐵鍬,打算挖洞植樹。我們大家按照事先用石灰畫好的圓圈兒開始掄鎬揮鍬。開始時還挺順利的,但挖到一尺多深以后,就有點累了,也不怎么好挖了。最后總算勉強挖好。很顯然,對于舉力不過十幾斤的小學生來說,想要杠起五六十斤的樹苗,簡直比登天還難。結果是:樹坑挖好,樹苗也拖來了,卻怎么也沒法把樹苗立正,看著此情此景,身為隊長的我心急如焚,怎么辦?
忽然,我心生一計,不是說團結的力量大嗎?為何我們不三個人抬一棵樹?,于是,我們一人抬樹梢,另一人抬樹干,第三人抬樹根,不一會兒,樹便被成功地立在挖好的樹洞中。我們高興極了,紛紛拿起鐵鍬,你一鏟、我一鍬填上一層土,可是,這些土似乎中了魔法,這些樹洞,怎么也填不滿,這又是怎么回事?
很快,我們便發現了問題,我們不再胡亂填土,因為這邊填入的土,弄不好就會被那邊重新鏟起,于是我們齊心合力地一層一層填土,填完后,再用腳用力地踩實一層,好讓小樹牢牢的扎根在泥土里,不一會兒就把樹坑填滿了。接著我們輪番上去踩,踩得實實的。打水澆樹的同學來了,“嘩――,嘩――”兩桶清清的水倒進了樹坑里,慢慢地滲進了泥土中。
“一,二,三,加油!”我們喊著勞動號子,一起把樹抬起,一起挖洞,一起立樹,又一起填土、澆水,整個過程格外有序,忙而不亂,雖然我們的舉力仍不過五六十斤,但不知為何,我們的力量在此時卻是很大很大。
很快,活動結束了,我們組植了接近四棵樹,當其它組驚異地問我們原因時,我們笑笑說:“因為我們團結合作!”
團結的作文 篇3
是什么?給了汶川人民如此堅定的意志的呢?是團結,他們相信:只要團結就能戰勝一切困難和災難。這一次救災,體現了中國人民的團結,體現了我們國家的強盛。
團結的力量帶來了成功,團結的'力量帶來了生存的希望。只要我們人人團結一致,中國的明天必將更加燦爛輝煌。
團結的作文 篇4
在我家的院子里有一棵參天大樹,大樹旁邊有許多螞蟻。說到螞蟻,大家的意識里無疑是螞蟻是害蟲,螞蟻好討厭。可是我卻喜歡螞蟻,因為它們萬眾一心 其利斷金;因為它們團結互助;因為它們一方有難 八方支援。
一天,我閑得無聊,獨自坐在大樹旁邊。無意中竟發現了螞蟻的洞穴。我俯視觀察。不一會兒,一只小螞蟻爬了出來。它左顧右盼,我想它一定是螞蟻偵察兵吧!你看它一會兒往左爬,一會兒往右爬。“它在尋找食物吧”我猜想到。我的目光跟著螞蟻的腳步,它走著,走著,一路上遇到了不少同伴,它們互相打招呼。我真想跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語言。
終于,它看到了什么東西,“那是什么”它大聲叫到,走進一看,原來是一只大青蟲。它又高興又流露出一點失望。它高興的是它找到了食物。它失望的是它可能搬不動。它不顧一切,試圖對大青蟲發起攻擊,可是敵人太強大了,一下就把它打飛了老遠。螞蟻偵察兵似乎說到:“不能讓這頓美餐不翼而飛,怎么辦呢?"只見它它向螞蟻的'洞穴走去,我迷惑不解的想:難道它就這樣走了嗎?我耐心地等待著。
不一會兒,那只螞蟻又去來了,后面還跟著一對整整齊齊的螞蟻部隊。我抵不住我的好奇心,也跟了上去。不一會兒,它們又停了下來,原來到了那只大青蟲旁邊。帶隊的仿佛在發出命令,一下子,上百只螞蟻沖了上去。大青蟲努力地掙扎。但似乎有點力不從心。沒過多久,大青蟲就死了。
還有更厲害的呢!
人拆樓房都很費力。可在20xx年,十億多只螞蟻一起攻擊東京大樓,結果那棟樓當場倒塌,要不是在電視上看到,我根本不會相信。
俗話說的好:萬人萬雙手,拖著泰山走。螞蟻都這么團結,我們人類為什么還要打打殺殺呢?
團結的作文 篇5
下午,太陽光格外地給力,散發出的光芒讓樹公公提出了抗議,鳥兒在半空中無力地叫著,飛著。突然我聽見了“雨”聲,下雨了?帶著疑惑低頭看著,媽呀!竟然是一坨鳥屎!
忽然,老師高聲喊道:“現在,大家到教學樓后面清理樹枝和垃圾。”聽此消息,大家都興高采烈地跑向教學樓后面。到了那里,大家個個都放慢腳步,一雙雙有神采的眼睛頓時也沒了光彩。原來,一棵半大的樹高傲的立在那里,旁邊還有幾棵小樹當它的護衛。“哼哼,怎么樣?還想折了我?沒門!小的們,給我好好的教訓教訓他們。”話音剛落,護衛們個個面部猙獰,我們這才看清上面有許多不起眼的小刺,鋒利無比。
幾個男生被弄惱了,一腳踩在樹枝上面,雙手緊緊的握著樹干,用力再用力,可還是大樹仍然紋絲不動。不知道誰喊了一聲“殺呀”,我們立刻擁上,抓著大樹就往外拉,“一二三,拉……”“一二三,拉……”經過幾次艱難的斗爭,大樹終于便被我們拔下。大樹搞定了,要拔小樹了,可它們身上有許多小刺,沒辦法,只好將紅領巾解下,系在上面,憋著氣,猛拉一下,小樹便被連根拔起了。
地上的泥土不得不處理,我們拿掃把打掃,可頓時塵土飛揚,弄的我們滿嘴塵土。可我們也不好惹,硬是把它們統統收進了“寶葫蘆”。
我們看著打掃清理過的.整潔地面,都開心地笑了。雖然汗水浸透了衣服,身上滿是塵土,但我們仍然很開心,因為我們的付出讓校園增添了美的氣息。
團結的作文 篇6
一天,一只小螞蟻在草叢中看見了一塊大骨頭,它走到骨頭旁邊聞了聞,啊,真香!小螞蟻饞得口水直流,心里想:我一定要把這塊大骨頭搬回家。
可是,我一個人的力氣搬不動骨頭,怎么辦呢?小螞蟻想啊想,終于想出了一個好辦法。于是,它跑回家找來了朋友們。
在朋友們的齊心協力下,小螞蟻終于把大骨頭搬回了家。雖然大伙兒搬得滿頭大汗,但大家的`心里依然很開心。
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