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團結的作文

時間:2026-05-11 04:42:17 團結

團結的作文3篇[經典]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的團結的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團結的作文3篇[經典]

團結的作文 篇1

  上學啦!上學啦!同學們紛紛來到學校,雖然大家民族不同,穿戴不同,語言不同,但是同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容,大家聚集在一起組成了一個幸福的大家庭。我所在的班級就是這個大家庭的一部分。

  我所在的班級可熱鬧啦!我們班有五十四個同學,大家來自不同的地方,大多是少數民族,有拉祜族、白族、回族、傣族、哈尼族、彝族等,我們做過統計,單少數民族就有十二種,還有漢族呢,雖然大家的民族不同,風俗不同,語言也不同,但我們五十四個同學親如兄弟姐妹,和睦相處。上課時,我們一起讀書,寫作業,教室里時常傳出我們瑯瑯的讀書聲。下課了的時候,我們一起做游戲,打球、捉迷藏……還會到柳樹邊看小魚。最有趣的是同學們的'故事,班里的小朱是回族,他給我們講有關回族的風俗,回族人不吃豬肉,因為傳說豬是他們的祖先,他那略帶幽默的語言常常讓大家哈哈大笑。小剛和小明是地地道道的拉祜族,他倆經常會用拉祜族語言交流,一有空,還會用拉祜族語言給我們唱歌,講故事,我們聽得津津有味,教室里時常傳出同學們的陣陣笑聲。我所在的班級就是這樣每天都有新鮮事,每天都是熱熱鬧鬧的。

  我所在的班級很團結。上學期,學校舉行了一次運動會,在拔河比賽這個項目中,我們的對手十分強大,大家都以為我們是不可能取勝的。老師在一旁鼓勵我們,大家一起使勁,只要大家團結起來,就一定能取勝。隨著一聲哨響,比賽開始,大家一起喊起了口號:一二,一二,對手被我們有節奏的拖拽著,在我們身邊是同學們排山倒海的加油助威聲,我們緊握著繩子,誰也不放松,終于我們把對手拉過來了,我們取勝了,大家高興地緊緊相擁在一起。

  我所在的班級就是這么一個熱鬧的、團結的、快樂的大集體,我們不分民族,互相尊重,彼此友愛,共同成長,正因為是這樣的一個班級,我們克服了一個個困難,取得了一次次優異的成績。古人云:“人心齊,泰山移。”是啊!我們的祖國是由五十六個民族組成的泱泱大國,全國各族人民緊密團結在一起,一方有難,八方支援,無論什么困難,我們各族人民團結一致,總能創造出奇跡。我相信,只要我們各族人民團結在一起,祖國的明天就會更美好。

團結的作文 篇2

  俗話說的好“團結力量大”,不管做任何事情,都是這么個道理。

  我想起去年冬天的一天,天氣非常的冷,下了一天的中雪。媽媽店鋪門前已經鋪了一層厚厚的,亮晶晶的白雪。媽媽說:“ 把鐵鍬拿出來,我們一起把學鏟走。”我說:“媽媽,不如先堆一個雪人玩玩吧,我好想堆一個自己的雪人。”媽媽說:“好呀,我也好久沒有堆雪人了,咱們一起堆吧。”我一聽,趕緊把鐵鍬拿了出來。

  我和媽媽慢慢的,一點點把最上面的白雪先滾成圓球給雪人造一個大大的身體,再認真的堆出一個雪人的頭,不過雪人的頭堆得太大了,不太好放到雪人的身體上。媽媽想把雪人的頭抱上去,可試了試不行,我就更不行了。怎么辦呢?我們又想了個辦法,把爸爸也叫出來,三個人合伙把雪人的頭推到鐵鍬上,再找一個凳子,把鐵鍬架起來成一個“杠桿原理”的樣子,然后一點點的把雪人的.頭放在雪人身上,終于成功了。這真是“人心齊,泰山移”呀!

  我們一家三口又給雪人做了眼睛,鼻子和嘴巴,又拿來我的帽子給雪人戴上,哈哈,太好玩了,我們的雪人最好看,而且和我的個頭高低差不多,我們都好開心呀!

  不管是學習,還是娛樂,還是生活,都要團結一條心,才可以順順利利的把事情做好!

團結的作文 篇3

  昨天下午,我們學校舉行了一場拔河比賽。

  剛開始的時候,同學們一個個都看起來像打了雞血似地,都亢奮的不行。我們班是第三輪與八班對抗。第一場是四班和七班,可能是由于經驗不足,比賽很快結束。第二場是一班和四班,這一場就比上一場精彩的多。很快,輪到我們上場了,同學們都認真的參考前面比賽班級的經驗,充滿信心地走上賽場。我們一個個都摩拳擦掌,隨著一聲哨聲,比賽開始了,我們一個個都鼓足了勁,奮力的`向后拉,兩班實力不相上下,但是我們始終不肯松懈一點,繩子在我們兩班手中在一點點的移動,最后,我們在對方松懈的一瞬間拉過了繩子,真是不容易啊!再看看同學們的手,一個個都被勒地通紅,但是臉上還是充滿笑容。這是我們努力過后勝利的笑容

  這次比賽,最應值得學習的是宋一凡同學,她見班里女生人手不夠,盡管感冒了,甚至還有點發燒。但是她依然為班集體的榮譽為重,堅持上了場。以集體為重,這才是真正的團結。

  這次比賽是我們認識到了一個集體團結的力量——只要團結起來,就會凝結成一股強大的力量。

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