我的煩惱作文5篇（優）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的煩惱作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文 篇1
如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱。因為你自己的內心，你放不下。深沉的煩惱、苦悶和痛苦比淺薄和廉價的快樂畢竟要幸福些。 ——趙鑫珊
每個人每天都會覺得很煩，他會不斷地重復著煩煩煩。可是他從來不知道其實他煩的不是別的東西，煩的只是自己心中的欲望，他覺得煩，是因為心中的欲望沒有得到釋放。所以他會覺得壓抑，在不斷壓抑的過程中，他會越來越覺得急躁，焦慮，坐立難安！這正是他們口中所謂的煩。
每個人都有煩惱，就像現在的我。我其實也不知道，我正在煩些什么。我只是知道我很煩很急躁，很難壓抑自己現在的脾氣，不發火，總感覺心里不舒服。發一頓火吧，既傷害了別人又傷害了身體。
我的煩惱很多，因為煩惱每次我都坐立難安，我會煩一些生活中的瑣事，會煩一些心里感覺到不舒爽的.情緒。剛開始我也不知道如何去克制 ，去放松自己，使自己沒有那么多煩惱。后來我發現，轉移注意力，是一種很好的方法。
所以呢？不要把情緒糾結在煩惱上，開口閉口就一個煩字，每次我的同學問起我，我都會感覺到他們的每個問題都很煩，我會向他們發火，會讓他們難堪，所以這也就是我沒有很多朋友原因吧！后來我知道了如何去克制煩惱，去克制自己的脾氣，去分散自己的注意力！
如果你也和我一樣的話，我希望我的方法會對你有所幫助。
我的煩惱作文 篇2
大家都說麻煩，大多數高中學生，因為考大學，所以壓力。我不這么認為，我覺得有一些擔憂，大多數學生最，這是因為：
原本以為暑假過得很開心，才知道，事實并非如此..我相信幾乎每個小學生在暑假至少有一所補習班。例如，我在暑假期間注冊了三所補習班。一周七天，我花了四天才去補習班，我還有三天的時間來完成我繁重的暑假作業、補習班作業和媽媽的作業。現在我希望我能一直上學。
在大人面前，我們永遠是錯的。作為學生，我們都沒有絲毫機會解釋。如果大人錯了，或者說，但我們的'話，我們會說和談話回到自己的長輩，沒有禮貌。沒辦法，誰讓我們是初中啊！
小學生的煩惱實在是太多了，比如沒有個人隱私，學習壓力重等等。我現在只想時間過快點，讓我脫離小學生涯，脫離這段充滿煩惱的童年……
我的煩惱作文 篇3
我有一個煩惱，就是做作業。
我有好多作業，課堂上老師已經布置了許多作業了，外面還有三個培訓，比如朗文、星之升英語、舞蹈，每天都根本沒有時間盡情的玩，每天都是一樣，有作業根本不能大膽放心的玩耍。
我的`作業可真多呀！這就是我的煩惱。
我的煩惱作文 篇4
我是一只貓，并沒有什么所謂的名字。
按你們人的理解看，我們貓兒應當是無憂無慮的這很合理，因為，你們甚至不覺得我們有思想。
實際上大錯特錯！我們貓呀，不僅會思考，有時還比人想得周到哩！同樣的，貓兒也有煩惱。而這煩惱，恰恰是你們這二足獸帶來的。
依稀記得我第一次見到這所謂的叫人的動物時的情形那時我還只有一點點大，被原本就在流浪的媽媽第一次帶出躲藏處。那時正是白天，我記憶中最深刻的，一是那晃眼的、與后來見過的白熾燈相像的陽光，二是來來往往，像極了巨貓的而有著光溜溜皮膚的動物。我被日光晃得暈乎乎的，跌跌撞撞地跑了出來去，撞在了一個黑色扁平還極硬的在東西上，也就是你們人喜歡穿的皮鞋。
我立刻清醒了過來，卻已逃不掉了那動物一只手把我提了起來。他長得可真怪臉扁平且幾乎是禿的，頭頂的毛發倒是很長，臉中央竟突出一個東西我嚇得幾乎暈厥過去，可他卻不以為然，把我塞進一個透明袋子里。
至此，我開始了與人一起的生活。
那個人，我后來知道，是一個學生，正在上什么很大的學。他把我帶回家，純粹是要我抓住他屋里的幾只老鼠。他也會給我東西吃，一般是剩飯。我在他那里，第一次享受到了不愁吃喝的快樂生活。我開始喜歡上了和人一起的生活。我曾暢想，能過一輩子這樣的好日子。
那時，我常常和一只白貓在陽臺上聊天。我跟他說與人類生活的種種好處不用擔心冬天被凍死，不用去捕獵，不用與同族搶得你死我活可他卻總是苦笑，說：人是最壞的動物。你會明白的。我當時不以為然，現在想來，才發現我的天真和可笑。
在一個很冷很冷的冬日，學生收到生活費減少的消息，便果斷地把我扔出門外，無視了我一整晚的撓門聲和撕心裂肺的哀嚎。
最終，我放棄尋求人類的庇佑了。幸好，作為流浪貓的后代，我姑且還是有一些在人類中生存的技能的。于是，我像我的那些先祖們那樣，在人類的森林中，在高樓的幽谷間，望著那逼仄的一線天空，艱難偷生，渾渾噩噩，麻木而無奈。
在所有棄貓中，我不是最悲慘的。最痛苦的，是那些從不知多少代起就作為觀賞貓選育的.貓。他們已經基本喪失了作為貓的生存能力，離開人類便是死路一條。有這么一只很美的美短，在那家人購得一只有證書的名貓時被毅然遺棄。因為從小養尊處優，免疫力極差，她流浪不久便因傳染病而過世。彌留之際，她用貓的語言，用她所知道的一切惡毒詞語詛咒拋棄她的人，詛咒他們得到和她一樣的下場。我在旁邊聽著，心里卻深知她的夙愿不可能實現。
同樣的例子數不甚數。似乎，人并沒有把我們貓兒的命當作命。我和我的同族不僅遭受丟棄，有時還會受到來自兩足獸的殘害我曾親眼看見，幾個年輕人類把我的一位同族從高處扔下來，如此反復，直至他斷氣為止。白色的腦漿，連同貓兒的慘叫噴灑在空氣中。就連幼小人類都喜歡對我們施加暴力，人類的孩子也從不關心貓兒的孩子，用種種方法虐待他們
看著這塵世，我只能哀嘆。我問你們人類：
貓兒只是一件可以隨意丟棄的物品嗎？
貓兒的生命便是屬于你們，可以任由你們支配的嗎？
貓兒的生命，便比人的生命輕賤嗎？
嗚呼！我是貓，眼睛看在這塵世，滿面愁容，只得哀嘆。
我的煩惱作文 篇5
哎，別說我自吹自擂，我這個人哪，什么都好，就是數學方面一直不好。
你說差生肯定應該多問多想吧，而我現在卻是左右為難，怎么個難法呢？聽我慢慢給你道來。
先說說上課吧，數學課上，大部分我都聽得懂，可就是一些小問題難住了我。這些小問題在其他同學的概念里，簡直是小菜一碟，可我就是“與眾不同。”剛開始，我還敢大膽地提出來問，當然肖老師作為教師也很耐心的給我講解，這讓我感到不拘束，讓我能夠把不懂的問題統統來個打破沙鍋問到底。可是漸漸的.，每當我站起，提問之后，“哎呀！”很煩耶！”這些刺耳的聲音就開始在教室里“回蕩”起來。我聽得出來，他們是在埋怨我提的問題太簡單，其實難聽點就是說我很笨。可肖老師還是很耐心的給我分析題目。有一次，當我這個“笨”人再次“犯毛病”的時候，我終于在同學們的“叫喚”中流下了……
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